今年も、いしかわっ子駅伝の予選会を全校応援で行いました。選手１人１人がスタート前に決意を語る姿は、とてもかっこよかったです。全員が全力で走りきり、また全力で応援しました。ふりかえりでは「ひどいのに最後まで走りつづけてかっこよかった」「自分も高学年になったらチャレンジしたい」など、とてもたくさんの児童が感想を伝えていました。

　体育館の校歌パネルを作る企画について、本日朝自習の時間に、3.4年生全員が各学年ごとに分担して説明をしました。自分たちで作ったプレゼンを見せ、ドキドキしながら説明していました。

　2年生の教室では、「何で絵をかくんですか」「いつかくんですか」「どうして作るんですか」など、質問がでていました。自分たちのパネルを自分たちで作るんだという意識が、素敵だなあと思いました。出来上がりが楽しみです。

　６年生では道徳の時間に、「ぼくだって」という教材を通して、友だちとのつきあい方で大切なことについて考えました。この教材は、「全国大会初出場をかけた試合で、チームメイトのヒサシがミスをしてしまう。いらいらしているヒサシに、ぼくは腹を立てる」というお話です。

　みんな一生懸命に頑張っているはずなのに、ついつい相手の気持ちを考えることができなくなってしまう・・・そんな「ぼく」に共感しながらも、「相手の気持ちを考えることの大切さ」を改めて感じた授業になりました。

９月２７日（月）の５限に,３・４年生児童が，視覚障害の方と交流会をしました。視覚障害の方は，どのようなことに困っているのか，自分たちにできることは何かを考えました。道や駅にある黄色い点字ブロックの上に物を置いたり，道をふさいだりしないことが大切だと分かりました。また,「何かお手伝いしましょうか？」と声をかけてもらえると，とても助かるそうです。子ども達の質問にたくさん答えていただき,大変勉強になりました。

６限の点字教室では，身の回りにたくさんの点字があることや点字の打ち方について学びました。点字機を使って自分の名前を打つなどし,点字に慣れ親しむことができました。

　９月１７日（金）に，３年生児童７名が社会科見学でアルビスに行きました。３年生は，社会科で「店で働く人」の学習をしています。スーパーマーケットで働く人はどのような工夫をしているのかについて調べ学習をしてきました。見学をして,スーパーマーケットで働く人は，お客さんのためにたくさんの仕事をしていることが分かりました。普段見ることのできないところも見せていただき,子ども達はとても嬉しそうでした。お忙しい中､たくさんの質問にも答えていただき､本当にありがとうございました。

台風のよる天気が心配されましたが､子どもたちの思いが天に届き、無事「メモリアル試合」を行うことができました。サッカー競技場に着いた瞬間には､その大きさに歓声が上がりました。実際にサッカーを行うと､広くてとても大変そうでしたが、それぞれのチームのチームワークを生かして､一生懸命に頑張ることができました。サッカー交歓会はできなかったけど、とても思い出に残る試合となりました。

１０日（金）５，６限の総合の時間に「稲刈り体験」を行いました。春に田植えをさせていただいた田んぼの稲が黄金色に実り、川辺さんのご厚意で思いっきり稲を刈らせていただきました。昔の人の手作業での稲刈りの苦労を知ることができました。子どもたちは大変ながらも笑顔で、汗をかき、とてもいい時間となりました。

　今年度、教育公務員弘済会の学校教育活動助成事業において、20万円の助成金をいただけることになりました。そこで、コロナ禍の今子どもたちが夢と希望をもてるように、体育館の校歌パネルを児童のデザインをもとに、全校児童56名で作成することにしました。

　3.4年生が計画をたてこれから全校に発信していきます。内灘町らしいデザインになるようクロームブックで調べていました。

5年生は、リコーダーや鍵盤ハーモニカが使えず、合唱も難しいことから、クロームブックの「Song　Maker」というアプリを使い音楽づくりを楽しんでいました。楽譜に見立てたマス目をなぞると、曲として再生されどの児童も目を輝かせていました。

本日、全員そろって２学期がスタートしました。始業式の校長先生のお話では、コロナに負けす楽しい２学期をつくろうという話がありました。子どもたちは、やる気満々の表情でした。2学期はいろいろな行事がありますが、子どもたちと一緒にコロナでもできる活動を工夫し、楽しい学校生活を創っていきたいと思います。