2023年7月の記事一覧

７月３０日（日）、津幡町常設相撲場で津幡町子ども会相撲大会が行われました。

大会に向けて、４、５、６年生の６名が津幡町少年相撲教室に参加させていただき、練習を重ねてきました。

土俵際での粘り強さ、対戦相手に見せる優しさなど、中条っ子の力士たちは観衆を魅了し大活躍！

結果、団体戦では、中条Ａチームが優勝、中条Ｂチームが３位、

個人戦では、６年生の部で優勝、４年生の部で優勝と３位という、大変輝かしい成績を収めました。

お世話してくださったＰＴＡ育成部の方々、応援に駆けつけてくださったご家族はじめＰＴＡ会員の皆様、

本当にありがとうございました。

７月２０日（木）３限目に、一学期終業式を行いました。熱中症対策として各教室でのリモート集会となりました。

まずは、校歌斉唱です。その場で起立し、録画しておいた伴奏に合わせて歌いました。

校長先生からのお話では、１学期に中条っ子が成長したところについて、褒めていただきました。

特に褒めていただいたところは、「あいさつ」「話の聴き方」「助け合う姿」です。

また、平和に関するお話もありました。

広島や長崎に原子爆弾が落とされ、その後日本は戦争をしないと決めていることや、

友だちとトラブルがあっても、言葉で伝え解決することが、平和への大切な一歩だとお話がありました。

続いて、読書賞などの表彰がありました。１学期の目標冊数は、１，２年生が３５冊、３～６年生が２０冊です。

表彰される人はその場で立ち、教室で拍手を送りました。

最後に、表先生から、夏休みの過ごし方についてお話がありました。

中条っ子が、安全にそして健康に夏休みを過ごすために、

お世話にならないでほしい「車（くるま・しや）」の話がありました。

４２日間の長い夏休みに入りますが、中条っ子のみなさんが、事故やけが無く過ごせること願っています。

７月２０日（木）、１学期最後の日となりました。

今日のメニューは、ごはん・野菜のかき揚げ・ひじきのいため煮・冷やしうどん・牛乳です。

冷やしうどんは、配膳前の食缶に氷を入れて冷やされており、暑い日でも箸が進むメニューでした。

１年生は、給食の配膳がすっかり上手になり、盛り付けが難しいうどんを上手にすくっていました。

２年生の算数、「時刻と時間」の学習の様子です。

この学習は、子どもたちにとって、かなり難しいようです。

デジタル時計が普及し、１時間が６０分であることなど時間の感覚を捉えにくくなっていることが考えられます。

２組では、「１０時４５分の３０分前は？」など、自分の時計の針を動かしながら学習していました。

１組では、テストを行い、終わった人からタブレットを使って、１学期の復習です。

６年２組と１年２組が、一緒にプールで活動しました。

１年生は、すっかり安心して６年生に身をあずけている様子でした。

６年生は、自分が１年生だった頃を振り返り、自分の成長を感じたかもしれません。

１年生も６年生も笑顔で活動できた時間となりました。

いよいよ学期末。５年生は、１組も２組も、１学期よく頑張ったことを喜び合う

「お楽しみ会」が行われていました。

１組が、体育館で「大しょう」という遊びをしているときの様子です。

鬼遊びとじゃんけんが混ざったような遊びです。

２組は、はじめのあいさつを行い、「なんでもバスケット」をしているときの様子です。

「白い靴下をはいている人」「猫派の人」など、様々なお題を聞き、子どもたちは急いで席を移動していました。

子どもたちは、無邪気な笑顔を見せて、楽しい時間を過ごしていました。

３年生が、図工「ふき上がる風にのせて」の学習で、思い思いに絵を描いたポリ袋を浮き上がらせています。

何とか自分の作品（ポリ袋）を浮き上がらせようと、送風機とうちわを使って風を送ります。

でも、一定の時間、浮き上がらせることはかなり難しく、３年１組の子どもたちは、

自然にグループ内で協力し始め、みんなで１つのポリ袋をうちあわであおいでいました。

１年生と６年生が、それぞれ１組同士、２組同士で一緒にプールに入る計画を立て、

この日は、６年１組と１年１組が一緒に活動しました。

１年生は、６年生と一緒にプールに入れることをとても楽しみにしていました。

シャワーを浴びるところから、６年生は１年生と手をつなぐなど、お兄さん・お姉さんぶりを発揮。

プールの中では、６年生は１年生をにおんぶして深い方のプールの中を歩いたり、

そっと手を引いてあげたりして、１年生が水に親しめるように補助してくれました。

仲良く楽しく活動でき、思い出に残る学習になりました。

一学期末を迎え、一人一人そして学級集団のさまざまな成長が見られます。

１年生はタブレットを使ってできることが増えてきました。

この日は書写の時間に、自分の書いた硬筆ノートのページを写真で撮り、提出ボックスに提出して

友だちも書いたノートを見合っていました。

５年生の算数「合同な平行四辺形の書き方」の様子です。

自分で書き方を考え、どんな方法で書いたか友だちと意見交換をした後、全体で学んでいるクラス。

自分の考えた書き方を前に出て発表し、全体で考え方を整理しまとめているクラス。

５年生は、自分の考えを友だちに説明する力を少しずつ高めています。

一学期の間、計画委員会の５，６年生が、月曜日と金曜日の朝、校門の側や児童玄関前のろうかで、

あいさつ運動をしてくれました。

数カ月間、継続的に取り組んできたおかげで、「自分から」あいさつできる中条っ子がとても多くなりました。

みとめあい広場の「あいさつの木」のまわりは、計画委員さんが渡してくれたシールでいっぱいです。

ステキなあいさつが、よい伝統としてつながっていくと嬉しいですね。