令和5年度　学校の様子

来週行われる「卒業を祝う会」に向けて、５年生の準備・練習も大詰めとなっています。

今日は、進行や幕間を担当する子どもたちが、教室での練習後、体育館で通し練習をしました。

スローガンやプログラムなどを作成している子どもたちも、仕上げの段階。

協力し合って、丁寧に仕上げています。心に残る卒業を祝う会となるように、５年生よろしくお願いします！

１５日（木）昼休み、代表委員会が行われました。

計画委員会、給食委員会からのお知らせのあと、後期の活動について話し合いをしました。

「習うより慣れ」という言葉がありますが、司会を務める計画委員も、発言する代表者も、

会を重ねてきた２月、落ち着いてしっかりと思いを伝えていて成長を感じます。

５年生は、そんな代表委員会の様子を見つめ、最高学年への自覚を高めているようでした。

近頃、６年生が家庭室でミシンに向かって、グループで１つのものを作っています。

何をつくっているかは「ヒミツ」だそうです。

出席番号順に編成したグループで、誰とでも協力し合って活動している、さすが６年生の姿です。

一体、何をつくっているのでしょうか？

よりよい学び合いの姿を学ぶために、子どもたちが１学年上の学年の授業を参観に行っています。

参観されるクラスは、事前の自分たちのクラスの「見どころ」を伝えています。

４年１組が５年１組の授業を参観した様子です。５年生は、自分たちで主体的に授業を進める姿を目指しています。

４年生は、グループでの話し合いもそば寄ってよく見ていました。

２年１組が３年１組の授業を参観した様子です。

３年１組は、「姿勢」「反応」「手のあげ方」を見どころとして２年１組に伝えてありました。

上級学年の学びに向かう姿から、よいところを吸収して、ぜひ自分たちの授業の中で生かしていってほしいです。

１４日（水）、図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

図書ボランティアさんの中には、今年度を最後に”卒業予定”の方もいらっしゃいます。

一方、図書ボランティア募集のチラシを見て、見学に来てくださった方や

今回から読み聞かせに参加してくださった方もいます。

中条小学校の朝の読み聞かせは、保護者や地域の方々に支えられています。本当に感謝したいですね！