3年生の日常の様子
3年 いろいろなものの長さをはかってみよう!
今週の算数では、まきじゃくを使って、学校の中や外にある色々なものの長さを測る学習を行いました。ペアで測ってみたいものを決め、見当をつけながら実際の長さを測りました!
「ピンと張ってまっすぐ測ること」を意識して長さを測り、ペアで協力して目盛りを読む姿が見られました!また、たくさん測ることで長さの感覚をつかんでいき、見当をつけた長さと実際の長さがピッタリになるペアもあり、とても嬉しそうにしていました♪
3年 車作りに試行錯誤!
理科では、「風やゴムのはたらき」という単元に入っています。今日の授業では、風の力で動く車を作りました。
「ここにつけてみよう!」
「うまく走らない…」
「やっぱさっきのを取ってこれつけてみようよ!」
「さっきより走った!」などと、
作る→試す→考える→修正する→試す…を繰り返し、試行錯誤しながら風の力で動く車作りに取り組んでいました!
3年 鍵盤ハーモニカにチャレンジ!
今日の音楽の授業では「ドレミで遊ぼう」という曲を、鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。
先生が演奏する様子を見て、「指またぎ」と「指くぐり」という指の動かし方を確認していきました。どうすればスムーズに指を動かすことができるかを考えながら、何度もチャレンジしていました!
3年 学校のまわりには何があるかな?
社会科「わたしたちの住んでいるところ」では、輪島市について調べています。今日の授業では、輪島中学校の周りの様子について調べました。
実際に歩いて調べることが難しいため、Google EarthやYahoo mapを使って、見つけたものや気づいたことを白地図に書きこんでいきました。言葉だけでなく、地図記号を書いたり色を塗ったりしながら、一人ひとりまとめることができました!
3年 わり算頑張っています!
算数科では、「わり算」の単元に入っています。文章問題を読み、図を用いて考えたことを説明していきました。
一人で問題と向き合ったり、友だちと話し合いながら取り組んだりと、考える方法を自分で選び、時間いっぱい考えることができました。
話し合いをしている子たちは、図で考える時に「人数が分からんから、人を先に書いたらダメじゃない?」「3こずつやから、3のまとまりを作っていけばいい」などと考えていました。問題を読んで気づいたことを友だちに説明しながら考えている姿がとても素晴らしかったです!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |