学校の様子

　梅雨の時期ですが、晴れた暑い日が続いた先週から水泳学習が始まっています。

　中には、苦手だなあと思っている児童もいるかもしれませんが、プールが楽しみで朝からうきうきしている児童が

多いように感じます。

　まだ学習が始まったばかりで、まず久しぶりのプールに慣れることが中心の授業です。暑さが厳しく熱中症の心配も

ありますが、たくさんプールに入って沢山泳げるよう夏になるといいですね！

　今日、人権擁護委員の方が来られて、人権の花の贈呈式を行いました。

　川北小学校の代表として、環境委員会の児童が花を受け取りました。その後、この人権の花にこめられたメッセージを人権擁護委員の方がお話してくださいました。

　その後、いただいたお花をプランターに植えかえました。環境委員会の児童がプランターに土を入れ、穴をあけて、そこに花を植えました。

 最後に、全員で記念撮影をしました。

　これから、いただいた人権の花を大切に育てていきたいと思います。そして、人権の大切さについて、みんなで考えていきたいと思います。

 今日は、２年生の国語にゲストティーチャーとして、田島先生に来ていただきました。

２年生では、今、国語の時間で「こんなもの　見つけたよ」の単元を学習しています。この単元では、町で見つけたいろいろな不思議なものを地域の方にインタビューして調べ、わかったことをまとめて、新しく来られた先生方に伝えるということをしています。今日は、町で見つけた不思議なものについて、ゲストティーチャーの田島先生にインタビューしました。

　児童からは、「神社になぜ馬の石像があるの？」や「公民館に大きな石碑があるのはなぜ？」などの質問をしていました。その質問に対して、写真を使って説明したり、昔の言い伝えなどをお話ししたりしてくださいました。

　最後に、児童がインタビューをしての感想を田島先生に伝えました。「はじめて知ったことがあったので、おどろきました」や「わかったことを伝えていきたいです」などの感想を言っていました。

　この後、調べて分かったことを文章にして、新しく来られた先生方に伝えていきます。どんな文章になるのか楽しみです。

１４日（土）３限目に土曜参観を行いました。土曜日ということで、たくさんのおうちの方、中にはおじいちゃんとおばあちゃん

たくさんの方が参観に来てくださいました。子ども達も張り切って学習に取り組み、元気に手を上げる姿や友達と楽し

そうに対話する姿が見られました。

　４限目は、非行被害防止講座で、菜の花助産院　植田幸代さんを講師にお招きし、「透明バリアってなんだろう」

のお話をしていただき、５，６年生の児童と保護者の方が参加しました。誰にでも透明バリアがあり、「相手の心や体

を大切にすること」「自分の気持ちをしっかり人に伝えること」「困ったときは大人に相談すること」を学びました。

　また、ゲーム依存やスマホ依存への危険性についても教えていただきました。l子どもたちが自分の思いを出しなが

らのお話で、とても楽しく学ぶことができました。ご参加くださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　１１日（水）橘小学校で川北町小学校体育交歓会が行われ、６年生が参加しました。

　今年は、鉄棒とマット運動で、日頃の練習の成果を発表しました。

　たくさんの人たちが見ている中、自分の技に挑戦する子ども達、きっと緊張したことでしょう。でもその中で

しっかり最後まで発表できたことはとても立派なことです。

　演技が終わると、３小学校の交流タイムです。先月修学旅行に一緒に行った仲間達との交流は、最初から和やかな雰

囲気でした。友達の素晴らしい演技や粘り強く頑張る姿を認め合う様子もあり、有意義なグループの交流でした。

　今日は、３年生の総合的な学習のゲストティチャーとして、北陸火工の方に来ていただきました。北陸火工さんは、夏に行われる川北町の火まつりで打ち上げる花火を作っている会社です。３年生は総合的な学習で、川北町の火まつりについて調べているので、花火がどのようにつくられているのかなどを教えていただきました。

　花火の種類についてや花火をどうやって作っているかやどうやって打ち上げているかなどを、写真や図を使ってわかりやすく教えてくださいました。花火が直径300mくらいになることを聞くと、子どもたちは「えーーー！」と声を出し、とても驚いた様子でした。

　最後に、子どもたちのいろいろな質問に対して、答えてくださいました。そして、花火を作るのを実演してくださいました。子どもたちは１０号玉も持たせてもらい、その重さにびっくりしていました。

　今日は、花火のことをたくさん聞くことができて、子どもたちも満足そうでした。８月の火まつりの花火もさらに楽しみになった様子でした。

　先週から児童会による「あいさつ運動」が始まっています。

　朝、「元気に笑顔で」あいさつした人はシールがもらえる取組です。

　いつも、川小の朝のあいさつはとても良いのですが、取組中は更に元気で笑顔の人が増えたように思います。

　毎朝、集団登校での先頭の６年生がとても元気にあいさつしてくれます。それを追いかけるように下の学年の子ども

たちがあいさつをします。高学年を見習っている姿です。

　川北小学校のあいさつが受け継がれていることを感じます。

　６日（金）５，６年生がプール掃除を行いました。前日は４年生がプール周りを、今日は５，６年生がプールの中を

きれいにします。

　掃除前は・・汚れがこびりついています。

　みんなで力を合わせ、壁から床へとスポンジでゴシゴシみがき、汚れを落としていきました。

　　途中で遊ぶ人が全くいないことに感心しました。みなさんの頑張りのおかげで、気持ちのいいプールで

　川北小学校のみんなが学習できます。これからも高学年として、学校のためによろしくお願いします。

　プール開きも近づいてきました。

　５日（木）４年生が第１陣としてプール掃除をしてくれました。４年生はプールまわりの草むしりや、水道、更衣室

トイレなど、プール以外の大事なところの掃除を担当してくれました。

　１年近くたまった汚れを一生懸命ブラシでこすったり、ロッカー一つひとつや床を雑巾で拭いたり・・４年生の頑張

る姿がたくさん見られました。

　明日は５，６年生がプールの中を掃除してくれます。高学年の頑張りのおかげで、川北小学校のプール学習ができま

す。学校のためにありがとう！

　今日は、３年生の総合的な学習の時間にゲストティチャートして、川北町役場の産業経済課の松本さんが来てくださいました。

　最初に川北町が毎年８月に行っている火まつりについて、写真などを使って説明してくださいました。火まつりがいつから行われているのかやどんな準備をしているのかを詳しく教えてくださいました。子どもたちは、分かったことをメモにとりながら、熱心に聞いていました。

　そして、アユつかみについてもお話をしてくださいました。最後には、子どもたちからの質問にも答えてくださいました。「なぜ、川北町で火まつりが行われるようになったのかですか？」という質問には、当時の様子や人々の思いについて答えてくださいました。

　今日は松本さんからたくさんのことを学ぶことができました。今回の学習で分かったことを、これからまとめていきます。