R4 1月 南中歳時記

昨日で寒波は去り、今日は朝の最低気温は低かったものの、曇りの予報ということで、ＰＴＡの有志４名（森ＰＴＡ会長、柴田副会長、米田生活安全部長、飯田環境部長）が午前中、歩道の除雪をしてくださいました。ありがとうございます。

▽また学校の正面の凍っていた箇所は野球部の生徒がきれいにしてくれました。ありがとう！

昨日の朝の時間はいしかわ学校読書の日。２学期に続いて、３学期のおすすめの本を紹介するカードを記入しました。今後、図書委員会で図書室前の掲示物をリニューアルします。何かおすすめの本がないかなと思った時には、ＰＯＰの紹介とともに、掲示物も参考にしてみましょう。

昨日の６限目、音楽科の研究授業を行いました。「旅立ちの日に」を題材に、リズム・強弱・構成を知覚し、歌唱表現を創意工夫することをねらいとする１時間でした。授業を通して、２年４組の歌声が構成を意識し、どんどん豊かになっていきました。この授業は初任の先生方３名と指導教員の先生も参加し、石川県教育委員会の先生の助言を受けながら、整理会を行いました。

今日は３年１組が調理実習に取り組みました。今年度は一人調理を行っています。時折、教科担当の西谷先生の助言を受けながら、おやつを完成させていました。

柔道を終えた学級はマット運動に取り組み始めました。１８項目のうち、１４項目の達成でA、７項目の達成でBという目標をクリアしようと意欲的に頑張っていました。

１８項目とは

A難度　前転・後転・片足正面水平立ち

B難度　開脚前転・開脚後転・とび前転・補助倒立・側方倒立回転・片足側面水平立ち　

C難度　伸膝前転・伸膝後転・倒立前転・倒立ブリッジ・Y字バランス・はねおき

D難度　倒立・後転倒立・側方倒立回転跳び1/4ひねり

２年生の学活では、修学旅行の京都自主プラン作成の資料として、Chromebookを使って、京都の見どころを調べる学習に取り組んでいます。京都市内の地図から一つを選択し、どんな施設かを小さな用紙で紹介し、「京都調べ」の掲示物を作成します。今後はこの掲示も参考にしながら仮にプランを作っていきます。

昨年度は１・２学期の授業参観ができなかったため、２月に土曜日の授業参観を行いました。今年度も年度当初の予定では２月５日（土）に土曜授業を実施することとしていましたが、１１月のいしかわ教育ウィークに合わせて学校公開を２日間行いましたので、３学期の土曜授業・授業参観は行いません。また、昨年度土曜授業に合わせて行った新入生保護者対象入学説明会は１月中に別に行います。

【新入生関係の行事】

　保護者対象説明会→１月２９日（土）１３：００～１４：００

　児　童対象説明会→２月　２日（水）午後

昨日に続いて、今日も数学科の研究授業を行いました。３年５組の少人数標準クラスで「糸の最短距離を求めるにはどうすればよいか」を課題に、三平方の定理を具体的な場面で活用することをねらいとした授業を行いました。実際の直方体を見ながら、どの距離が短いかを予想し、展開図上で三平方の定理を利用することで解決にあたっていました。

美術室後ろの掲示板に、３年生が２学期に制作した「今の自分を見つめて」自画像作品が展示されています。各クラス１週間ずつのスケジュールでトップバッターは３年２組です。

スケジュールは以下の通りです。

３年２組　１月１７日～１月２１日

３年４組　１月２４日～１月２８日

３年５組　２月　２日～２月　９日

３年１組　２月　９日～２月１７日

３年３組　２月２１日～２月２５日

今日の６限目に１年３組の教室で数学科の研究授業が行われました。石川県教育委員会の先生をお招きして、本校の数学教科部会として研修を行いました。「おうぎ形の面積を求めるにはどうすればいいだろう」を課題として、小学校での既習事項を生かしながら、グループで学び合いを進めていました。