活動の様子（白嶺ジャーナル）

〈小学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　ヒマワリの種を刈り取りました。しばらく乾燥させてから種をとります。３年生の身長より伸びた茎の片付けも行いました。

＜小中学校＞

運動会に向けて、各団の団長・副団長が玄関前に立ち、あいさつハイタッチ運動をしながら、より団としてのつながりを強くしていく取組をしています。運動会スローガンも完成しました。

＜中学校＞

朝の時間を利用して、新聞コラム作文「かんガエル」に集中して取り組んでいます。今回は、「サイバー攻撃」や「フィッシング」について書かれた記事でした。実体験をふまえて意見を書いた生徒が多くいました。

＜小中学校＞　初めての小中合同の運動会練習をしました。玉入れ競技のルール説明を聞き、実際に入場からやってみています。また、中学生と５・６年合同の団活では、動画を見ながら中学生が小学生に一生懸命教えています。

〈小学校〉

「秋のジオパーク学習」　白山手取川ジオパークについて学ぶ秋の校外学習は「美川地区（石川ルーツ交流館、手取川の河口の様子、美川漁港、伏流水巡りなど）と鶴来地区（ふれあい昆虫館）」でした。手取川の様子は学校の付近とはずいぶん違うことを知りました。美川地区から見える白山もとてもきれいでした。冷たい伏流水を手で感じ、２カ所のわき水を飲み比べ、五感をたっぷり使って学ぶことができました。

〈小学校〉

運動会に向けて、小学生の応援団が応援歌を練習しています。替え歌をつくり応援を盛り上げます。

＜中学校＞

団活動でのダンス練習の様子です。今日は２回目ということもあり、けっこう振りを覚えてきています。

研究授業　　授業参観を通して、先生方が授業力向上のために校内研修を行っています。

〈小学校〉

１年　国語　読書感想文の仕上げです。ていねいな文字で原稿用紙に清書しています。

２年　図工「みつけたよ　わたしの色水」　カラフルな色水をつくって飾り付けをします。

３年　理科「こん虫のかんさつ」　こん虫はどんなところにいるのか話し合って、黒板に絵で表現します。

４年　理科「月や星」　北斗七星を利用した北極星の見つけ方を学んでいます。

５年　算数「三角形と四角形の角」　多角形の内角の和を求める方法を考えています。

６年　算数「縮図の利用」　縮尺を使って距離を求める問題に取り組んでいます。

＜中学校＞

運動会に向けた委員会を行い競技内容やルール等の確認をし、全体での競技説明会では実際に動いてみながら作戦を考えたり修正を行ったりしています。

〈小学校〉

運動会に向けて練習が始まりました。小学生全学年のダンスの練習をしています。高学年が低学年にステップを教えます。

＜中学校＞

中学校も運動会に向けての団活動がスタートしました。３年生が夏休みに準備してきた応援を１，２年生に教えます。

＜中学校＞

１年　英語　　ALTに自分の身近な人を知ってもらうために、メモを参考に英語で紹介しているところです。

２年　音楽　　音楽会で歌う曲を１人１台端末を用いて個別練習したり、ピアノの伴奏に合わせてパート練習したりしています。

３年　理科　　「力のはたらき」の学習で力の分解について、１人で考えたり友達と教え合ったりしながら、作図に挑戦しています。

〈小学校〉

５・６年生　「稲刈り体験」　５月に苗植えをおこなった田んぼの稲が実りました。５・６年生みんなで稲刈りをしました。刈り取った稲をわらで束ねて稲架がけをします。

＜中学校＞　朝の時間に「かんガエル作文」（新聞のコラムを読んで要約文や意見文を書く取組）を行っています。

今回は白山市の学校給食に関する記事についてです。

〈小学校〉

「応援練習」　運動会に向けて応援練習が始まりました。紅団・白団に分かれ６年生が中心となって手拍子やかけ声を練習します。

「クラブ活動」　サッカーや手芸（小物づくり）をしています。