日々の出来事

　６日(金)、２学期第１週も今日で終わりです。４限目の授業の様子を見に行くと、１・２年生は体育・運動会に向けていろいろな練習をしていました。ラジオ体操や徒競走練習など、どれも集中してこまめに水分補給しながらたくさん汗を流す姿が見られました。

　４年生は理科・「暑くなると」「夏の星」の単元のテストに取り組んでいました。みんな問題をよく読み、考えながら書く姿が素晴らしかったです。結果が楽しみですね。

　６年生は音楽・声のひびきの重なりを考え楽しむ学習でした。２つのグループに分かれて、８拍のリズムを考えていました。楽しそうに思考し話し合う姿が素敵でした。

　２学期最初ゆえ、いろいろ疲れたこともあった１週間だったと思います。今日も最後まで、みんなで楽しく学びよい週末を迎えてほしいと願っています。

　５日(木)の３限目、授業の様子を見に行きました。

　６年生は図工室で図工の授業でした。９月より本校においでた紺谷先生が６年生の授業をされていました。中学校・美術科がご専門なので、教室に入るとまさに図工に集中できる教室環境に改善されています。一角には、先生ご自身の作品も。今日は「音のある絵」がテーマです。蒸気機関車のイラストを描き、色付けした画用紙の家に描いた機関車を貼り付け仕上げる学習です。いつもより集中して作品作りに取り組む姿が見られました。

　４年生は教室で音楽、今日の学びは「地域に伝わる音楽をきこう」でした。タブレットを使って聞いてみたい音楽を検索し、説明を読んだり動画から聴いたりする姿が素敵でした。

　１・２年生は算数、２学期から複式で学級担任が指導しています。１年生は絵グラフを使って、２つのグラフを比較する学習、２年生は２ケタ＋１ケタのたし算を工夫して計算する学習でした。まだ複式授業が始まってわずかですが、先生が直接指導していない１年生も集中して自ら学習をすすめる姿が輝いていました。

　９月はじめに先生方にお願いしたことは【日々の確かなねらい達成】を大切にした授業です。今後も授業改善をすすめながら、子どもたちが本来持っている力を十分発揮できるようにしていきたいと感じました。

　５日(木)、２学期第１週もいよいよ後半です。今朝も清々しい中にも、日差しの暑さを感じながらグッドマナーキャンペーンを行いました。３人の児童、３人の保護者及び職員の参加がありました。子どもたちは元気に挨拶しながら、注意して横断歩道を渡る姿が見られました。

　朝早くからの保護者のご協力に感謝します。ありがとうございました。

　学校玄関に戻る途中、児童公園を見ると、昨日校務員さんや管理されている方に除草していただき、きれいに使いやすくなっています。また、旧体育館横には駐車する車を確認。昨日仮設の皆さんに配付した、児童公園への駐車のご配慮だと思います。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

　学校玄関では、自分のプランターに水やりする姿も。朝からたくさんのすてきを発見した時間となりました。

　今日も子どもたちにとって、学びの多い充実した１日となりますように！

　４日(火)、今日はお昼の掃除や正タイムを行わずに、学習集会を行いました。本校では学校研究として、算数科を中心として、説明・記述力を向上させる取組を行っています。今回は本校の児童との合言葉「明日を夢見てすすんで学ぶ正院小学校」の【すすんで学ぶ】について、児童と共に考える時間を作りました。

　後半は目指してほしい授業での姿を、先生方の寸劇として紹介しました。同じような姿が今後どの教室でも見られることを期待しています。

　２学期は【夢について考え語る姿】、【すすんで学び、正しく説明・記述する姿】を求める取組をすすめていきたいと思います。

　４日(火)、６限目に４～６年生は委員会活動に取り組みました。９月から４年生３名が本校に戻ってきてくれたことにあわせ、通常より１か月早いですが、委員会組織を見直し、後期委員会に交代することとしました。活動の様子を見に行くと、２つの委員会、運営・保健委員会は、６年生を中心に前期を振り返り、後期の目標や活動を考え話し合う姿が見られました。９月から戻ってきてくれた３名も楽しんで活動する姿がみられ、これからの日々の委員会活動の様子が楽しみになる時間となりました。

　これからの子ども達の自発的・自治的な委員会活動となることを期待し、見守りたいと思います！