6年生を送る会に向けて
来週は、6年生を送る会があります。1~5年生から歌のプレゼントをします。その歌の練習が始まりました。5年生が2~3名ずつ各学年に行き、初めにめあてと練習の流れの確認をしました。その後は、歌い方や振付を教えていました。お世話になった6年生に届けるプレゼントです。感謝の気持ちを込めて練習しています。
辞書引き大会 最終日
6年生の辞書引き大会でした。4年生の図書委員の説明の後、「スタート」で始まりました。6年生の最高記録は、9問/3分間です。20秒で一つの言葉を調べたことになります。速いですね。インターネットを使えばその言葉の意味はすぐに調べることはできますが、国語辞典を使って言葉を調べるとその言葉の周辺にもたくさんの言葉があり目に留まります。じっくりと言葉に触れる良い機会ともいえます。
1年生 年長さんを迎える会
4月から本校に入学予定の年長さん12名を迎えて、「年長さんを迎える会」がありました。「1年生と一緒にお勉強」の時間には、一緒に音読をしたり名前を書いたりしました。「金津小の紹介かるた」では、1年生が作ったかるたを楽しみました。このかるたには、金津小学校の楽しい行事が描かれていて、かるたをしながら小学校の行事を知ることができました。「1年生の遊び」では、バナナおにをしました。どの場面でも、1年生が年長さんを優しく見守ったり声をかけたり、リードする姿が見られました。1年生の頼も差を感じました。年長さんには、頼れるお兄さんお姉さんがいるから安心して入学してきてほしいと思います。
6年生 中学校の授業参観
4月からは中学生になる6年生、今日は、その中学校の授業参観でした。初めに、中学校の先生から生活面や学習面の話を聞きました。小学校生活と大きく変わることはたくさんありますが、中学生になったら、部活動や各教科の予習・復習などで家庭での生活も変わります。時間を上手に使うことが大事だと感じました。また、中学生からは、生徒会活動や部活動のことについて話を聞きました。中学校生活への期待も大きくなったことでしょう。その後は、1・2年生の授業参観でした。小学校の授業とは異なる雰囲気での学習の様子を見ることができました。
なわとび大会に向けて
なわとび大会では、個人技、学年の8の字跳びの記録に挑戦します。なわとび大会に向けて、体育館では、1・4・5・6年生が8の字跳びの練習をしました。1年生も8の字跳びができるようになりました。3分間で100回近く跳べた時はみんなで大拍手です。高学年はとても速いリズムで跳んでいました。高学年の姿をみる1年生の目は憧れの眼差しです。3分間で300回近く跳ぶことができました。縄に引っかかる人がいても「いいよいよ!行けるよ!」など声をかけ合います。その言葉があるから全員が心一つにすることができるのだと感じます。
5・6年生 ワールドコミュニケーション
4名のALTとCIRを迎えて、多文化ふれあいプラン「ワールド コミュニケーション」をしました。 4名は、イギリス、アメリカ、ドイツ、ジャマイカ出身の方々です。 初めに、自己紹介をしていただきました。自国の素敵な場所や好きな食べ物の紹介、なぜ日本にきたのか等を話してくださいました。次に、じゃんけんゲームをしました。出身地のじゃんけんを教えてもらい、勝ち残りじゃんけんゲームで盛り上がりました。じゃんけんの「石・はさみ・紙」は世界共通なのですね。次は、子供達の発表です。5年生は「Welcome to JAPAN」、6年生は「Save the Animals」です。英語での発表は不安そうでしたが、話をきいてくれるゲストがうなずいてくれるのでどんどん自信が出てきてジェスチャーをつけて話す人もいて伝えようという気持ちを感じました。交流タイムでは、フリーに話す時間です。質問したり話を聞いたりして異文化について理解を深めていました。
授業参観 PTA奉仕作業
雪の中、たくさんの保護者の方々にご来校いただきました。今年度最後の授業参観がありました。1年間の成長した姿を見ていただくことができました。2年生では、「大きくなったよ」で自分が生まれた時のエピソードを発表し、できるようになったことを披露しました。最後には家の人に書いてもらった手紙をサプライズでもらいました。静かに読みながらにっこりと表情が緩んでいました。見ている保護者は思わず涙。心が温まる時間となっていました。授業参観後は、PTA奉仕作業でした。子ども達では手が届かないところをきれいにしていただきました。ありがとうございました。
雪の日は
雪がたくさん降りました。朝は、登校してきた子供たちが自主的に雪かきをしてくれました。自分たちが歩く道、給食配送車が通る道です。毎年、たくさんの雪が降ると自分たちで雪かきをすることが伝統の一つです。6年生が率先して取り組む姿が下級生に受け継がれています。とても助かります。 雪は、子供たちにとってわくわくする冬の風物詩です。今日も学校横の金津の森の丘でそり滑りや雪だるま作りをしました。そり滑りでは、初めは滑り方が分からなかったりちょっと怖いなと感じている1年生もいましたが、次第にコツを身に付けて勢いよく滑る様子が見られました。思う存分雪を楽しんでほしいです。
6年生 キャリア教育
昨日に続いて、今日は、消防士の山森さんに来ていただきました。消防士になった動機、消防士の一日の仕事、仕事をしていてよかったことや辛く感じたことなど、たくさんお話していただきました。消防士になってよかったことは、感謝されることが多いこと。その度に誰かの役にたったと実感し、それがやりがいとなっていると話されていました。夢は、災害の少ない安心して暮らせる市をつくること、市民のみなさんに信頼される消防士となり多くの人を救うことだそうです。6年生の心に響きました。
6年生 キャリア教育
本校出身のフランス料理シェフ、榊原さんに来ていただきました。榊原さんは、4年生の時の日記の中に、「将来は、フランス料理のシェフをやっている」と書いていたそうです。いろいろな仕事を考えたらしいですが、現在は、シェフとして金沢に「ラシック」を構えていらっしゃいます。授業では、シェフとはどんなことをしているのか、挫折を感じたこと、ターニングポイント、嬉しかったことなどを話してくださいました。中でも、どうやったらお客さんに喜んでもらえるのかを考え、お客さんが喜んでくれたことがやりがいとなっているという話を聞いて、子供たちは、榊原さんの仕事への思いや大切にしていることを感じ取っていたようでした。
5年生 「Welcomo to Ishikawa」
多文化ふれあいプラン「World communication」では、市内のALTの先生方に来ていただきます。5年生はその時に、「Welcome to ishikawa」ということで、石川県内の自分が行きたい場所ややりたいことを紹介します。「I want to go to notojima aquarium.I want to see dolphin show.」など、英語で紹介します。 グループで相談し合いながらどんな風に話すとより伝わるのかを考え練習していました。最後は他のグループの発表を聞いてアドバイスし合う中で、伝えるためには声の大きさ、表情、ジェスチャーも大切ということが分かりました。
3年生 換気・手洗いの大切さ
3年生では、養護教諭が「換気」「手洗い」の保健指導をしました。初めは「換気」についてです。小さな部屋の模型を使った実験では、どの窓を開ければ空気が入れ替わるかという実験をしました。向かい合う窓を開けた途端に、中に入れた煙が外に流れ出る様子を見て、2か所の窓を開ける必要があることを知りました。次は、「手洗い」です。クリームを塗った手をいつも通りの方法で手洗いをします。その手を、プルーライトに当てると、手に残っているクリームが光って見えるというものです。きれいに洗っているつもりでも、洗えていない場所があるということが分かりました。正しい手洗いの仕方を確認して、今度はより丁寧に手を洗いました。「換気」も「手洗い」も感染症予防にはとても大切なことです。自己管理能力を高めてもらいたいです。
3学期が始まりました
学校に子ども達の元気のよい挨拶と笑顔が戻ってきました。今日から3学期です。 始業式では、校長先生の話、生活の話、学習の話がありました。校長先生は、3学期にどんなことをしたいのか、すべきなのかを目標としてもち、その目標に向かって前進していってほしいということを話しました。始業式の後は、1・2年生が硬筆書写、3~6年生は毛筆で書初め大会が行われました。どの学級でも子供たちの集中力が高く、静かで落ち着いた雰囲気の中で行われていました。お手本をよく見て、じっくり丁寧に文字を書く姿がりっぱでした。
2学期終了
今日は、2学期最終日でした。お世話になった教室や階段・廊下、下足箱を進んで掃除をする子供たちの姿がありました。お楽しみ会をしていた学級では、手作りのプレゼント交換を楽しんでいました。メッセージを書いたものもあり、心のこもったプレゼントばかりでした。「一緒に勉強してくれてありがとう」「仲よく遊んでくれてありがとう」の気持ちが伝わってきました。 2学期終業式では、2学期を振り返りながら自分の成長を実感することができたように感じます。また、新年を迎えるにあたって、「一年の計は元旦にあり」ということわざがあるように、1月1日に自分の一年のめあてを持ってほしいという話がありました。明日から冬休みです。子供たちには元気で家族の一員としての役割を果たして過ごしてほしいです。 2学期も保護者のみなさまには、多方面にわたり多大なるご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。ありがとうございました。
4年生 性教育「からだと心の性」
4年生で性教育の学習をしました。石川県立看護大学の桶作先生に来ていただき、「からだと心の性」のお話をききました。 ・子どもと大人の体の違い ・成長に伴って起きる体の変化 ・女子と男子、女性と男性の体の違い ・体の性と心の性 など 体の変化には個人差があることや、突然訪れるかもしれない体の変化に対して心の準備ができました。性につていもこれまであまり考えることがなかった「体の性と心の性」についてもお話をききました。どんな自分も受け入れられ、周りの人のことも認められる気持ちをもってほしいです。
令和6年度 卒業証書授与式
6年生が金津小学校を巣立っていきました。6年生全員が登校できたことをとてもうれしく思いました。 手作りのコサージュをつけ、緊張した面持ちで入場してきた6年生、在校生は6年生の思い出に残る素敵な卒業式にしようと一生懸命でした。卒業証書授与では、最高学年として成長した凛々しい表情で立派に証書を受け取ることができました。「巣立ちの詩」では、在校生の言葉や卒業生の言葉、そして、歌声を響かせることができました。在校生は何人も涙を見せ、お世話になった6年生との別れに悲しみがこみ上げてきているようでした。退場では、6年生一人一人が未来に向けてのメッセージやお世話になった方々への感謝の言葉を述べて歩き出しました。素晴らしい卒業式でした。その後の「バトンの受け渡式」では、6年生から5年生に「金津小学校の伝統を引き継いでいってください。」と、バトンを渡されました。5年生の気持ちが引き締まった瞬間でした。最後は、アーチをくぐってみんなに祝福されながら金津小学校を去っていきました。6年生のみなさんが夢に向かって歩んでいくことを願ってやみません。ご卒業、おめでとうございます。
卒業、そして卒業式に向けて
明日は卒業式です。6年生は、自分たちの学校をきれいにしてくれました。毎日全校児童が集まって給食を食べたランチルーム、朝のあいさつを交わした玄関、どこもかしこも思い出の場所です。午後からは、卒業式の準備でした。6年生を送りだすために、4・5年生は一生懸命に準備をしました。学校で6年生の顔を見るのは明日が最後です。さみしい気持ちはありますが、職員、在校生みんなで6年生の門出をお祝いしたい気持ちでいっぱいです。
キーホルダーをいただきました
6年生の卒業にあたり、金沢森林組合の方々がキーホルダーをくださいました。森を守るために伐採したふるさとの木を使ったキーホルダーです。杉の木でできており、杉の木のいい香りがします。そして、金津小学校の刻印がなされているすてきな卒業記念キーホルダーです。ありがとうございました。
6年生 最後の読み聞かせ
司書による6年生にとっては最後の読み聞かせがありました。「そらいろの男爵」「ゴリラさんは」「ゴリラさん だめです」「ロバのシルベスターとまほうのこいし」の読み聞かせと、「かえるの王さま」の素話でした。6年生へのメッセージを込めた選書もあり、話を聞いている6年生は本を通して様々な思いにふけっているようでした。6年生は、なんでも「最後の〇〇」です。これもまた小学校の思い出の1ページとなります。
6年生 キャリア教育
沖野クリニックの看護師さん2名が来てくださいました。看護師の仕事内容や、どうして看護師さんになったのかというお話をしてくださいました。長い看護師経験の中でも特に心に残っている命への対応の話を聞かせていただき、看護師という仕事の大変さを改めて感じました。看護師の仕事は「命と向うこと」「生と死のはざまにある仕事」だという言葉の重みを子供たちなりに感じていました。最後に「看護師さんてかっこいいな。」とつぶやく子もいました。将来の夢の一つになったかもしれません。
6年生を送る会
6年生にこれまでの感謝の気持ちをつたえる「6年生を送る会」がありました。「ありがとうを伝えよう 全員が全力で楽しむ最高の思い出」をスローガンに、1~5年生は準備をしてきました。 1年生は「おむずびころりん」の劇、2年生は「ありがとうの一日」の劇、3・4年生は「6年生 感謝祭スペシャル」のランキング・クイズ・ダンス・歌、5年生は「金津っ子クイズ大会」でした。どの学年も工夫を凝らし、6年生に楽しんでもらおうと全力で出し物をしていました。6年生は、これまで学校のリーダーとして、1~5年生のお世話をたくさんしてくれました。お世話になった6年生がとても喜んでくれて、1~5年生もめあて達成です。6年生からの踊りと歌では、さすが6年生!といった貫録を感じました。最後は、全校児童や参観してくださった保護者と一緒にアーチを作って送り出しました。5年生は、「6年生を送る会」の企画運営にとても力を尽くしてくれました。次期リーダーとしての自覚も芽生えています。
3年生 辞書引き大会
図書委員会主催で、朝学習の時間を使った「辞書引き大会」が行われています。今日は、3年生の「辞書引き大会」でした。問題は15問。3分以内にいくつの言葉を辞書で引けるか競います。「よーい、はじめ」の合図で一斉に国語辞典と向き合います。たくさんの言葉の意味を素早く調べられるように取り組んでいます。
6年生 コサージュ作り
卒業式に向けて、6年生は自分のコサージュをつくりました。講師の多田先生をお迎えし、ブリザードフラワーで作ります。卒業式で胸に飾った後は、家の人にプレゼントする子もいるようで、家の人の好みの色を選んで作る子もいました。もうすぐ卒業する6年生は、どんな思いでコサージュを作っていたのでしょうか。心を込めて作ったコサージュは、どれもとてもかわいらしくきれいなものでした。
1年生 6年生に招待状を
1年生が、6年生に「6年生を送る会」の招待状をわたしました。6年教室に行き、同じ縦割り班のお兄さんお姉さんに一言添えて渡していました。6年生は、「ありがとうございます。全力で楽しみます。」と。6年生が1年生を見る眼差しがとてもやさしく、あたたかい雰囲気に包まれていました。6年前の自分と重ねていたのかもしれません。
1年生 年長さんを迎える会
来年度に金津小学校1年生となる年長さんを迎える会がありました。迎える1年生たちは、朝から大はりきりでした。まだかまだかと玄関に行きまっていました。ペアができていますので、お互いに自己紹介をして、教室に案内しました。会が始めるまで、お話を読んであげるなどさすが1年生でした。会は、自己紹介やできること紹介、学校探検、プレゼント渡し、感想などの内容がありました。年長さんの話す場面もありましたが一生懸命にお話をしてくれました。1年生は、お世話する立場となり誇らしげでした。1年生の成長を感じる会でした。
辞書引き大会 筆順大会
全校で、辞書引き大会と筆順大会が行われています。辞書引き大会は、限られた時間の中でいくつの言葉を調べることができるか、筆順大会は、漢字の太くなっている画は何画目に書くのかを答えます。はたして全問正解者はいたでしょうか…。
1年生 金津子ども園へ
1年生の子供たちが金津こども園に行き、年長さんと砂遊びの交流をしてきました。2カ月前まで通っていた子もいて、園に行くこと自体がとてもわくわくしている様子でした。園では、様々な大きさのカップや道具を使って、砂と水を使って遊びました。それぞれが掘った2つの穴に水を入れていたのですが、「あっ、これつなげればいいんじゃない?」と言った友達の意見に一致団結して穴をつなぐ川を作り始めました。片方の穴に水を入れると川でつないだもう片方の穴に水が流れ込みます。「やったー!」と歓声をあげていました。年齢の違う子と上手に関わることや新しいものを創り出すことなど、子供たちは遊びを通してたくさんのことを学んでいるのだなあと改めて感じた時間でした。
6年生 水墨画教室
吉田佐蘭さんをお招きし、6年生が水墨画を体験しました。講師の佐蘭さんは、水墨画展の開催や内閣総理大臣賞を受賞したこともある方です。デモンストレーションでは、約10分で大きな水墨画を描いてくださいました。「見とれるわ。」という声を発する子もいました。これぞ水墨画!という作品を見せていただいたことも貴重な体験です。子ども達が 描くのは今年の干支の「巳」です。習字とは違う筆の使い方を教えていただきながら、まずは濃さのちがう三つの墨液の色を比べながら、グラデーションの表現や渦の練習をしました。練習が始まると自然と静まり、集中しながら描いていました。お手本を見ながら真剣に自分なりの「巳」を、全員が描き切ることができました。 濃淡の付け方や巳の表情に子ども達の個性が表れていました。
令和5年度 終了式・離任式
3月22日(金)金津っ子は今年もよくがんばり、一回りも二回りも大きく成長しました。4月から一つ上の学年になりますが、上級生がお手本となって下級生を引っ張っていく金津の伝統をこれからも引き継いでいってください。そして、修了式に引き続き、輪島に戻る子供たちとのお別れの式、そして、離任式を行いました。本校からは、6名の先生が離任することになりました。5年生の感動的な別れの言葉と全員で歌った最後の校歌に胸があつくなりました。お互いのがんばりを心の中で応援しながら、4月からそれぞれの道でがんばっていきましょう。保護者の皆様、地域の皆様、1年間本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。来年度も金津小学校をどうぞよろしくお願いいたします。
令和5年度 卒業証書授与式
3月15日(金) 春らしい暖かな日になりました。14名の卒業生は、凜々しく小学校を巣立っていきました。在校生も大変立派な姿で、とても感動的な卒業式でした。下級生の良きお手本となり、リーダーとして金津小を引っ張ってくれた卒業生のみなさんの中学校での活躍を応援しています。
2年生 音読劇「スーホの白い馬」
3月14日(木) 国語の時間に2年生の音読劇「スーホの白い馬」を聞かせてもらいました。とても上手でびっくりしました。長い文を覚えて読んでいる子や、劇のように登場人物になり切って読んでいる子もたくさんいました。「全校のみんなに聞いてほしい」というゴールに向かって、一人一人が一生懸命練習をしていたことが伝わってきました。よく頑張りました!
3年 金津の森のよさを広めよう
3月11日(月) 3年生が総合の時間に学習をして分かった「金津の森のよさ」を、学校外の人たちにも広めようとかほっくるに行ってきました。かほっくるでは、3年生一人一人が感じた金津の良さをプレゼンし、かほっくるともコラボした企画ができないかと、自分たちが考えた企画を提案してきました。かほっくるの方も真剣に子供たちのプレゼンを聞いてくださり、新たな提案をしてくださいました。金津っ子が大好きな「金津の森」。地域の人からも愛される「金津の森」になっていくといいなと思いました。かほっくるのみなさん、ありがとうございました。
4年生 国語
3月8日(金) 4年生が国語の学習「調べて話そう、生活調査隊」で、全校児童にアンケートを取った結果をまとめ、発表してくれました。アンケートのテーマは、「金津小学校での一番の思い出」「読書について」「好きな教科」でした。全校児童の9割ほどの人がGoogleフォームを使ったアンケートに答えてくれて、子供たちの実態が分かる内容になっていました。4年生は、分かりやすい発表に向けて、グラフを指して発表するなど工夫していました。聞いていた人からは、「ああ、やっぱり」や「へ~」などといった反応もたくさん聞かれ、上手にまとめてありました。3学期に入り4年生の発表が続いています。回数を重ねるごとにだんだん上手な発表になってきました。とてもよく頑張っている4年生たちです。
金津小劇団からのメッセージ
卒業式が近づき、学校の掲示板が卒業生をお祝いするものに変わってきました。玄関前の掲示板も今年は創立150周年バージョンになっていて、校歌の3題目「おさなき われらが あつまりは ひなどりのごと なごやかに あいに うるおう しのきみの はがきの もとに たのしまん」に因み、子供たちを大事に思う先生(親鳥)が羽を広げて子供たちを守っている感じに作られています。「金津小劇団」の4人の先生方がお昼の放送でそのことを音読劇風に伝えたら、早速ランチルームで給食を食べていた2・3年生が掲示を見に来ました。そして、150周年の時に歌った「幻の3題目、4題目」の校歌も含め、校歌の大合唱が始まりました。かわいいひな鳥たちが親鳥から羽ばたく日ももうすぐになりました。中学校という新しい世界に向かって、力強く元気に羽ばたいていくことをみんなで応援しています。
森先生 ありがとうございました
3月7日(木) 長い間本校でスクールカウンセラーをしてくださっていた森先生が、本日で勤務を終えられることになりました。先生にはこれまで全校児童と面談をしていただき、子供たちの悩みなど様々な話を聞いていただきました。また、アサーショントレーニングでは、どのようにしたら人とうまくかかわることができるのかアドバイスもしてくださいました。5年間、本当にお世話になりました。森先生、これからもお元気でお過ごしください。ありがごうございました。
卒業式練習
3月15日の卒業式に向けて、卒業式の全体練習が始まりました。1年生は入学式のころに比べると、随分動きがきびきびとしてきました。在校生の代表である5年生は、練習の初めに「めあて」を、練習の終わりに「ふり返り」や「次回のめあて」を、全校のみんなに伝えてくれています。そのおかげで、毎回めあてを意識しながら練習を行うことができています。歌の練習でも下級生のお手本となって頑張っている5年生。金津の最高学年としての役割を少しずつ任されてきました。6年生にとって素晴らしい卒業式になるように、みんな真剣に練習に取り組んでいます。金津っ子の素直さがよく表れている卒業式練習です。
3年生 昔の人の生活を知ろう
3月1日(金)、3年生が昔の人の生活道具について学ぶために、うみっこらんど七塚へ見学に行きました。 ゼンマイ式の柱時計や真空管を使っているラジオ、水を運ぶ天秤棒、洗濯板など、様々なものを見せていただき、現在の家庭で使っているものとの違いを学ぶことができました。 また、石臼で大豆をひく体験もさせていただき、ひきたてのきなこを試食しました。みんな、「おいしい!」ととても喜んでました。 水を運ぶ天秤棒もかついでみました。木でできたバケツと天秤棒だけでも重く、よろける姿も見られました。 「昔は子供がこれを使ってお風呂のお水も洗濯のお水も全部運んでいたんだよ」と説明を受け、「えー!」「無理!」と、今の水道の便利さを実感したようでした。
最後の風っ子タイム
2月28日(水) 昼休みに今年度最後の「風っ子タイム」がありました。今日の風っ子タイムでは、縦割り班対抗のドッジボールを行いました。今回はルールが少し変わっていて、体育委員が転がしたさいころの目に合わせて各班にハンディがつきます。さいころの目が1ならハンディはなし。しかし、4なら高学年がボールをキャッチしたらその場から投げなくてはならない、というように。いつもと違ったルールに見ている大人は大混乱でしたが、子供たちは気にせずドッチボールに集中して楽しんでいました。あっという間の30分間、子供たちはたくさん動いて汗だくでした。体育委員の人たちが今年もたくさんの遊びを計画してくれたおかげで、とても楽しい風っ子タイムを過ごすことができました。体育委員のみなさん、ありがとう!
「6年間感謝パーティー」
2月28日(水) 6年生が6年間の感謝の気持ちを込めてパーティーを開いてくれました。この日のために、飾り付けやクッキー作り、当日の進行などいろいろと準備をしてくれて、今日もたくさんのおもてなしをしてくれました。6年生との別れはさみしいですが、あたたかいくてうれしい会でした。6年生の皆さん、ありがとう。あと少しで卒業となりますが、最後まで金津小学校の最高学年として、素敵な6年生でいてくださいね。
かほく市立金津小学校
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〒929-1103
石川県かほく市谷カ 30
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