活動の様子

宝達っ子は，「宝達っ子5か条」を守って学力を身に付けます。

宝達っ子５か条.pdf

下の写真は，越後先生の指導で「宝達っ子5か条」を守って規律ある学習に取り組む6年生の様子です。

☆リモート授業について

欠席の児童も体調が良ければ授業に参加できます。できる限り子どもたちの教育を受ける権利を保証します。

本日，生徒指導主事の徳山先生からの「生徒指導だより」を配付させていただきました。29日よりスタートするGW中のお願いについて記載しています。交通事故や水の事故，新型コロナウイルス感染症から自分の命を守ることについて「学校全体」及び「各クラス」で指導を行いましたが，各家庭に置かれましても，お子様と話し合っておいてください。GW開けは，運動会の練習が始まります。全児童が揃って運動会の練習ができますようご協力をお願いいたします。

徳山先生から放送でお話がありました

＊生徒指導だよりは，保護者専用ページからもご覧いただくことができます。→　こちら

石川県のホームページに「新型コロナワクチンについて」の情報が提供されています。感染拡大防止の参考にしてください。→　こちら

5月の行事予定を掲載しました　→　こちら

新型コロナウイルス感染者数がなかなか減少せず，まだまだ油断できない状況にあります。また，全国的にも感染者に対する誹謗中傷も問題になっています。本町は「コロナ差別０（ゼロ）の町」を宣言しています。「コロナ感染」等を理由に「いじめ」等が起きないよう，学校全体及び学級で指導しています。各家庭に置かれましても，お子様にご指導頂ますようお願いいたします。

子どもたちの投票結果が出ました。

こちら　→　児童の投票結果.pdf

保護者の皆さまへ

新型コロナウイルス感染拡大防止にご協力願います。不要不急の外出をお控えいただきますようお願いいたします。お子様の体調に何か変化がありましたらご連絡ください。

✡保護者ページに感染拡大防止に関する資料を掲載していますので，参考にしてください。また，無料検査の情報についてもリンクを貼っていますのでご覧ください。→　こちら

授業参観が中止となりましたので，統合小学校の体操服の投票方法について変更したします。緊急保護者メールにもありましたように，保護者の皆様の都合のつく時間（7:30〜17:30の間でお願いします。）に来校し，投票用紙に記入提出いただきますようお願いいたします。

候補の３モデルについて，資料も掲載しますので参考にしてください。

　 モデル①.pdf

　モデル②.pdf

 　モデル③.pdf

統合小学校の体操服の見本が児童玄関に展示されています。授業参観の日に保護者の方にもご覧いただき投票していただきます。授業参観前でもご覧いただくことは可能ですので，お時間のある方は学校までお越しください。時間は7:30〜17:30とさせていただきます。

来月の運動に向けて，４〜６年生が昼休みに鼓笛練習をがんばっています。練習時間は少ないですが，子どもたちが精一杯練習した成果をお見せしたいと思います。

4月25日より保護者専用ページを開設・運用開始します。保護者専用ページは，学校と家庭の連携を密にするため，学級だより等の各種おたより，児童の活動の動画，教育委員会等からのお知らせを保護者限定で閲覧できるようにしたものです。

新型コロナウイルス感染症の収束が未だ不透明な状況にありますが，お子様の学校での様子をできるだけ詳しくご家庭にお知らせいたします。ご家庭での親子の会話の話題にしていだければと思います。

保護者専用ページへのログイン方法は，20日配付のお便りに，また，その際必要なID及びPWは，緊急連絡用のYahooメールにてお知らせいたします。

「まちcomiメールの登録のお願い」の文書を配付いたしました。4月29日までに手順書に従い登録作業をお願いいいたします。登録作業が順調に進めば，5月中旬頃から運用を開始いたします。体温入力機能も活用し，児童の健康管理と保護者の皆様の負担軽減に役立てたいと思います。宜しくお願いいたします。

世界の学校で，SDG'sの取り組みが進んでいると聞きます。宝達小学校でも少しずつ意識を高めていきたいと思います。今できることから始めようということで，牛乳パックの畳み方を工夫してみました。牛乳パックのかさを減らすことで，プラスチックごみの量も減らすことができると思います。

宝達中学校の中村栄養職員が指導に回っていらっしゃいました。各教室でご挨拶と子どもたちの食事の様子をご覧いただきました。定期的に回ってきていただき食に関する指導をしていただきます。宜しくお願いいたします。

4年生が県，6年生が県と全国の学力調査に挑みました。それぞれ3年生まで，5年生までの学習内容についてどれだけ力がついているかについて調査するものです。

6年生では，教頭の萩先生と担任の越後先生から，学ぶことの意味についても指導していただきました。きっと6年生のやる気に火がついたことでしょう！

5年生が，次の全校集会での学年発表の練習をしています。手話を交えてなのでなかなか難しい！

クラブ活動がスタートしました。４〜６年生が３つのクラブに分かれて活動しています。

４つの縦割り班ごとに，遠足の打ち合わせをしました。注意する場所やレクリエーションの内容について確認しました。

今年度初めて，わかば号（移動図書館）がやってきました。たくさんの子どもたちが借りに来ました。

3年生と4年生が書写（毛筆）の勉強をしました。特に3年生は今日が初めての毛筆です。中村先生から始筆・送筆・終筆の基本を指導していただきました。

６年生が，縦割り遠足の準備をしています。楽しい遠足になるよう，縦割り班毎にゲームなどを企画しています。本当に頼もしい６年生です。

1年生の図工の時間に，自分マークを考えました。マークができたら，友達同士で自分マークを紹介し合いました。相手意識をもってしっかり説明していました。

電子黒板が普通教室にはいりました。1人1台のchromebookと組み合わせて，効果的に授業を進めています。

6年生の算数の様子

前期児童会役員を任命しました。代表委員会・専門委員会・学級会のそれぞれの役員です。宝達小学校がもっと素敵な学校になるようリーダーシップを発揮してください。

ALTのAmoy先生と楽しく英語の学習をしています。積極的に英語を使おうとする子どもたちの姿が見られます。

２・３年の算数科の複式授業がありました。２・３年生が教室の前後に分かれて別々の教材を学習します。先生がついていない時間帯の学年の学習は「学習リーダー」が進めます。また，特別支援教育支援員がサポートします。

大変良いお天気の中，交通安全教室がありました。駐在所・役場・交通安全協会から指導の方々をお迎えし，安全な歩き方・安全な自転車の乗り方について学習しました。

大変良いお天気の中，自然観察に出る学年がありました。

毎年この時期は特に，宝達小学校は豊かな自然に囲まれていることを感じることができます。

　季節が確実にめぐってくるように，子ども達の

学校生活もスタートしました。

　高学年としての自覚をもって，失敗を恐れずに

いろいろなことにチャレンジしていってもらいたい

ものです。

集団下校指導がありました。各地区の高学年リーダーが，途中の危険箇所を確認しながら歩きました。

宝達小学校の令和４年度がスタートしました。今年度より，２・３年生が複式学級となります。

２年生７名＋３年生９名＝１６名でパワーアップする姿を見ることができるのがとても楽しみです。

　　　↑　

２・３年生の学級の様子

今年度新たに5名の児童が入学しました。　

5人とも堂々と入場し，とても元気よく返事をしてくれました。

※HABの取材がありました。

2年生は国語の「すてきなところを伝えよう」という学習で友達のすてきなところを見つけて，お手紙を書く活動しました。

今回，誰のすてきなところを書きたいか話し合い，お世話になった6年生にお手紙を書くことに決まりました。

そして，6年生のすてきなところと感謝の気持ちを心を込めて手紙にしました。

完成した後は，6年教室へ行き，お手紙を直接渡しました。

緊張しながらも，感謝の言葉も添えてお手紙を渡すことができました。

６年生が家庭科の時間に、卒業記念として、各学年の配膳台カバーを製作しました。

それぞれの学年に合った模様を考え、アップリケとして縫い付けました。

先日の全校集会に、完成したカバーを全校に披露し、翌日に各学年に届けました。

とっても喜んでもらえて、製作した６年生も笑顔いっぱいでした。

これから大切に使っていきたいと思います。

　いつも学校のお花を生けてくださっている田辺さんに来ていただき、フラワーアレンジメント教室をしていただきました。

　田辺さんから「お花と会話しましょう」と教えてもらいました。エアリーフローラの花や葉をじっくりと観察し、花と会話しながらバランスよく生けることができました。

　3月4日（金）に、NTTドコモさんと羽咋警察署の方にお願いし、

非行被害防止講座をオンラインで行いました。

　低学年は3限目、高学年は4限目にお話を聞きました。

実際に起こりうるスマートホンでのトラブル等についてわかりやすく

紹介してくださり、子どもたちも自分ごととして考えることができて

いました。

　NTTドコモさんからは最後に、SNSを使うときに気をつけることについて

宝達小学校の「ほうだつ」の文字で標語を作っていただきました。

低学年標語↑

高学年標語↑

　便利なスマートフォンですが、SNSにはたくさんの危険が潜んでいます。

子どもたちには正しい知識をもって、これから過ごしてほしいと思っています。

　２月１８日（金）に、金沢市立浅野町小学校の６年生とリモート交流しました。

　前回は浅野町小学校が金沢市のことをとてもわかりやすく紹介してくれたので、今回はこちらから宝達志水町のことを紹介しました。自分たちで内容を考え、上手に発表することができました。全員の表現力が光っていました。

　私たちの身近にある千里浜や宝達山、ほっぴーさん、おだまき、アサギマダラなどを紹介すると、向こうの６年生はとても珍しがっていました。宝達志水町の魅力に改めて気づくことができました。

　体育の時間，６年生のみんなで運動場で雪遊びをして自然に親しみました。

ミニ宝達山で，そり遊びをしたり，雪合戦をしたりして楽しむことができました。

　２月４日（金）にふれあい学習発表会が行われました。

　心を一つに全力で！みんなに届け！無限大の「ありがとう」をスローガンに，劇や合奏，学習発表など，どの学年も練習の成果を発揮して頑張ることができました。

2年生は生活科「あしたへジャンプ」で「今の自分」と「これまでの自分」をふり返る学習をしています。

先日，小さかった頃の自分の様子をお家の方にインタビューしました。

そして，インタビューしたことをタブレット端末を使ってまとめ，思ったことを書きました。

保護者の皆様には，ご協力いただきありがとうございました。

4年生は総合で福祉の学習をしています。

１月１９日に車いす体験，２１日に高齢者疑似体験をしました。

実際に車いすに乗ってみると，普段とは全く目線が変わり，押す人が声をかけることの大切さを学びました。

また，駐車場やエレベーターなどの日常でよく目にする場所にも車いすを利用する人のための工夫があることが分かりました。

高齢者疑似体験では，８０歳を想定して体に器具を付け，買い物や階段の上り下りの体験をしました。

いつもの自分なら何気なくできていることも，同じようにするためには時間がかかり，難しくなることが分かりました。

これからは自分から声をかけて，少しでも手助けしてあげたい！という声があがっていました。

体験を通して，新しい発見がたくさんあったようです。

１月２１日（金）に、「末森城太鼓保存会」の方々のご協力により、和太鼓体験をしました。

みんなでリズムに合わせ、締め太鼓や長胴太鼓をたたきました。

思っていた以上にリズムに合わせてたたくのが難しかったようです。

それでも、太鼓の大きな音を響かせるのが心地よく、楽しい体験となりました。

１月１６日（日）に左義長を行いました。５・６年生の他にＰＴA役員の方々に協力をいただき、準備を進めました。

書き初め大会や冬休みの宿題で練習した書き初めなどが炎に焼かれ、勢いよく舞い上がっていました。

今年も健康で字も上達しますように！！

来られなかった友達の分まで願いを込めた左義長となりました。

　１月12日に，１年生に手洗い指導をしてもらいました。

手洗いチェッカーを使って，どこに汚れが残っているかみんなで確認した後，

歌に合わせて正しい手洗いの仕方を確認しました。指の間や，指先に汚れが残りやすいと分かりました。

　これからは，きれいに手を洗って風邪予防できるといいですね。

　1/11に，書き初め大会が行われました。

書き初め展は

　【1/12・13両日の15時～17時30分】

　　　　　　　　　　　となっております。

　　　　　～3年教室にて～

　2年生が1年生をクリスマス会に招待してくれました。宝探しや転がしドッヂボールをして楽しみました。司会やゲームの説明など，クリスマス会の進行をしているかっこいい2年生の姿を見て，１年生は「こんな２年生になりたい」という気持ちをもてたようです。最後は手作りのサンタとツリーのプレゼントももらい，思い出に残るクリスマス会となりました。

１１月２４日（水）に、宝達志水町宝達地区において、紋平柿記念石碑設置除幕式が執り行われ、宝達小学校からは、５・６年生が出席しました。

伝承者の方や役場の方のお話を直に聞き、紋平柿の歴史などについて学習することができました。

式典には、多くの放送局の方々がおられ、社会の学習に関する質問をする子も見られました。

紋平柿のこと、放送局の方々の思いなど、たくさんのことを学ぶことができました。

「本物」にふれる時間を過ごすことができた子どもたちでした。

１２月最後の週には、学習したことを活かして自分たちが放送局になってニュースを作る活動を行います。

どんなニュースができるのか楽しみです！

11月7日（日）にふれあい児童学習発表会がありました。これまで学習してきたことを生かして，それぞれの学年で練習を重ね，発表しました。発表会当日は，たくさんの保護者の皆様にもお越しいただき，どの子も緊張しながらも練習の成果を発揮できたのではないかと思います。また，今年度も４～6年生による鼓笛隊が「校歌」と「やってみよう」も披露しました。

鼓笛隊

1年生「くじらぐも」

2年生「9人の算数にんじゃ」

3年生「店ではたらく人」

4年生「跳んで回って」

5年生「宝達山の音楽会」

6年生「銀河のメロディー」

１１月７日（日）は、ふれあい児童学習発表会へのご参加、マイ弁当の準備ありがとうございました。登校の際に、誇らしげにお弁当袋を持ってくる姿、とってもかわいかったです。

どの学年も趣向を凝らした学習発表会、たくさんの保護者の皆様に見て頂くことができ、素敵な会になりました。

その後の、引き渡し訓練もご協力ありがとうございました。日頃から災害に備え準備しておくことはとても大切なことです。また、定期的に避難訓練を行っていきたいと思います。

今後ともどうぞよろしくお願い致します。

令和３年度宝達志水町ＰＴＡ連合会研究協議会中止のため、宝達小学校ＰＴＡの実践発表を動画にまとめました。

宝達小学校ＰＴＡの取組の発表動画

「食育を通して、地域・家庭とつながる」

　　　　　　　https://youtu.be/xqD4jGdf71M

上記のＵＲＬで検索して頂きましたら、視聴可能です。

視聴期間は１１月１３日（土）～１１月３０日（火）です。

多くの方に見て頂きたく思います。どうぞよろしくお願い致します。

　１１月１日（月）に，町で働くHope  hair'sさんを講師にお招きして，美容師の仕事について学びました。仕事内容について話を聞いたり，道具を見せて頂いたりして貴重な体験をすることができました。

10月は，町の文化祭に作品を出展しようと図画や書写の作品制作に励んできました。

 力強い動きが伝わる絵。心癒される風景画。何度も練習して仕上げた元気な字。

芸術の秋にふさわしい作品ばかりとなりました。

１年生は生活科の学習で落ち葉のお面を作りました。

いろいろな大きさ・色・形の葉っぱを集めて，

それぞれ工夫しながらお面につけていました。

最後に出来上がったお面をつけて記念撮影！

楽しい秋の遊びができました。

2年生の国語の学習で「お手紙」の学習をしました。

「お手紙」の学習では，「お手紙」のシリーズの本の中からお気に入りのお話を選びました。

そして，お話の中のセリフを登場人物の気持ちを考えてペープサートを使いながら音読しました。

それをタブレット端末に撮影して，みんなで発表会をしました。

町のシンボルである宝達山には、むかし金が発掘されていました。

郷土の歴史に触れるため、箔座株式会社さんから「金箔先生」に来ていただき、箔押しを教えてもらいました。

子どもたちは、金箔の薄さと美しさに驚き、慎重に箔押し体験をすることができました。

出来上がった色紙は、一生の宝ものです。

１０月２１日（木）やまびこタイムに後期任命式がありました。

後期の委員長や学級代表が、全校の前で頑張りたいことなどを堂々と話し、たくさんの拍手がおくられていました。

宝達小学校をひっぱっていってくれることと思います。みんなで、さらに素敵な宝達小学校をつくっていきましょう。

１０月１９日，天候にも恵まれ，子どもたちは，日頃の練習の成果を活かし，

自分なりのめあてをもちマラソン大会に臨むことができました。

練習期間は短かったものの，みんな，やまびこタイムの時間も，

しっかりと取り組むことができていました。

９月２７日（月）に５年生、１０月１日（金）に６年生が「科学教室」を行いました。

今回の科学教室は、「ゲル化の科学　人工イクラを作ってみよう」という題で、

２種類の薬品を使って、ゲル化の不思議を体験しました。

電子天びんで薬品を量り取ります。　　　　　　　量り取った薬品をペットボトルへ！

５分間頑張ってペットボトルを振ります！がんばれー！！

絵の具で好きな色に着色しました。駒込ピペットで２つの液体を合わせると・・・イクラが！　

５年生も６年生もカラフルないくらができました！インテリアとして何年も飾ることができるそうです。

電子天びんや駒込ピペットなどの実験器具の使い方についても再確認することができました。

とっても楽しい科学の時間となりました。

１０月１日の児童集会で，４年生が跳び箱の発表をしました。

今年はコロナウイルス感染症の影響で器械運動交歓会を行えませんでしたが，４年生は児童集会に向けて跳び箱の練習を重ねてきました。

一人一人が「着地をぴったりときめる」「両足で強く踏み切る」などのめあてをもって挑んだ発表会。

全員がこれまでに一生懸命練習してきた成果を発揮し，「楽しかった！」と気持ちのいい笑顔で終わることができました。

外国語の授業で、5年生は６年生に地域の身近な人をパソコンを使いながら紹介しました。

その方のできること・できないことを自分のことも交えて堂々と話していました。

それを聞いた６年生もしっかり反応を返し、話しやすい雰囲気をつくってくれました。

ほほえましいひと時となりました。

　１０月から、１年生から６年生のたて割り班であいさつ運動を行っています。めあては「全校が大きな声であいさつをし合い、学校全体を明るくし、仲を深めよう」です。どの学年も、大きな声であいさつを頑張っています。朝から元気いっぱいの宝達っ子です。

　また、高学年のまねをして、低学年も「◯◯さん、おはようございます！」と名前を呼んであいさつすることができました。仲を深めるというめあても頑張っています。

9/21（火）晴れ

　宝達小学校3・4年生によるアサギマダラマーキング活動が行われました。

フジバカマが植えてあるテラスでは，たくさんのアサギマダラが舞っており，

山頂付近でも所々に舞う姿が見られました。

　児童は計50匹にマーキングすることができました。

　今年もまた，コロナ禍での制限付きの運動会となりましたが，

子ども達はとても頑張って，個人走・ダンス・団体競技に取り

組むことができました。

　また，これを1つのステップにして，2学期の学習や運動，生

活の中で，さらに成長してくれることを願っております。

　９月に入り，運動会の練習も本格的に始まりました。

まだまだ暑い日が続いているので，こまめに水分補給し熱中症に気をつけながら，

３年生も練習をがんばっています。

　昨年と同様に，午前中だけの運動会となりますが，全校で協力して素晴らしい

運動会にしたいと考えております。

　　　　　　　　　　【低学年　団体演技　Take a picture より】

8月31日（火）に，6年生は学校から持ち帰ったタブレットを使って，

各家庭からMeetでつながり合いました。

まるでMeetで朝の会をしているようでした。

6年生は楽しそうな様子でした。

サマースクール２日目の７月３０日（金）に，平和や命について考えました。

校長先生から，平和の祭典であるオリンピックはルールがあり，競技後は互いに仲よく分かち合い，それが平和であること，しかし，戦争はルールがなく，尊い命が落とされ悲しみだけが残ることを話していただきました。

その後は，各学級で戦争・平和をテーマにした本の読み聞かせを行い，感じたことや考えたことなどを交流しました。

今行われている東京オリンピックをこれまでと違った「平和」という見方で観る子もいるかもしれませんね。

　７月２８日（水）５，６年生の自然教室が国立能登青少年交流の家で行われました。

　午前はグループごとにコースを回ってディスクゴルフ，午後はマイスプーン作りに挑戦しました。仲間と協力して助け合ったり，自然に親しんだりしながら充実した活動をすることができました。

4年生は，ICTサポーターの先生と情報モラルについて学習しました。

やめたいのにやめられなくなってしまうゲームや動画配信サービスとどのように付き合っていけばいいのか考えました。

子どもたちからは「ゲームは時間を決めてする。」「リビングなど，おうちの人の見えるところで使う」「制限をかける設定をしてもらう」などの意見が出ていました。

これから夏休みが始まります。自分で決めたルールを守って楽しく使っていけるといいですね。

宝達小学校では、毎月プログラミング学習を行っています。

５年生は、７月に２回のプログラミング学習がありました。

そこでは、「スクラッチ」というプログラミングソフトを使って、自分だけのお話を作りました。

キャラクターを選んで、どうやって動かそうかな、どんな背景にしようかな、

どんな音や効果音をつけようかな・・・など、いろいろ考えてプログラミングをする子どもたち。

最後には、みんなで作ったお話を交流して楽しみました。

２学期もいろいろなことに挑戦していきます！

　７月１２日（月）町の交通安全母の会の皆様から、子ども達一人一人に手作りの交通安全マスコットを頂きました。合わせて、交通安全協会の方からも、交通安全に気をつけるようお話を頂きました。６年生代表が受け取り、感謝の気持ちとこれから気をつけていきますと伝えました。学校でも更なる安全指導を行っていきます。交通安全協会の皆様、交通安全母の会の皆様、ありがとうございました。

１年生はALTのアモイ先生と，１学期初めての外国語の活動をしました。

英語で「Good morning」や「Hello」のあいさつを教えてもらった後，「How are you?」「I'm fine.」「I'm happy.」などの聞き方・答え方も教えてもらいました。最後は習ったあいさつを友達同士でし合って，サイン集めゲームをして楽しみました。

子どもたちからは「英語で友達と話せてうれしかったです。」「もっと英語で話してみたいです。」などの感想が聞かれました。また機会があれば，外国語の活動を楽しみたいと思います。

2年生の生活科では「ぐんぐんそだてわたしの野さい」の学習で，いろいろな野菜を育てています。

これまで，毎日水やりなどのお世話をして，成長したことをchromeBookを使って撮影したり，絵に描いたりしてきました。

そこで，先日，これまでに撮影した野菜の成長記録をchromeBookを使って整理し，アルバム作りをしました。

観察して気づいたことを簡単に書き込みながら，アルバムを作ることができました

これからもどんどん成長したことを観察して増やしていきたいです。

１学期も残すところわずかとなりました。

6月に入ってから，学習を中心に，

学校生活のリズムが定着し，

じっくりと学習に取り組んでいます。

６月２１日（月）晴れ渡った天候のもと、プール開きが行われました。

校長先生のお話のあと、運動委員会のみなさんからプールのお約束「かぶとむし」の話がありました。

か・・・かけない

ぶ・・・ふざけない

と・・・とびこまない

む・・・むりしない

し・・・しっかり話を聞く

このお約束を守って楽しくプール学習をしてほしいと思います。

各学年の代表による今年の目標発表の後、校長先生と児童会代表の２名でお清めの儀式を行いました。最後に模範泳法での６年生の二人の「クロール」「平泳ぎ」の泳ぎを見ました。とってもかっこいい泳ぎに、全校からたくさんの拍手がわき起こりました。

今年は、コロナ感染予防、熱中症予防をしっかりと行った上で、命を守る水泳学習となるようにしていきたいと思います。

月曜日の朝ドリルは，パソコン操作の練習をすることになりました。

キーボード入力や写真の取り込み方，コメントの付け方などを練習

したり，学習の復習として問題を解いたりしていきます。

子どもたちのパソコン操作の習得するスピードに驚かされています。

今後の授業では，一人一台タブレット端末を活用した授業に努めていきます。

５・６年生がプール掃除をしました。

最初は、なかなか汚れが取れずに苦戦しましたが、全員で協力し、きれいにすることができました。

あとは、プール開きを待つばかりです。

My  Treasure

６月２日の児童集会で、外国語の発表をしました。

My  treasure  is　〜

と、自分の宝物を英語で紹介することができました。

クリアボイスが響きわたる堂々とした発表で、頼もしい６年生です。

5月31日（月）の３限目に、七尾人権擁護委員協議会、金沢地方法務局七尾支部、宝達志水町人権擁護委員の皆さんをお招きして「人権の花」を植える活動をしました。

5年生はサルビア、6年生はマリーゴールドを植えました。

一人一つのプランターに三つずつお花を丁寧に植えることができました。

会の最後には、国際シンボルマークのお話を聞き、「種をまこう」の詩の朗読を行いました。

お花を植えることを通して、温かい気持ちになることができました。

子どもたちには、優しい心をもち、笑顔で毎日を過ごしていってほしいと思っています。

4年生は今，図工で絵をかいています。

それぞれが想像力を働かせて考えた「へんてこ山」が少しずつ形になってきました。

ハートのようなものからカクカクしたものまでアイディアはたくさん。完成が楽しみです。

今日は学校に嬉しいおたよりが届きました。

４月にみなさんにお渡ししたユニセフ募金のお知らせの後に、

子どもたちから預かった募金をユニセフに届けましたところ、

宝達小学校にかわいいイラストの感謝状が届きました。

この集まったお金は、世界１５０以上の国と地域の子どもたち

（学校に行けない子どもたち、病気で苦しむ子どもたちなど）のための

さまざまな活動に役立てられるそうです。

大切なことを考えさせられるきっかけとなりました。

募金にご協力ありがとうございました。

５月２０日（木）に町派遣の木谷先生に来ていただき、科学教室を開いてもらいました。

６種類の紙飛行機を作り、紙飛行機が飛ぶ仕組みを考え、科学の面白さに触れることができました。

子どもたちは，連休後も学習にとてもがんばっています。

　４・５月は基礎基本の定着を図るため，担任が各学級の国語・算数の弱いところを把握し，ドリルタイムや家庭学習で補充する取組を全校で行っています。

　５月末には４・６年生の学力テストが予定されています。さらにその結果を分析したり課題点を補充したりし，日々の指導に当たっていきたいと考えています。

　基礎基本の定着に向け，今後もご家庭での家庭学習のご協力をお願いします。

４月２２日（木），晴天のもと，縦割り班遠足が行われました。

6年生が中心となり，班ごとに目的地のカントリーパークを目指しました。

上級生は下級生に声をかけ，長い距離をお互いに励まし合いながら歩いていました。

カントリーパークでは1年生の紹介式や縦割り班遊びをしました。普段はなかなか関わることのない学年とも触れ合うことができ，楽しい遠足となりました。

４月１４日（水），児童会任命式が行われました。

代表が任命状を受け取り，各委員長と学級代表がそれぞれの抱負を発表しました。

「委員会でこんな提案をしたい」「みんなの手本となって引っ張っていきたい」など，学級や学校をよりよくしていきたいという意欲に満ち溢れていました。

いよいよ新体制の児童会がスタートです。

校長先生から代表委員長が任命状を受け取りました。

凛々しい委員長と学級代表の児童

　先日，交通安全教室がありました。　低学年は，安全な横断歩道の歩き方を教えてもらい，実際に運動場に設置された横断歩道と信号機を使って，歩く練習をしました。

　安全な横断歩道の安全な歩き方は，「信号が青になったら，左右を確認してから渡る」「渡るときは，手を挙げる」「右側を歩く」「信号が点滅したら，渡らない」でした。

　みんな少し緊張しながらも手をしっかり挙げて安全に気を付けて渡ることができました。

4月6日，全員そろって3年生としてのスタートをきれました。

一昨年度の３月から，新型コロナによって異例の生活になってしまいましたが，季節が着実にめぐってくるように，子どもたちも一歩一歩，成長していかねばなりません。  

そのための支援を，微力ではありますが，学校生活のいろいろな活動を通して，スモールステップで，進めていきたいと考えております。

4月5日（月）入学式を行いました。新型コロナウイルス対策のため簡略化した形ではありましたが，8名の元気な新入生を迎えることができ，在校生，職員ともにうれしい気持ちでいっぱいです。新入生の皆さん，保護者の皆様，ご入学おめでとうございます。

そして，4月6日（火）には集団下校が行われました。

緊急時や災害時に全児童が安全に下校できるように，そして，1年生が通学路の危険な場所を上級生から教えてもらい，これから安全に登下校できるように地区ごとに集まって確認しました。

また，登校時にはたくさんの地域や保護者の皆様に見守りをしていただいております。子どもたちも安心・安全に登校することができているようです。ご協力いただき，誠にありがとうございます。

3月１５日，１・２年生合同で，ＡＬＴの先生と一緒に英語の学習をしました。

今年度初めてＡＬＴの先生と学習をしたので，はじめはＡＬＴの先生に自分の名前を言うときも恥ずかしそうにしていましたが，だんだん慣れて，楽しくフルーツの名前を言ったり，フルーツバスケットをしたりすることができました。

令和３年度に向けて，鼓笛練習が始まりました。

4年生の中で，今年度と同じ鍵盤ハーモニカ担当の児童は６人です。３年生に校歌の演奏の仕方や指づかいを丁寧に教える姿が見られました。

また，新しい楽器の担当になった児童は９人です。６年生に動きやリズムの取り方を教えてもらい，早く覚えようと張り切っていました。

運動会での披露が楽しみです。

今日，学校教育ではグローバル化，デジタル化した社会を生き抜く資質・能力の育成が求められています。

それに対応するため本校でも「GIGAスクール構想」に基づき，高速大容量通信ネットワーク，一人一台端末の整備がなされました。

只今，それらを児童のために如何に効果的に活用していくか，教員間で学習しているところです。

2月10日（水）には石川県教職員研修センターから講師を招き，端末操作の研修を行いました。

2月末には，3年生以上の児童一人一人が端末を利用した学習を始める予定です。

しばらくは試行錯誤しながらの運用になりますが，これからの社会を生きる力の育成を目指して宝達小学校全体で取り組んでいきたいと思います。

【研修の様子】

【ChromeBook端末】

恒例のふれあい児童学習発表会を開催しました。

今年度は，コロナ禍の影響で例年とは異なる形での開催となりました。

児童が互いの発表を見あうリハーサルを2月4日（木）に

保護者の方へ向けた発表会を2月5日（金）に行いました。

どの学年も感染防止対策を講じつつ工夫をこらして学習の成果を発表しました。

発表会当日は，たくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。お忙しい中，ありがとうございました。

【1年生　大きなかぶ】

 【2年生　スイミー】

【3年生　三年とうげ】

【4年　うめのき村の兄弟たち】

【5年　竹取物語】

【6年　附子（ぶす）ー狂言ー】

１月２０日（水）に本校運動場で左義長を行いました。

予定していた１月１６日（土）は天候が悪く，延期して行いました。

２０日は，快晴のもと職員と児童で準備を行い，

児童の書き初めや地域の方々からお持ちいただいたしめ飾り等に火入れしました。

全校みんなで，今年一年の健康安全や字の上達を祈念しながら，しばらく燃える様子を眺めました。

宝達小学校児童全員にとって健康で楽しく充実した１年になるよう願っています。

火を入れると書き初めは晴れ渡った空に高く舞い上がりました。

児童のそれぞれの字の上達，まちがいなしですね！

　今年は，コロナウィルス感染予防のため，低学年の部と高学年の部に分けてなわとび大会が行われました。低学年の部では，３年生が最高学年となるため，あいさつや準備運動そして，競技（長縄跳び）等の中心となって取り組みました。大会をご覧になられた保護者の皆様も，３年生としての成長を感じとることができたでしょうか・・・・・・。

長縄跳びや８の字跳びで回し手を務めるなど大活躍した3年生のみんな

新年あけましておめでとうございます。

本ホームページをご覧の保護者の皆様，地域の皆様，本年もどうぞよろしくお願いします。

1月13日（水），大雪による臨時休校のため2日遅れて3学期を迎えました。

始業式は，コロナウイルス感染防止のためテレビ放送で行いました。

どの子も新しい年を迎え，大きく「飛躍」するよう努力しようと思いを新たにした様子でした。

【始業式の様子】

始業式後は，書き初め大会です。みんな，冬休みの練習の成果がよく見える素晴らしい字でした。

静かに一生懸命書いている姿がとても素敵でした。

【書き初め大会の様子】

力強く書かれた素敵な作品が並びました。

本年度予定されておりました町PTA連合会研究協議会は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止となりました。

その場で功労者として昨年度本校PTA会長の赤池さん，母親代表の村井さんが表彰される予定でしたが，先日，宝達小学校を通して表彰状を届けさせていただきました。赤池さん，村井さんこれまでのPTA活動へのご尽力誠にありがとうございます。今後ともご協力のほどよろしくお願いいたします。

今年度の研究協議会では，実践発表を樋川小学校PTA様が行う予定でした。発表動画のURLを下に貼り付けておきますので，ぜひご覧ください。

樋川小学校PTA実践発表動画（9分21秒）　https://youtu.be/N1ey9txf5HQ

来年度の研究協議会の発表は本校PTAです。皆様のご理解，ご協力よろしくお願いいたします。

いよいよ１２月になり，２０２０年も残りわずかです。

１日（火）には全校集会を行いました。

校長先生からは，「『できるようになったこと』をふりかえり，大きくジャンプできるようがんばっていきましょう」というお話がありました。

宝達っ子たちは４月からいろいろな成長が見られます。学校でもその成長を子どもたちに伝え，大きく「ジャンプ」できるよう支援していきます。

　　１２月の生活目標は，「ものを大切にしよう」です。

　　自分の持ち物やみんなで使うものを大切に使うよさをみんなで考えました。

１２月１日～４日にあいさつ運動を行いました。

寒さに負けず元気なあいさつができていました。地域の方々にも元気なあいさつができるといいですね。

11月9日（月）から11月13日（金）は，本校の「スポチャレウィーク」です。

長休みに「スポチャレいしかわ」の「８の字」に全校で挑戦します。

はじめの2日間は，縦割り班ごとに取り組みました。そこでは，高学年が低学年に跳び方を教えています。

高学年は，1，2年生に合わせて，縄を回す速度を調整したり，跳び方のお手本を見せたりしていました。

今年度は，新型コロナウィルスの影響で縦割り遠足などが中止となり残念でしたが，この「スポチャレウィーク」の取組が異学年が触れ合う貴重な機会となりました。

10月22日（木）に地域の読み聞かせボランティアグループ「おひさまクラブ」の方々にお話会をしていただきました。

「おひさまクラブ」の方々による絵本の読み聞かせやパネルシアター，お話語りで，児童は命の大切さを考えたり，ワクワクするお話の世界を味わったりすることができました。

本校では，こうした地域の方々のご協力で児童の豊かな心を育んでいます。ありがとうございます。

絵本「なおちゃん」の読み聞かせの様子

パネルシアターでわくわく体験

大型絵本の読み聞かせで秋見つけ

宝達小では，児童自身が学校のために取り組んでいる活動があります。

その一つが毎月初めに行っている「あいさつ運動」です。

児童同士元気よくあいさつを交わすことであいさつのよさを実感し，あいさつの輪を広げていこうとしています。

地域の方にも元気なあいさつができているでしょうか？

友達にも地域の方にも元気なあいさつができる宝達っ子になってほしいです。

6年生のあいさつ運動の様子

そうした児童自身の活動は，児童会が中心となって動きます。

10月7日（水）には，後期児童会の役員（各委員長，副委員長，書記，学年代表）の任命式がありました。

代表が校長先生から任命証を受け取ると各委員長と学級代表がそれぞれの抱負を発表しました。

どの児童も学校をよくしようという意欲に満ち溢れ，そのために様々な取組を行っていくことを誓っていました。

委員長と学級代表のみなさん

校長先生から任命証が手渡されました

本校では，地域の梅田さんに朝の読み聞かせをしていただいています。

今年度は，コロナウィルス感染症のため，4月から8月までは，行っていませんでしたが，9月からお願いをしました。

子どもたちは，梅田さんの味わい深い読み聞かせを楽しみにしており，待ちに待った読み聞かせです。

9月18日には6年生で読み聞かせをしていただきました。

このように地域の方々の多大なご支援・ご協力のもと宝達小の子どもたちは「心豊かでたくましく生きる子」になっています。

ご協力誠にありがとうございます。