研究だより７号を発行しました。

９月８日　松本教諭の研究授業の成果と課題をまとめたものです。

どうぞご覧ください。

研究だよりNo.７.pdf

４年算数「わり算の筆算を考えよう」の授業です。

タブレットにまとめた自分の考えをまずペアで対話することでその後の全体発表の場が活性化しました。

前時までの既習を手掛かりに課題を解決しようとする姿が見られました。

８月２９日　研究だより６号を発行しました。

校内OJT計画 ２サイクル目です。

どうぞご覧ください。

研究だよりNo.６.pdf

研究だより５号を発行しました。

７月５日　松田教諭の研究授業の成果と課題をまとめたものです。

どうぞご覧ください。

研究だよりNo.５.pdf

すみれ学級 国語「主語と述語に気をつけよう」の授業です。

児童のつぶやきを広めて対話へとつなげました。

キーワードを色分けして提示・板書し，理解をうながしていました。

研究だより４号を発行しました。

６月２３日　弘灰教諭の研究授業の成果と課題をまとめたものです。

どうぞご覧ください。

研究だよりNo.４.pdf

２年算数「水のかさをはかってあらわそう」の授業です

紙コップでの測量から，普遍単位の必要性に迫りました

１ｄL容器で，実際に体積を測り，いろいろな容器のかさを表現しました

研究だより３号を発行しました。

５月２４日　川畑教諭の研究授業の成果と課題をまとめたものです。

どうぞご覧ください。

研究だよりNo.３.pdf

３年生の国語「こまを楽しむ」の授業です。

年度始めにおける学習規律の指導が徹底されており，児童の挙手も旺盛でした。

児童は，全文シートを効果的に活用しながら友達と対話し，思考を深めていました。