活動の様子

少しずつ気温も下がってきて、かなり秋らしくなってきました。校庭では色々な樹木が実をつけだしています。今回は、校門横の樹木に実がついているのを３年生が教えてくれました。さてこれは何の実？

答えは「ツバキ」です。葉や花は良く見ますが、実はなかなか見ることは少ないですね。けっこう大きな赤い実をつけるのですね。食用や化粧品用に使用される「椿油」はこの実の種から作ります。

４年生が秋の俳句づくりに挑戦していました。完成後は、友だち同士で作品のポイントについて交流する様子が見られました。

２・３年・ひだまりの子どもたちが秋の写生に取り組んでいました。１１月の教育ウイークには全学年完成していると思います。お楽しみに。

本校では、木曜日の朝自習の時間に「対話トレーニング」を行っています。学年に応じたテーマを設定し、自分の考えをつたえあいます。６年生は、「福島の処理水」をテーマに話し合っていました。さすが６年生です。正しい用語をしっかり使って自分の考えを表現することができています。

インフルエンザで欠席の２名の児童が元気だというので、リモートで俳句の授業に参加していました。

１年・そよかぜで、「食に関する指導」がありました。ゲストティーチャーはおなじみの学校栄養職員の中村さんです。

保護者の皆様へ

昨日、インフルエンザの罹患者についてお知らせいたしましたが、以下のことについて再度お知らせ・お願いいたします。

①朝、お子様の健康観察を行い、風邪症状や発熱がある場合は登校を控えるとともに、医師の診断を受けてください。
②風邪症状（咳・鼻水）があるが、登校させる場合は、マスクの着用をお願いいたします。
③学校で発熱が見られた場合は、保護者の方に連絡いたしますので、対応をお願いします。

以上、宜しくお願いいたします。

校長　村田　浩彦

学校公開の案内を掲載しました。下のファイルをタップ（クリック）してご覧ください。

R5_いしかわ教育ウィーク案内　1005.pdf

３年生が、先日収穫したサツマイモを使ったお菓子作りに挑戦しました。始めて包丁を使った子もいるようですが、なかなか上手にできたと思います。

もうすぐ５・６年生の金沢自主プランの活動です。今日は５・６年生が活動のめあてについて話し合っていました。どんなめあてになったか、お子様からお聞き下さい。

保護者様　及び　関係各位

現在、高学年を中心にインフルエンザ（A型）の罹患者が増加しています。学校でも指導していますが、ご家庭でも手洗いうがいなどのご指導をお願いいたします。

登校時の気温がかなり低くなってきました。寒さを訴える児童もいますので、そのような場合は長袖や冬服の着用をお勧めいたします。宜しくお願いいたします。

校長　村田　浩彦

秋の遠足及び10月の集金のお知らせについてのおたよりを掲載しました　⇒　こちら

１年生も「スポチャレいしかわ」にチャレンジしています。この日取り組んでいたのは、「シャトルボール」という種目です。制限時間内にパスしあって得点を積み上げていきます。金メダル目指して頑張っています。

６年生が、１１月の「ふれあい学習発表会」のスローガンについて話し合っていました。どの学年も、この行事の準備や発表を通じて大きく成長します。行事を成功させるには、このスローガンがとても大切です。

ようやく最高気温が２５℃前になり、運動するにも適した気候となってきました。本校では、１年を通じて「スポチャレ」で体力アップを図っています。写真は、５年生の大なわとびの「８の字」という種目の練習の様子です。

班ごとの話し合いで、より深い学びにつなげています。話し合うことで、自分の考えを確かなものにすることができます。

自学ノートの優秀なものを掲示してあります。どんな工夫がしてあるか、先生方の書き込みもされています。29日の授業参観の際にご覧下さい。

教弘ミニコンサートが相見小で開催されました。押水地区３校の全児童が相見小に集合し、素敵な演奏や歌唱を楽しみました。最後には、体を動かしたり、みんなで歌ったりする場面もあり、とても楽しい時間を過ごすことができました。

１〜４年生の秋の遠足の縦割り班の顔合わせがありました。しおりを作ってくれた４年生が、各教室で説明もしてくれました。統合小学校でも、６年生として頑張ってくれると思います。

わかば号二世来校日です。読書の秋ですので、たくさん本を読んでほしいと思います。たくさんの子供たちが借りに来ていました。