活動の様子

これは、子どもたちにも人気の昆虫です。さて、・・・？

「オオカマキリ」です。12〜13ｃｍ位ありました。自分の体色を、周りの色に合わせて変化させることができます。「擬態（ぎたい）」といいます。秋は、植物も昆虫もたくさん見ることができますので楽しみですね。

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自然教室２日目。敷地内の池の中でカッターの体験をしました。オールを漕いで船を進ませる体験がある児童は殆どおらず、子どもたちははじめは戸惑っていましたが、最後には力を合わせて上手にカッターを進ませることができるようになりました。

新型コロナウイルス感染症の影響で、１学期から２学期に変更されていた、５・６年生の自然学校が、２８・２９日に両日日帰りで実施されました。２８日の午前中は、ラインオリエンテーリング、午後はサイクリングがありました。

6年学級だよりを掲載しました。保護者ページからご覧ください。

2・3年の学級便りを発行しました。保護者ページからご覧ください。

自然教室から帰ってくる５・６年生を待っていたら、児童玄関にいました。何かの幼虫だと思われますが、さて・・・？

答えは、「ツマグロヒョウモン」の幼虫、だと思います。違っていたら、学校までご連絡を。

草刈りしていて見つけた植物です。さて、・・・？

答えは、「イヌホオズキ」。ホオズキやナスに似ているが役に立たないことから、「バカナス」と呼ばれることも。実は美味しそうですが、強毒「ソラニン」（ジャガイモの芽にもあります。）を含むので食べることはできません。

１年生もプログラミング学習に取り組んでいます。今日は、ICTサポーターの上田さんにアプリ「スクラッチ」を使って、プログラミングを教えていただきました。

春に体育館横の三叉路の植え込みの草刈りをしてあったのですが、夏から秋にかけて春以上に雑草が伸びていました。雑草で見通しが悪く危険ですので、再び刈り取りました。これで通行する児童からも通行車両からも見通しが良くなったと思います。