2022年度 子どもたちの活動

プールでの泳ぎの練習の他、安全指導として毎年、着衣泳の指導を行っています。

１．２年生、３．４年年生は、１４日に、５．６年生は、今日実施しました。

１．２年生　まずは、服を着て、体操をします。

服を着たまま、入水。

水の中を歩き、服を着たままのときの重さや動きにくさを体で感じます。

服を着たまま、浮いてみます。

後片付けも学習の一つです。友達と二人でねじりしぼり、服の水分を取ります。

３．４年生

１．２年生は、はだしでしたが、３．４年生は、靴下とぞうりをはいています。

まずは、服を着て泳いでみます。泳ぎにくいですね。

水の中に落とされます。ペットボトルを上手に使えるでしょうか。

上手に浮くことができました。水に落ちても落ち着いて行動することが大事です。

５．６年生

服を着て歩きます。歩きにくいです。

力を抜いて上向きに浮かびます。

５．６年生は、ナイロン袋を使って浮きます。うまく浮けるでしょうか。

なんとか浮けました。

夏休み、プールや海へ行くことが増えると思います。水をあなどることなく、何かあったとしてもあわてず、行動してください。

5月の珠洲の地震により延期していた修学旅行を１３日、１４日に実施しました。地震の心配もありましたが、熱中症や雨の心配の方が大きかったので、水分や塩タブレットの準備も行いました。日頃の行いのせいか、バスの乗車中に雨が降っていても、現地での活動は、両日とも雨にあたりませんでした。

修学旅行１日目

①のとじま水族館　イルカショーやペンギンのお散歩を楽しみました。

②雨の宮能都王墓の館　墓の大きさにびっくりしました。

③コスモアイル羽咋　シアターの鑑賞やクイズを楽しみました。

④休暇村能登千里浜　夕食時、川北小学校と一緒でした。簡単に学校紹介を行いました。

修学旅行２日目

⑤輪島工房長屋・朝市　マイ箸を作りました。朝市では、お土産を選ぶのに、、、。

⑥総持寺祖院　緑豊かな境内の中で、座禅体験をしました。

生き物や宇宙、歴史、伝統工芸ととても充実した内容の修学旅行でした。バスの中の時間も長かったのですが、ガイドさんが楽しくゲームなどを行ってくれました。少々疲れましたが、安全で楽しい２日間を送ることができました。

コロナ禍で、ここ数年給食試食会を実施できていませんでした。今年度は、コロナが5類になったことで、6月の学級委員会で給食試食会をどうするか決めてもらいました。子ども達が、普段どのように給食を準備をし、食べているのかやっぱり参観し、試食したいということでしたので、今年度は、1年生から4年生の保護者に希望を取り、実施することになりました。6年生が、修学旅行に行っている間に行いました。

養護教諭の西から、学校給食についての説明を聞きます。

ランチルームと２階の配膳の様子を参観します。

食べている様子も見てもらいました。

その後、保護者の方にも自分で配膳をしてもらい、試食の時間になります。

毎日、できたてのおいしい給食を食べることのできる有り難さを実感していただけたと思います。

2学期からは、給食費も町で負担していただけます。本当に有難いことです。自分の体の成長のために、感謝していただきましょう。

川北町の三小学校は、今年創立１５０周年を迎えます。中島小学校もその準備に少しずつ取り組んでいるところです。

校長室の棚に昔の文集や写真が残っていました。その中には、現在在学中のお子さんのお父さんの作文などもあります。見つけたら、きっと子ども達は、びっくりするのではないかと思います。長い歴史を少しでも感じてもらえるようにしていきたいと思います。

昨日は、地震の時の避難行動がしっかりととれるように「シェイクアウト」訓練を実施しました。自分の頭を守ることを第一に考え、実践しました。どのクラスの子どもたちも素早く机の下にもぐり、頭を守っていました。

明日は、６年生の修学旅行です。晴れ間がたくさんあるといいのですが、、、。

今日の朝、たくさんの朝顔が咲き、とてもきれいでした。思わず写真に撮りました。

まだ咲いていない鉢が後一つ。きっとこれからたくさん咲くことでしょう。

4年生は、環境クリーンセンターへ見学に行きました。

集められゴミがどのように処理されているか、実際に見てきました。

最後に、焼却灰を見せてもらいました。

6年生は、今週の１３日、１４日の修学旅行のための事前学習を行いました。

「校外で地震が発生した時の大切なこと」を、町の防災士の穴田先生にきていただき教えていただきました。

災害時に一番大切なことは、各自が状況を判断し、的確に行動することです。そのために、正しい知識をもつことがとても大事だということ。

洪水の発生は、事前に予想ができるが、地震は、予想ができない。

そのため、大きな声を出してさわがないこと。地元の人の指示を聞く、まわりをよく見ることが大事です。

バスの中や宿舎の中、見学地でそれぞれ気をつけることを教えていただきました。

夜に避難する場合、ペンライトがあるとよいということで、ペンライトを学校で準備しました。

自分達の動きを想定して、「入浴中やトイレで一人の時に地震が起きたら、どうすればよいか。」という質問がでました。素早く衣服を着て、外に出る。次にどこの場所へ行くかきちんと把握しておくなど、教えていただきました。もちろん、先生に知らせることも忘れてはいけません。

いつ、何が起きるかは、誰もわかりませんが、今日教えていただいたことを一人一人が意識して参加し、楽しい修学旅行にしましょう。

昨日、１０時４０分、不審者（警察の方）が、職員玄関より入り３階に上がりました。職員室に連絡が入り、すぐ、警察へ連絡し、全校へ教室での待機の放送を流しました。警察の方が、学校に来るまで平均で７．８分。それまで、学校職員で対応しなければなりません。誰に用事なのか、授業中なので校長室へ、などと説得しながら児童から遠ざけます。警察の方が到着し、安全を確認してから、児童は、体育館へ静かに非難しました。

先生方が集まり、改善したらよいところや児童の様子について情報交換しました。

その後、下校時に不審者にあった場合のロールプレーイングを代表の児童に行ってもらいました。

手をつかもうとする不審者への対応で大切なことは、不審者から距離をとる。道を変えるなどです。防犯ブザーがあれば、早めにならします。また、手の届くところにつけておくことが大切です。

ランドセルをつかまれたときの不審者からの逃げ方は、ランドセルを肩からはずし、すぐ逃げることと大声で「助けて」と叫ぶことです。ランドセル以外の持ち物をつかまれても、すぐ離して逃げましょう。

今日は、予定通り、１５０周年記念航空写真の撮影を行うことができました。ドローンでの撮影に子供たちは、大喜びでした。出来上がりが楽しみです。

今日は、７日。１年生が七夕飾りを作り、短冊にお願い事をかいて笹に飾りました。だんだん曇ってきて残念ですが、みんなのお願い事がかなうといいですね。先生方のお願いごとは、きっとみんながかなえてくれると思います。

夏休み期間中、５年生、６年生の保護者の方に、監視のご協力をもらい、１０日間の予定でプール開放を行います。プール開放の前に、育友会主催の「救命法講習会」が久しぶりに行われました。

消防から３名の方に講師としてきていただき、心肺蘇生法やAEDの使い方について教えてもらいました。

心臓の役割や脳の大切さについての話を聞いた後、実際に胸骨圧迫の練習を順番にしました。１分間に１００～１２０回の速いテンポで胸が５㎝沈むまで圧迫する。

これがなかなか難しく、圧迫する場所がずれたり、しっかり圧迫できなかったり、途中で、圧迫が弱くなったりしました。くり返すことで子ども達もリズムよく、力を入れてできるようになりました。

AEDの使い方についても教えていただきました。

保護者の方から、いろいろな質問がありました。毎年研修している職員も「なるほど。」と学びなおしたり、忘れていることもあり、「そうやった。」と再確認することができ、大変有意義な講習会となりました。

５，６年の保護者の皆さん、プール開放での監視のご協力をよろしくお願いします。

１学期も残り１０日ほどになりました。１学期の締めくくりとして、今週は、全校で「レベルアップ授業」に取り組んでいます。授業の最初に、前の時間のわかったことを言います。先生や友達の考えや意見に反応を返します。習った学習の言葉を使います。そして、最後には、一人で問題を解けるようにします。今週１週間、「できているかな、できるようにがんばろう」と取り組んでいます。

今日、１年生は、「は、を、へをつかおう」という内容で、文を考えてノートに書いていました。基本となる文を正しく作ることは、とても大切です。一生懸命考えていました。

２年生は、模型のお金を使って、シールの買い物をしていました。

「５０円のシールを４枚と２５０円のシール１枚で、、、、円になるから、、、。」といくら払えばいいか考えてシールを買っていました。

値段、枚数、どのお金を使って支払うかなど考えなければならない楽しい学習を行っていました。

毎朝登校してくると、１，２年生は、玄関前の自分の朝顔や野菜に水をあげます。

いろいろな発見があるようで、朝顔の花がしぼんでいるのを見て、「ぼくの花、かれたー。」とさけんだり、しぼんで地面に落ちているのをみても「なんでー、おちとる。」と大騒ぎ。「朝顔の花は、さいたらしぼむよ。」など、声をかけます。

赤くなったミニトマトを見て、「もう、とってもいい？」

と収穫を楽しんでいます。

もうすぐ１年生全員の朝顔がさきます。

２年生の野菜は、最近すぐ大きくなり、ピーマン、ミニトマト、オクラと収穫しています。どんな料理に変わっているのでしょう。

三反田の北田さんが、ビックまつぼっくりのオブェを持ってきてくださいました。

 先生方へのメッセージつきです。ありがとうございます。

２限目にプールに入った後、１年生は、楽しみにしていたドロ遊びです。山になった土に水をかけ、開始。

最初は、バケツやじょうろで水をかけ,泥水がまわりに流れていくのを楽しんでいました。

水を流し、泥を流す。このくり返しを楽しんでいましたが、徐々に、何を作るか、目的をもって動き出しました。

川を作るために、流れの横に土手を作りはじめました。

水をためるところを作りましたが、あふれてしまい、また、やり直していました。

トンネルを作っていました。

作りながら、いろいろと考えて、また作る。お友達に声をかけながら作業するなど学びの多い時間でした。

２年生は、中島のことをよく知るために、村本きいさんのおじいちゃんにきていただき、インタビューしました。

見守り隊でもお世話になっています。

聞きたいことを質問します。

危ないところを聞いたり、お店のことを聞いたりしました。

村本さんのお話を聞いて、メモします。

村本さんは、道路も危ないけれど、川が危ないと注意をしてくださいました。でも、危ないからといって遊ばないのではなく、気をつけて遊んでほしいとお話してくれました。

昔、中島には、竹やぶがたくさんあったことや、魚や、たばこや、とうふや、とこやなどたくさんお店があったことも教えてくださいました。他にも、いろいろと教えていただきました。

そして、中島小学校がすき、中島がすきだとお話してくださいました。これからも、よろしくお願いします。

先週の２２日と今日、チームによる縦割り遊びが行われました。

２２日は、赤チームと黄チーム、今日は、緑チームと青チームが昼休みから体育館で元気に遊びました。

赤チームは、「色おに」と「だるまさんがころんだ」で遊んでいました。

黄チームは、「ドッチボール」を楽しみました。

緑チームは、「せんおに」と「じゃんけん列車」で遊びました。

青チームは、「警ドロ」と「大縄」に取り組んでいました。

どのチームも汗だくになり、遊んでいました。チームをまとめるのもどんどん上手になり、最後のふり返りもしっかりできました。

７月の「全校なかよし」の取組は何でしょうか。楽しみです。

　本格的な梅雨の時期となりました。蒸し暑かったり、雨が降ったりと急に天気が変わります。

４年生は、月曜日に手取川の様子を見に行く予定をしていましたが、お昼ごろから気温が上がり、熱中症の心配もあるので火曜日に実施しました。帽子をかぶり、水筒をもち、そして、記録のためクロームブックをもって手取川まで歩いていきます。

写真を見ると、土手の緑がきれいです。また、手取川のゆるやかな流れも見ることができたようです。各自クロムブックで写真を撮り、今後の学習のため、記録を残しました。

昨年の１１月に植えた前庭の花壇の花が終わりに近づき、１５日の昼休みに、体育・環境委員会でぬきました。その後、再生土を混ぜ、整地。

昨日、夏の花の苗が届き、昼休みに植えようとしたところ日差しが大変きつく、延期になりました。今日の朝、委員の人達が集まり、植えてくれました。

６種類１００ポットの花苗を協力して植えてくれました。これから、大きくなっていきます。また、水やりの仕事がはじまりますが、よろしくお願いします。

6月の目標は「歯を大切にしよう」です。養護教諭の西先生が、歯について学活の時間に指導しています。

1年生は、「６歳きゅう歯」について、4年生は、「かむ」ことについて考えました。

初めて生える大人の歯、6歳臼歯は、永久歯です。1年生の中には、抜けたら、また生えてくると思っていた人もいたようです。自分の歯の様子を鏡で見て、確かめていました。

4年生は、「かむ」とどんな変化が起こるかを考えていました。

「かむ」と言葉がはっきりする。

「かむ」とこめかみが動き、脳の発達につながる。

「かむ」とどうなるか自分達で考え、西先生に「かむ」ことのよさをたくさん教えてもらいました。

最後に、よさの覚え方「ひみこのはがいいぜ」もならいました。「かむ」と「ガンの予防」にもなることがわかり、びっくりしました。「かむ」よさが発揮できるように、自分の歯をこれからも大切にしていきましょう。

歯の検診後のむし歯の治療もどんどん進んでいるようです。

月曜日にプール開きを行い、月曜日は、５．６年、火曜日は、１．６年と、３，４年が水泳学習を行いました。水曜日も天気がよかったので、３．４年生が入りました。木曜日に、１．２年生がはいる予定でしたが、朝は、雨でした。長休みには、雨が上がり、「今日、プール入れますか。」と池本先生が聞きにきました。雨は降っていませんでしたが、水温、気温が低かったので入れません。

２年生の教室に行くと、「昨日、神社でお参りしたんに。」「学童でてるてるぼうず作ったよ。」金曜日は、体育のない日。そうか、２年生だけまだ１回もプールに入っていないんだ、と気づき、

「今日寒くて入れないけど、明日、３．４年生と一緒に入れるように頼んだからね。」

と伝えると、ほっとした様子でした。

今日の朝は、肌寒くて心配していましたが、午後は、青空になり、気温も上がりプールに入ることができました。

２．３．４年生とグループになり、水中ジャンケンでもぐる練習をしていました。

 ２年生、願いがかなってよかったですね。

　昨日、チョウとお別れしたのですが、今日は、玄関に「こくわがた」が出没。

朝から大騒ぎでした。理科室から虫かごをもってきて、３年教室でお世話をすることになったようです。

急なことで、えさをどうするか、教頭先生のところに相談にきたそうです。

きゅうりは、えさとしてはあまりよくないそうですが、たまたまきゅうりがあったので、渡しました。

来週から、分担して準備すると言っていましたが、、、。３年生、お世話お願いしますね。

チョウの幼虫がどんどん大きくなるにつれ、徳田先生が職員室で「幼虫がいろんなところに動いていくので、、、、。」と訴えていました。

教頭先生がコロナ禍で使っていた仕切りを利用して、幼虫が逃げないように立派な囲いを作りました。

たまごを産みつけた時期がほぼほぼ同じだったようで、先週、次々とさなぎになっていきました。「もしかして土日にチョウになるのでは」と気にかけていたのですが、チョウもさみしかったのか、１９日の月曜日、３年生がいるところで一匹目の羽化がはじまりました。

その後も、どんどん羽化が始まり、チョウの観察もできました。

いよいよ今日がお別れの日。

３限目、仕切りのふたを子ども達のカウントダウンと同時に開けました。

３年生は、一匹、一匹に手をふっていました。

窓につかまってなかなか外に行くことができないチョウもいましたが、ずっとずっと見送っていました。

「また、たまご産みにきてね。」と声をかけ、手をふっていました。

３年生は、今日の日をずっと覚えているでしょうね。

19日にプール開きを行い、昨日、1年生は、初めて中島小学校のプールに入りました。

小学校のプールの深さは、浅いところでも90㎝あるので、6年生の手助けが必要です。

シャワーの浴び方、水泳帽のかぶり方、プールの入り方なども6年生と一緒にすることで安心して取り組めます。

まずは、シャワーです。プールの水が汚れないように、からだ全体のよごれをとります。このシャワーが冷たいのですが、ここを通らないとプールの中へ入ることができません。

髪の毛が見えないように水泳帽の中に入れたり、ゴーグルをつけたりと準備ができたら、プールサイドに座り、心臓から遠いところから水を掛けていきます。足、頭、体。

そして、ゆっくり入水しますが、今日は、6年生がだっこしてくれます。1年生は、うれしくてたまらないようでした。

だっこやおんぶをしてもらいながら、水になれ、最後は、6年生と大きなプールを回りました。

次からは、１，２年生での水泳学習です。少しずつ慣れていってください。

コロナ禍で、しばらく実施されていなかったものづくりマイスターによる「出前ものづくり講座」、今年は、５，６年生の「はんこ彫り体験」を申し込みました。マイスターの方に直接指導を受けることができるこの「ものづくり講座」は、とても人気の講座です。

金沢から４名のマイスターの方が来てくださり、テーブルごとに丁寧に篆刻作業を教えてくださいました。

彫りたい文字をあらかじめ決め、篆書体に直したものを石に写します。

その後、印刀（けずる道具）で削ります。とても小さな正方形の中の文字を削るので、はみ出さないように真剣に取り組んでいました。

ためしに押してみたり、マイスターの方にアドバイスをしてもらったりしながら、仕上げていました。

一つしかない自分の篆刻ができました。

今日は、１．２年生の鉄棒発表の日です。

１年生を迎える会に６年生が見せてくれた鉄棒の技、体育の時間や鉄棒強化月間でたくさん練習しました。

今日は、いよいよ発表です。

１年生の最初は、「つばめ」です。この基本の技がしっかりできていることが大事です。後々の技につながっていきます。

その後、一人ずつ自分が何の技をするか伝えた後、鉄棒で演技します。

「地球回り」です。

「こうもりふり」です。

「逆上がり」です。

「ぶたのまるやき」です。

「こうもりふり」です。その後、「こうもりおり」で降りていました。

「かかえこみ」です。体が小さいうちに、逆さになる感覚を身につけます。

「こうもりふり」の後、そのまま「こうもりふり降り」で降りていました。

１年生も２年生も一人でたくさんの技を発表していました。たくさん練習したことがよく伝わってきました。来年の発表が楽しみになりました。

今日は、楽しみにしていた「プール開き」もありました。

朝、安全祈願を行い、放送でプール開きを行いました。

今日は、プール掃除で大活躍の５．６年生が入りました。プール日和でしたが、ちょっと風が強かったようです。プールに入っている人達は、とっても気持ち良さそうでした。

5年生は、国語の声に出して楽しもうの単元で、今古典を暗唱しています。

その中の一つ「平家物語」に『沙羅双樹の花の色』という言葉があります。

昨日の朝、読み聞かせやクラブでお世話になっている紺谷先生が、その沙羅双樹の花を学校まで持ってきてくださりました。

この「沙羅双樹」は、椿の一種で、ナツツバキとも言われているそうです。

そして、朝に花を咲かせ、夕方には散ってしまう一日花。

「盛者必衰の理をあらはす。」昨日の夕方、花は落ちていました。