校長ブログ

　１０月２４日（火）に金沢方面へバス遠足に行ってきました。好天にも恵まれ、思い出に残る楽しい一日となりました。単に施設などを回るだけではなく、「総合的な探究の時間」における地域探究と関連付け、金沢市内の伝統文化及び新しい施設を見学し、羽咋市内の伝統文化や施設との比較をしながら、羽咋市内の特徴やこれからの課題について考えることも目的にしていました。

　ヤマト醤油味噌では発酵について学び、金沢港クルーズターミナルと石川県立図書館では、新しい施設を見学しながら、現在の社会の動きを感じ、石川県観光物産館では和菓子作りを体験し、金沢の伝統文化について触れることとなりました。

　実施にあたり、多くの方々にお世話になりました。この場をお借りして感謝申し上げます。ありがとうございました。

　いしかわ結婚・子育て支援財団による「親子交流授業」の２回目が実施されました。前回７月からの３ヶ月を振り返って、子ども達の成長の軌跡をお母さん方から話していただき、授業はとても和やかに進みました。愛くるしい子ども達と触れあったり、抱っこしたりしながら、この事業の目的である、「次の世代を育てる意識もった大人」になる意識を高められる貴重な時間となりました。

　参加を引き受けて下さった親子の皆様、本当にありがとうございました。

　石川県教員総合研修センターの金大連携サポートを活用し、金沢大学人間社会研究域学校教育系准教授の本所 恵先生に来ていただき、【学習評価をあらためて考える～とくに「主体的に学習に取り組む態度」など観点別評価について～】というテーマで校内研修を行いました。

　先日この研修のために授業を見られた時の感想や、スウェーデンの興味深いお話を交え、途中ワークを挟みながら研修は進みました。評価について考えることは授業について考えることであることを、職員全体で共有することができたと思います。とても充実した時間となりました。

　本所先生、どうもありがとうございました。

　９月１９日（火）から２６日（火）の期間に、校内研修の１つとして羽咋中学校の授業を参観させていただきました。

　目的は、中高連携の視点から中学生がどのような授業を受けているかを学び、在籍生徒に対する授業づくりに活かすことと、羽咋中学校が「主体的・協働的に学び、高め合う生徒の育成～学習者主体となる授業づくりを通して～」という研究主題で取り組まれている取組を、定時制通信制高校教育研究会の今年度の研究テーマである「定時制通信制高校としてのさらなるICT機器の効果的な利活用の推進～個別最適な学びと協働的な学びの充実のために、生徒が１人１台端末を使用するような授業の展開～」の実践に繋げたいと考えたからです。

　ＩＣＴの効果的な活用はもとより、生徒達が生き生きと活動している様子を見ることができ、このような機会を受け入れて下さった羽咋中学校の校長先生をはじめ、諸先生方に感謝しています。

　どうもありがとうございました。

　今日は石川県高等学校定時制通信制生徒生活体験発表会「青春のこだま」校内予選会が開催されました。

　演題は

• I listen to my heart 
• 私は好きを楽しく
• はじめての体験 
• 本当の自分を好きになる 　　でした。

　人前で話すというハードルを乗り越え、自分のことを俯瞰して、生活体験からくる思いを全校生徒を前に、堂々と語る姿に胸が熱くなりました。

　また、聞いていた生徒達も発表者にメッセージを書き、思いを伝えていました。

　最優秀者は１０月７日（土）に行われる県大会で、羽松高校の代表として発表します。