2025年1月の記事一覧

　今日は午前中に2学年合同「なわとび大会」でした。

2限目は3，4年生

3限目は1，6年生

4限目は2，5年生

互いになわとびの飛ぶ数を数え合ったり、「がんばれ～」と声援したり、温かな雰囲気の中、大会が行われました。

　体育館に移動している児童は、「もうすぐ始まる」「がんばる」「目標記録を達成する」など、意欲的な中にも緊張感がありました。

　なわとび大会が終わった後、振り返りでは「目標が達成できたのでよかった」「達成できなかったので、来年頑張る」「周りのみんなが応援してくれてうれしかった」「中学校ではなわとび大会はないだろうけど、家で頑張ります」と発表していました。

金明っ子、みんなの頑張りは素敵でしたよ！本当にすばらしい！

　準備体操はしっかりと。

　各学年に決められた技を、回数や時間で取り組みます。

　最後の持久とびは、1，2年生　1分間

3，4年生　2分間

5，6年生　3分間

最後まで飛び続けることができた児童が何人もいました。

　6年生と1年生

　振り返りでたくさんの感想が聞かれました。

　最後に集合写真。

　今日の長休み元気の時間で、8の字をしました。2月14日までの取り組みを、県のスポチャレに登録します。あと2週間くらいです。最後の頑張りの期間です。

　今日、6年生は今までの新記録を達成しました。すごい！3分間1度も引っかかっていないことも素晴らしい！

6年生の目指す回数はあと19回ですね！さらに頑張ってね。

また、1年生は2年生の中に入って、なわに入るタイミングをつかんでいます。

2年生が声を出し、入るタイミングを教えてくれます。

1，2年生がみんなでうまくなっているよ。

　水分の多い重い雪が積もりました。朝の登校でも、足元に気を配りながら歩く児童が多く見られました。

本日2，3限目に、4年生のふるさと学習で、九谷焼窯跡展示館に行きました。

4年生は、いま九谷焼の勉強をしています。

家庭にある九谷焼の食器などを持参してくれた児童もいます。みんなで九谷焼を触ること、見ることで、特徴を見つけ学んでいます。

今日は、その九谷焼の作る工程を見ることができる展示館に伺いました。

実際の作業や場所を見せてもらい、学ぶことが多かったです。

ありがとうございます。

　先週末のシン・NAWATOBIを体験して、１月27日長休みの短なわの様子です。

習った技に取り組みながら、体を温めている児童も多く見られました。（朝の時間や昼休みになわとびをしている姿も見られます。）そして、自分のクリアーしたい種目に取り組んでいます。

以前以上に、児童はなわとびを楽しんでいる様子です。

おうちでなわとびを練習することがあったら、コツを教えたり、励ましの言葉を伝えたり、お願いします。

1月31日(金)はなわとび大会です。

　先週金曜日の午後の授業で、シン・NAWATOBI体験の講座が開かれました。５限目は低学年（１～３年）、６限目は高学年（４～６年）の時間でした。

講師の先生は、世界選手権で団体銅メダルを獲得し、その後「シルク・ドゥ・ソレイユ」でチームキャプテンやコーチなどの役割もしながら、活躍した先生です。

世界的な先生の技に、驚く金明っ子たち。歩いているように見えて飛んでいることや４重飛びも見せてもらいました。

なわとびは回数や技だけではなく、楽しんでできることや止め技でかっこよく見せることもできると知りました。

金明っ子たちは、「もっとなわとびがしたい」「楽しかった」「新しい技ができた」と、興奮していました。

終わりの時間がきても、なかなか終わることができないくらい、楽しかったです。

　低学年の時間では、振り返りの時間を設けました。たくさんの児童が振り返りをしたくて、手を挙げています。

　自分のできる技を、先生に見てもらいました。　

　自ら進んで先生に見てもらいました。先生からほめてもらい嬉しそうでした。

　先日の6年生のふるさと学習に続き、1月23日、5年生が片野の鴨池へふるさと学習に行きました。

片野の鴨池観察館から、約6000羽超えの鴨が泳いでいるところに観察できました。途中で鷹がやってきて、鴨が一斉に飛び立ち、逃げる様子も見ることができました。

地域にある自然豊かな、そして生物を守る場所を見学・観察することができて、5年生たちは驚きの声を上げ、楽しんでいました。

　児童が自ら学びを選択する場面では、教室の環境が大切になってきます。なにを学ぶか、なにで学ぶか、だれと学ぶか、どこで学ぶか、学び方を決められるようにします。

そこで、視聴覚室（以前はパソコンを置いて授業で使用する教室）をデザインしました。加賀市の環境デザインの取組に申し込み、春から計画などをおこなってきました。

今週初めに、机などがそろいました。これからたくさん授業で使えるようにしたいです。

また使いたくなるような部屋のネーミングも考えています。児童からのアイディアを取り入れたいです。

　今週の月曜日から、児童の掃除場所が変わりました。

掃除の音楽がなったら、どの児童も一生懸命に掃除しています。

雑巾がけをする児童やモップがけをする児童、扉のレールのみぞをきれいにほうきではく児童など、それぞれの分担で取り組むことで、だんだんきれいになっていきます。

学校をきれいに整えると、学びもしやすくなりますね。

これからもよろしくね。

　3学期から長休みのげんきの時間では、8の字となわとびに取り組んでいます。

月曜日はなわとび（本校では、児童も教職員も短なわと言います）です。

自分のとぶ種目を決めて、ペアの人に伝え、数などをかぞえてもらいます。そしてできた種目をカードに記入していきます。

8の字はチームでとぶので大きなかけ声や応援などの声が聞こえますが、短なわはとぶ音と数をかぞえる声だけが、体育館や講堂に響いています。

自分の目標に向かって、一人ひとり意欲的に取り組んでいる姿に感動します。

がんばれ！金明っ子！

　先週末からお天気が良く、日差しを心地よく感じます。

　先週金曜日に、市のプロジェクトマネージャーをお呼びして、6年生の授業に入っていただきました。

テーマは「学びについて考えよう」です。

6年生はこの春から中学生です。他校の小学校出身の児童とも一緒に学びます。そこで市のプロジェクトマネージャーの方から３校同じ授業を行ってもらっています。

この授業は、なぜ「学ぶ」のか、どうしたら良い「学び」になるか、児童が考える・考えを表出する授業です。

６年生の金明っ子たちは、学びについてよく考え、友達と話したり表に書き込んだりしました。

６年生の学びに向かう姿勢が素晴らしいです。この姿を中学校でもしっかりと取り組み続け、表してほしいです。

　16日の午後から、6年生は「中谷宇吉郎　雪の科学館」に見学に行きました。

中谷宇吉郎さんは、1900年に加賀市片山津温泉で生まれた方です。

そして、⼤学の低温研究室にて⼈⼯雪を作ることに世界で初めて成功した方です。

中谷宇吉郎さんは「雪は天から送られた手紙である」という言葉を残されています。素敵ですね。

雪にはいろいろな形や特徴があります。6年生は、その雪の秘密を知るよい機会と体験でした。

　今年2回目のげんきの時間「８の字」です。

前回でもお伝えしたように、休み明けの児童はさらに成長していて、飛び方や回数が変わってきました。3分間計測し、タイマーの終わりのブザーが鳴った途端、「やったー」という声が聞こえます。学級の新記録がつぎつぎと出ています。

なわを回すことも速くなり、なわを駆け抜けるような飛び方に変わってきています。

高学年はどのように回数を増やすといいのか、考えてチャレンジしています。

児童のやる気と元気に、見ている者がパワーをもらっています。ありがとう！

　3分間計測した後は、回数をホワイトボートに記入しています。

　気温も低く雨が降っています。この季節は室内で冬の遊びをしています。一番人気は「オセロ」です。「トランプ」で遊ぶ様子も見られます。講堂では鬼ごっこ、体育館ではボール遊びもしています。

　3学期は金明マラソンができないので、長休みのげんきの時間は「８の字」です。2025年の初めての８の字でした。

どの学年も入るタイミングを教えたり、友達を励ましたりする声が大きくなっています。

特に、低学年の進歩が見えました。

1年生では、飛び方が上手になっていました。今まで一番の数になりました。

2年生では、連続でなわに入ることもできるようになっていました。たくさんチャレンジしている姿に頼もしくなりました。

素晴らしい！

さらに新記録の回数になるよう、頑張りましょう。

　昨日から雪が積もりました。昨日の雪は水分が多かったですが、今日の雪は雪遊びができそうです。

長休みになったと同時に、着替えをして外へ遊びにでる児童がたくさんいました。どの児童も楽しそうに、雪玉づくりや雪合戦、時には雪の上でゴロン。「楽しかった」という声が聞こえてきました。

　雪が積もりましたが、予想よりも多くの積雪もなく、ほっとしています。児童は朝の登校時から「雪が降ったね」「雪遊びできるかな？」とワクワクしている様子が見られました。

　昨日と本日の2日間、校内書き初め展を行っております。冬休みに練習した成果を出し、勢いのある字が並んでいます。お時間がありましたら、ぜひご覧ください。

　また、加賀市小中学校書き初め展は、1月18,19日の2日間、加賀市美術館にて開催されます。お時間がありましたら、ぜひ足をお運びください。

　冬型の気圧配置となり、今朝は水分の多い雪が積もりました。風も強く吹き、足元が雪で濡れてしまう状況です。このような天候にも、元気に登校する金明っ子たちです。

　昨日１月８日は始業式でした。その後、校内書き初め大会を行いました。１，２年生は硬質の書き初めですので各教室で行い、３～６年生は講堂にあつまり毛筆で書き初めをしました。

どの児童も集中して丁寧な字を書いていました。現在、講堂に掲示しております。

校内書き初め展は、本日、明日と行います。詳しい内容は、昨日保護者あてのコドモンでお知らせしております。ご確認ください。

　あけましておめでとうございます。

今日から3学期が始まりました。雪や霰が降る朝でしたが、元気な金明っ子たちが登校する姿を見て心からうれしく思いました。冬休みに事故やケガなどもなく、元気に過ごせていてよかったです。

ニュースなどでインフルエンザが流行していると聞きますが、児童がそろって始業式ができたこともうれしく思います。

始業式では、残り３か月（３学期）でつけたい力の話をしました。３か月後（４月８日）は、入学式・新年度の始業式になります。それぞれ学年が上がります。それまでに、しっかりと自分の力をつけて、１つ上の学年になってほしいです。

そのためには、わからないことやできないことがあったら、友達や先生に聞いたり一緒に取り組んだりして、わかるように・できるようにしようと話しました。

金明小学校全教職員で、子どもたちに力が付くよう支援してまいります。

　保護者の皆様、地域に皆様、今年も本校の教育活動へのご理解、ご支援いただきますよう、お願い申し上げます。