【教育目標】
ふるさとを愛し,仲間と共に,未来を切り拓く児童の育成
収穫したお米を中條の和菓子屋さんに依頼し,お饅頭にしたものを地域の方に販売しました。あっという間に400個完売し,子ども達は大喜びでした。最初,お客さんへの声かけに苦戦していましたが,いつの間にか慣れて元気な声が飛び交っていました。普段あまり経験できない大変貴重な時間となりました。
1・2年生は,親子体験学習会として,エアロビクスを楽しみました。
リズムに合わせて体を動かす心地よさを感じていました。
親子で一緒に体を動かし,たくさんの笑顔が見られました。
1学期から学習を行っていた「町たんけん」。2学期では「もっとなかよし町たんけん」として,疑問に思ったことをインタビューしたり,詳しく見たりして,ポスターにまとめました。
12/25から1/12まで,子どもたちが作成したポスターを創修館で展示します。機会がありましたら是非ご覧ください。
5月に植えた稲を収穫しました。教室でもバケツ稲を育てているのですが,比べ物にならない程大きく成長している様子に驚いていました。子ども達は,稲刈りの大変さを理解し,農家やお米に感謝しながら作業しており,とても充実した時間となりました。
1年生の畑で育てたさつまいもを掘りました。
さつまいもの茎と根をたどり,さつまいもを見つけると歓声があがりました。
運動会が行われました。
赤・黄・白・青の4団に分かれて応援や競技に一生懸命に頑張っている姿が見られました。
1年生から6年生が力を合わせて練習に励んだ応援合戦は、6年生のアイディアがたくさん盛り込まれていました。
閉会式では、1学期から練習していたおにぎりダンスを全校で踊りました。
全校が一つになれた最高の運動会になりました。
1年生は「のとじま水族館」へ行きました。
大きな水槽にいる生き物に驚きの声をあげたり,ジンベイザメやペンギンのお散歩,イルカとアシカのショーを楽しんだりしました。
友達と食べるお弁当やおやつはとても美味しかったようで,はじける笑顔がたくさん見られました。
9月4日,スキルタイムにナカノトークを行いました。
今回はアドジャンです。ナカノトークを通して,子どもたち同士のふれあいの場を作り,「人との関わり体験」を増やしていくことが目的です。
「➀あいさつ,➁うなずき,➂見渡して話す,➃指示を聴く」の4つのルールのもと,各学級でアドジャンに取り組みました。うなずきながら聞いている子,フリートークで積極的に質問する子,自分自身のことを楽しそうに周りに発信する子,子ども達の楽しそうな笑顔があふれる,素敵な時間になりました。
9月1日,2学期のスタートです。
朝,子どもたちが元気に登校する姿を見て,とても安心しました。
始業式は,熱中症に気をつけながら体育館で行いました。校長先生のお話に次いで,生活,学習,新しい先生とお友達の紹介についてのお話を聞きました。
2学期も「関わり合い 認め合い 高め合う とりやっ子」の合言葉のもと,子ども達の笑顔が見られるよう,しっかりと支えていきます。
8月9日,久しぶりの学校への登校で,平和集会が行われました。校長先生のお話の後,縦割り班で「みんなで仲良くするにはどうすればいいか」について話し合いました。子ども達には,今後も毎年平和集会を行う意味や,身近な平和について考えてほしいと思います。
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30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |