日誌

　７月７日（水）、３年生のクラスマッチ（球技大会）を行いました。

　あいにくの雨で、屋外は使用できませんでしたが、屋内を使用し、クラス対抗で各競技を楽しむ様子が見られました。

　結果は次の通りです。

　◆総合優勝　３３H　３６H

　◆男子フットサル　　１位：３６H　　 ２位：３７H

　◆女子フットサル　　１位：３１H　　 ２位：３４H

　◆女子バドミントン　１位：３３HA　　２位：３２H

　◆男子バレーボール　１位：３６H　　 ２位：３３HB

本日は2年生がクラスマッチ（球技大会）を実施しました。

どのクラスも白熱した試合を行っており、クラスの親睦が深まった1日になったと思います。　

7月3日（土）に保護者の皆様を対象とした科目選択説明会を行い、教務課と進路指導課の担当教員より文理選択に関するる注意事項や重要事項をお伝えしました。

多くの保護者の方々が来られ、全部で156名に参加いただきました。

来週より文理選択の予備調査を行っていきます。本日の会での情報を踏まえ、お子様とじっくり話をされた上で文理選択を決めていただきたいと思います。

6月26日（土）

教科書研究委員会が行われ、ＰＴＡ副会長の皆様と、母親委員の皆様に来年度使用する教科書を見ていただきました。

意見交換をしたり、感想を伺ったりしました。

「表紙がカラフルで興味が湧く」

「こんなに難しいことを学んでいるんだ」

「ちょっと小さめな教科書が多いけど、やっぱり重いよね」

等々、たくさんのお話を聞くことができました。

保護者の皆様の意見も大切にしながら、今後の教育活動を行っていきたいと思います。

最後になりましたが、お時間をつくって来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 

　6月26日(土)、土曜補習の4限目に科目選択説明会を行いました。

　大きくまとめて以下の4点について例を示しながら説明しました。

　　①2年生に進級したら文系・理系に分かれること
　　②文系は地歴公民、理系は物理・生物の選択科目があること
　　③希望進路の受験をするには科目の選択適切にするがあること
　　④9月末までに決める必要があること。

　進路に関わる科目選択についての話を生徒は真剣に話を聞いていました。

　今後、さらに集会やクラスでの進路学習、担任の先生との相談などを通じて、後悔のない選択ができるように生徒と一緒に考えていきます。

　なお、7月3日（土）には保護者対象の説明会もあります。参加予定の保護者の皆様は気をつけてお越しください。 

「食事と健康」「運動と健康」「休養・睡眠と健康」について6人グループで分担して、教科書の内容を

Chromebookを活用して、スライドにまとめて発表資料を作りました。

自らが先生になり、スライドを使って、メンバーにわかりやすく伝える授業に一人一人が挑戦しました。

メンバーは教科書にチェックをしながら、内容を把握して聞いていました。

明倫高校の１年間の流れや部活動などを紹介しています。こちらからご覧ください。

本日、2年生が総合的な探究の時間で、金沢工業大学とリモートで結び、「SDGsカードゲームワークショップ」を実施しました。

最初に院生からレクチャーを受け、早速カードゲームをプレイ！

生徒たちはワイワイ、がやがや！

「ん～…」と悩みながらも、アイデアを出していました。

「なるほど」というアイデアには、みんな大盛り上がり！

解決した時は、グループみんなで拍手！

こんな感じで、生徒たちはとても楽しくカードゲームをプレイしていました。

今回の活動を通じて、SDGsの視点から課題を設定し、自分たちの探究活動をより深めていって欲しいと思います。

6月18日（金）放課後、ビブリオトークが図書館にて開催されました。
さまざまな本を知ることができ、個々のプレゼン能力アップになるビブリオトークです。
昨年に続き2回目の開催となります。感染症対策のため、3グループに分かれて実施しました。
Aグループは図書委員9名と読み聞かせボランティア2名、Bグループ図書委員9名と司書1名、
Cグループ13名の図書委員と教師1名が参加、それぞれおすすめの本を紹介しました。
参加した生徒は「声の大きさとスピードに気をつけて喋ることができた」「1年生や3年生
など普段関わりのない学年のオススメの本が聞けて良かった」と感想を寄せました。
読み聞かせボランティアの橋本さんは絵本「どしゃぶり」「きょうはそらにまるいつき」
を読み聞かせ、中野さんはファンタジーのゲド戦記1「影との戦い」を紹介されました。
久しぶりに絵本を読んでもらって心に残る体験になったのではないでしょうか。

Chrome Bookを使って、サッカー上達のための練習を検索してリンク集を作成しました。

次回からは、そのリンク集を使って、自分たちで練習を考えて、実践していきます。