日誌

総合的な探究の時間で2年生は、課題設定に対する教員アドバイス大会を行いました。

非常に漠然としている課題などを、教員がアドバイスし一緒にブラッシュアップしていきました。

生徒たちは教員のアドバイスを真剣に聞き、表情が変化していく様子が見られ、強い課題意識をもっていることが伺い知れました。
夏休みには各々がフィールドワークに出かけ、仮設の検証、情報の収集、実態の調査などをおこなっていきます。

これらの活動を通して、現在の課題から変わっていくこともあると思いますが、自分の課題意識、興味関心にもとづいて探究活動に取り組んで欲しいと思います。

さぁ、夏休みは色んなことにチャレンジしよう！やってみよう！

7月13日（火）

今日は、金沢科学技術大学校の大谷内真郷先生をお招きして、動画制作についての講演会を行いました。

映像を撮る際のポイントやコツ、素敵な作品を作るための切り口など、たくさんのことを教えていただきました。

1年生は、夏休み・総合的な探究の時間を利用して野々市市をPRする動画を作っていきます。

今後は、いよいよ野々市市内に繰り出していきます。

今回のお話を参考に、素敵な動画を作成したいです。

 7月10日、本校２年生の生徒4人が、野々市市が主催する「ののいち若者みらいミーティング」にオンラインで参加しました。

2年生4人は昨年度の総合的な探究の時間 地域探究「ののいちプロジェクト」の活動の１つ、「野々市市１ランクアップ計画」で特に積極的に探究活動を行なってくれた生徒たちです。

本校の生徒はオンライン会議が始まるまでのZoomに映っている顔は、かなり緊張した面持ち・・・でしたが、アイスブレイクが始まったら、少し緊張が和らいだようです。

いよいよ、本題に！

クイズやグループワークは、Zoomの中でグループに別れてワーク。

高校生は普段あまりZoomに慣れていないにも関わらず、始まるとなんなく参加していました。

生徒たちはグループの中で積極的に発言し、率直かつ建設的な意見を出していました。

まとめではファイシリテーターの方の進行のもと、Jamboardを使用しながら、全員の意見をまとめていきました。

最後に参加者が1人ずつ感想を述べていく中で、明倫生たちは「楽しかった」「まちづくりに参加できてよかった」と感想を述べていました。

これからも明倫高校は積極的に野々市市と関わっていきたいと思います。

2，3年生に次いで、1年生のクラスマッチが行われました。

雨天のため当初のプログラムとは変わり、実施競技は男女フットサル、男子バドミントン、女子バレーボールでした。

総合優勝は14H。おめでとうございます。

どのクラスも白熱したプレーをし、精いっぱいの声援を送っていました。

いいプレーには盛り上がり、失敗してプレーにも「ドンマイ！」と労う、気持ちの良い声が多く聞かれました。

　７月７日（水）、３年生のクラスマッチ（球技大会）を行いました。

　あいにくの雨で、屋外は使用できませんでしたが、屋内を使用し、クラス対抗で各競技を楽しむ様子が見られました。

　結果は次の通りです。

　◆総合優勝　３３H　３６H

　◆男子フットサル　　１位：３６H　　 ２位：３７H

　◆女子フットサル　　１位：３１H　　 ２位：３４H

　◆女子バドミントン　１位：３３HA　　２位：３２H

　◆男子バレーボール　１位：３６H　　 ２位：３３HB

本日は2年生がクラスマッチ（球技大会）を実施しました。

どのクラスも白熱した試合を行っており、クラスの親睦が深まった1日になったと思います。　

7月3日（土）に保護者の皆様を対象とした科目選択説明会を行い、教務課と進路指導課の担当教員より文理選択に関するる注意事項や重要事項をお伝えしました。

多くの保護者の方々が来られ、全部で156名に参加いただきました。

来週より文理選択の予備調査を行っていきます。本日の会での情報を踏まえ、お子様とじっくり話をされた上で文理選択を決めていただきたいと思います。

6月26日（土）

教科書研究委員会が行われ、ＰＴＡ副会長の皆様と、母親委員の皆様に来年度使用する教科書を見ていただきました。

意見交換をしたり、感想を伺ったりしました。

「表紙がカラフルで興味が湧く」

「こんなに難しいことを学んでいるんだ」

「ちょっと小さめな教科書が多いけど、やっぱり重いよね」

等々、たくさんのお話を聞くことができました。

保護者の皆様の意見も大切にしながら、今後の教育活動を行っていきたいと思います。

最後になりましたが、お時間をつくって来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 

　6月26日(土)、土曜補習の4限目に科目選択説明会を行いました。

　大きくまとめて以下の4点について例を示しながら説明しました。

　　①2年生に進級したら文系・理系に分かれること
　　②文系は地歴公民、理系は物理・生物の選択科目があること
　　③希望進路の受験をするには科目の選択適切にするがあること
　　④9月末までに決める必要があること。

　進路に関わる科目選択についての話を生徒は真剣に話を聞いていました。

　今後、さらに集会やクラスでの進路学習、担任の先生との相談などを通じて、後悔のない選択ができるように生徒と一緒に考えていきます。

　なお、7月3日（土）には保護者対象の説明会もあります。参加予定の保護者の皆様は気をつけてお越しください。 

「食事と健康」「運動と健康」「休養・睡眠と健康」について6人グループで分担して、教科書の内容を

Chromebookを活用して、スライドにまとめて発表資料を作りました。

自らが先生になり、スライドを使って、メンバーにわかりやすく伝える授業に一人一人が挑戦しました。

メンバーは教科書にチェックをしながら、内容を把握して聞いていました。