活動の様子(白嶺ジャーナル)
科学の甲子園ジュニア県予選
10月1日(土)に科学の甲子園ジュニア県予選大会が開催されました。県内の各郡市代表12校の中から石川県の代表を決める大会で、本校の3名も出場しました。
午前は筆記競技、午後は実技競技があり、3人力を合わせて取り組みました。県代表にはなりませんでしたが、ベストを尽くしていました。県予選会に出場できるだけでも素晴らしいことです。
なお、県代表は白山市立松任中学校と金沢市立高尾台中学校です。全国大会での健闘を祈っています。
10月7日(金)
小学校1年
算数 7+6などの足し算の方法を学び、それを使って計算しています。
小学校2年
算数 直角三角形
小学校3・4年
作品展示 昨日作ったひのき細工作品を展示しています。
小学校5年
社会 養殖について
小学校6年
書写
中学校1年
英語 辞典の使い方
中学校2年
国語 説明文の要旨を、筆者の問いとその答えに注目して、読み取っています。
中学校3年
数学
10月6日(木)
小学校1・2年
音楽 水の流れる音などを聞き、どんな音がしてるのかを考えています。
小学校3・4年
ひのき細工体験 ゲストティーチャーを招いて地域の伝統工芸であるひのき細工体験を行っています。ユネスコによる白山手取川ジオパーク世界認定に向けた現地調査で訪れている審査員のノルウェー専門家とマレーシア地質学者の方も体験、市長も参観しています。
小学校5年
理科 水の流れについて学習しています。砂場で水を流して観察します。
小学校6年
理科 塩酸にアルミニウムや鉄をいれるとどう変化するのかを考察しています。
中学校3年
数学 方程式
10月10日を横にすると人の顔の目と眉に見えることから、10月10日は目の愛護デーです。図書室前には目に関する本のコーナーを設けています。
校務士さんが、学校前の溝に生えた雑草を刈っています。プランターから飛んできたお花は刈り残しています。
10月5日(水)
小学校1年
道徳 池の水が干上がってしまい、魚たちが苦しんでいる様子を見たカニが、昼夜問わず穴を掘り続け、泉まで掘り通すことができた「わきだしたみず」というお話を通して、命の大切さについて考えています。
小学校2年
書写 「気」「手」などの反る筆遣いについて、反りの方向を意識して硬筆練習をしています。
小学校3年
書写 始めに筆を置いて止める方向、線を引いた後に筆を置いて止める方向について、十時の方向を意識して毛筆練習をしています。
小学校1~3年
福島ひまわり里親プロジェクト 種回収式
福島ひまわりの種を買い、花を育て、取り出した種を福島県へ送ることで、例えば、種が福島県内を走るバスの燃料になるなど、雇用創出や観光促進に繋がる取り組みです。学校菜園で育てたのひまわりから児童自身が種を取り出し、その種を渡しています。
小学校5年
図工 読書感想画の下書きをしています。
小学校6年
総合的な学習の時間 白嶺祭に向けて、自分の経歴をまとめています。
小学校
掲示物 アサギマダラのマーキングに関する掲示コーナー
中学校1年
英語 質問を通して、誰について話しているのかを当てるゲームを行っています。
学級活動 後期係決め、目標決め
中学校2年
体育 柔道
中学校3年
音楽 約1ヶ月後の11月8日に行われる白山市中学校音楽祭に向けて、パート練習を行っています。
学級活動 後期係決め
若手の先生を中心に授業づくりの勉強会を行っています。
10月4日(火)
小学校1年
生活 ひまわりから種を取り出したり、カマキリやコオロギを捕まえて観察したりしています。
小学校2年
国語 将来の夢について作文を書いています。「お父さんみたいな大工になりたいです。」
小学校3年
国語 漢字の小テストを行っています。
小学校4年
総合的な学習の時間 白峰の牛首紬について取材してきましたが、今日は教頭先生の私物である牛首紬の着物を触ったり、着てみたりしています。着た人からは「軽い!」、着た人へは「素敵!」と歓声が上がっています。
校長先生もアサギマダラのマーキングに奮闘中です。
中学校1年
英語 フィリピン料理シニガンやデザートハロハロに関して書かれている教科書の内容を読み取っています。酸っぱい、甘い、苦いなど、味を表現する単語を確認しています。
中学校2年
国語 説明文『モアイは語る』 筆者の投げかけた問いに対する答えを読み取っています。