つれづれ日記

３月１６日（水）第４１回　若山小学校卒業証書授与式が行われ、３名の若山っ子が巣立っていきました。

　今年度も、新型コロナウイルスの蔓延防止対策により思うように行事ができず、悔しい思いをすることもありました。

　しかし、制限がある時も厳しい条件の時も、６年生３人で協力し合ってきたからこそ様々な困難を乗り越えて今日まで頑張ることができたと思います。

　今日は入場の時から、卒業生一人ひとりの凛々しい姿が輝いていました。

 【卒業証書授与】

３人とも立派に、受け取りました！

【別れの言葉】卒業生・在校生ともに、これまでの思い出や感謝の気持ちを言葉や歌に乗せ、伝え合うことができました。

【くす玉】最後に卒業生３人で割ったくす玉の前で、みんなで写真を撮りました。

　若山小での経験を胸に、中学校へ行っても自信をもって自分らしくがんばってください。
　卒業おめでとうございます！

2月17日(木)，5限目に１～5年生は授業参観，6年生は中学入学説明会がありました。また，その後PTA総会を行いました。

授業参観では，各学年ごとに今年1年で出来るようになったことや，1年間の振り返りをしました。

家族が見守る中，緊張しながらもこれまで練習してきたことを精一杯みんなの前で発表できました！

【１・２年生】

１・２年生は，音読の発表や演奏，8の字とび，けん玉・こま回しをしました。

【３・４年生】

３・４年生は1年間をスライドショーで振り返りながら，作文や絵画を発表しました。

【５年生】

５年生は総合の時間に取り組んできたSDGs〔私，ぼくの考える「若山の宝」〕について発表しました。

【6年生】

6年生は緑丘中学校の先生をお招きし，進学する中学校についての説明を保護者とともに聞きました。

【PTA総会】

PTA総会に参加していただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

気づけば今年度もあと約1か月となりました。

6年生は小学校生活の締めくくりとして，１～5年生は次の学年に向けて，充実した学校生活となるよう教育活動に取り組んでまいります。

是非，ご家庭でも1年間でチャレンジしたことや継続してきたこと，できるようになったことを振り返ってみて下さい。

2月7日(月)，全校児童でなわとび集会を行いました。

なわとび集会では，赤白に分かれて，学年ごとの個人種目と団体種目8の字とびの回数を点数化し勝負しましたが，結果はどちらが勝ったのでしょう？

【個人種目：連続1分間とび】

個人種目が終わった時点では，

赤チーム：128点

白チーム：138点

と，白チームが10点リードすることになります。

次に団体種目8の字とびです。

【団体種目：8の字とび】

団体種目の結果は，

赤チーム：230点（☆チームベスト更新☆）

白チーム：237点（☆チームベスト更新☆）

で，7点差で白チームの勝利となります。

よって，総合得点は

赤チーム：358点

白チーム：375点

で，白チームの勝利となりました！

【表彰状授与式】

練習で上手くできなくても諦めず，2回目失敗しても3回目頑張る。

どんどん自分で時間をつくって練習し，次の目標，また次の目標と達成していくことが大切です。

8の字とびでは，赤チームも白チームの一発本番の中でチーム記録を更新できたことはとても素晴らしいです！！！

チームの中で失敗しても「ドンマイ」と声をかけ，チーム一丸となって頑張れたことが新記録を達成できた要因かと思います。

今日の経験から，今後も力を合わせて問題に向かっていく姿勢を大切にしてほしいと思います。

1月28日(金)，１～6年生対象に柳田植物公園で雪遊び・スキー教室を行いました。

午前中，能登少年自然の家の先生方に教えていただきながら，１～２年生はソリ，３～6年生はスキーの体験をしました。

【ソリ体験(午前)】

【スキー体験(午前)】

お昼はみんなで美味しいカレーとプリンを食べ，午後に向けて休憩と準備をしました。

午後からは１・２年生はプラネタリウム見学，３～６年生は午前中に引き続きスキー練習を少しレベルアップして行いました。

３～６年生のスキー練習では午前中と比べて，滑りながら曲がったり坂道を登ったり，ストック無しで滑ることができたりと児童一人ひとりとてもに上手に滑ることができるようになりました！

【スキー体験(午後)】

今回の雪遊び・スキー教室はただ楽しい思い出だけでなく，上手にできなくて辞めたくなったりする事もありました。

しかし，そこで諦めずに頑張って挑戦したからこそ，学校に帰ってきた時の顔がとても良い表情でした☆彡

ご協力いただきました，能登少年自然の家の先生方，ご指導ありがとうございました。

１月１１日（火），始業式，その後，書き初め大会を行いました。

始業式は全校児童そろって始めることができ，今年初めての校歌を元気よく歌いました！

【始業式の様子】

また校長先生のお話しでは，

「去年を振り返った時に失敗したり思うようにいかなかったりしたこともたくさんあったと思います。そんな時，恥ずかしいと思うのではなく，次にどう考えてどのように行動するかが大切です。」

と，問題や失敗・自分が不利な立場に立たされれた時の考え方や行動の重要性について具体的な例を挙げながらお話しされました。

２・３時間目の書き初め大会では，１・２年生は硬筆，３～６年生は毛筆でそれぞれ作品を書きました。

【１・２年生の様子】

【３～６年生の様子】

限られた時間の中で集中して書き初めに取り組んでいました！

また，冬休み中の練習の成果が出ていて，素晴らしい作品が出来上がりました。

作品は１２日（水）～１９日（水）まで書き初め展として掲示してあります。是非，ご覧いただければと思います。

今年もよろしくお願いいたします。

１２月８日（水），４～６年生を対象に，書道の先生をお招きし，それぞれの今年１年間を振り返る一文字を色紙に筆で表現しました。

児童は清書に向けて，先生に書いて頂いた手本をもとにアドバイスを頂きながら何枚も練習していました。

清書では書き直しのない一発本番だったため，どの児童も非常に集中して，1画ごとに構図をよく考えながら勢いよく書くことができました。

また，清書が終わった後，自分たちで作ったオリジナルの判子を押し，どれも素敵な１枚になりました。

【ご指導ありがとうございました】

【作品は正面玄関に飾ってあります】

今年も残り1か月をきりました。

「今年の一文字」は，児童達にとっても今年1年を振り返る良い機会になったかと思います。

是非各ご家庭でも今年1年を振り返っていただけたら幸いです。

地域の先生におかれましては，子ども達へのご指導ありがとうございました。 

12月3日（金）全校児童・職員で不審者対応避難訓練を行いました。

今回は，３階みずほ教室へ不審者が侵入した場合を想定し，児童の避難および職員の不審者対応をしました。

児童は静かに素早く避難し，身の安全を確保することが出来ていました。

避難後は体育館にて児童の不審者対応の訓練をしました。

【イカのおすし】

【不審者の特徴は？】

【ランドセルを捕まえられたら】

校舎内は，我々職員が児童の安全確保に尽力しますが，目の届きにくい通学路などでは，児童一人一人が自分の命を守れるよう行動できることも大事です。

本日の訓練で，校舎内・通学下校中のどちらの場合の対応も確認することができました。

今後も，地震や火事などの災害や不審者対応の訓練を引き続き行っていきたいと思います。

ご協力いただきました珠洲市警察署の皆さん，ありがとうございました。

11月6日（土）全校児童による学習発表会がありました。

学習発表会では，各学年でこれまで頑張ってきたことを全力で発表することができたと思います。

はじまりの言葉では，今年度の1年生4人が元気いっぱい発表してくれました！

【3・4年生～若山オリンピック-栄光の架け橋-～】

各スポーツ選手が体操選手に？！？！アクロバットな技の数々でした！

【1・2年生～手紙-くじらぐもにのって-～】

かたつむりくんはお手紙を届けることができるのか！？

最後はみんなで元気にダンス♪

【5・6年生～若山トラベラーズ～】

若山の子どもたちが「時をもどそう！」の掛け声で過去へタイムスリップ！

様々な時代でクイズに答えながら，男子と女子の熱いバトルが始まります。

最後はどっちが勝ったんでしょうか！？

【全校群読「雨ニモマケズ」・合唱「スマイル」】

練習時間は短かったですが，本番では120％の力を出すことができたと思います。

高学年はプログラムごとに道具の片付け準備で動き続け，とても大変でしたが，それぞれの係の責任ある行動が，大成功につながったと思います。

また，児童たちはこの学習発表会に向けて「初めてのこと」や「苦手なこと」にたくさんチャレンジしてきました。

輝いた姿を多くの人に見てもらえてよかったです。

来賓の皆さん，ご家族の皆さん，ご多忙の中，学習発表会に参加いただきありがとうございました。

11月１日（月），全校児童を対象にチャレンジマラソン大会が行われました。

開会式では，今日まで昼休みや長休みを使ってがんばって練習で走った周数を事前ポイントとして赤・白と発表されました。

事前ポイントは若干白のリードでしたが，今日の順位次第では赤の逆転も十分あります。

【体を動かす前にしっかりストレッチ】

さて，今日の結果はどうなったのでしょうか？？？

【自分に勝つ！】

【地域の皆さんの応援が励ましに】

当日の着順による合計ポイントは，，，，，，同点！

そのため，事前にリードしていた白組の勝利となりました！！！

このチャレンジマラソン大会では，１位２位ともに大会新記録を出したり，去年の自分の記録から１分以上速く走れたりと，組対抗の戦いだけでなく過去の自分や記録との勝負でもありました。

どの児童も，自らの目標達成のためにこれまで練習してきた努力が見える素晴らしい走りでした！

是非，ご家庭でも今日のお話を聞いてあげて下さい。

また，本日チャレンジマラソン大会に協力していただきました地域や保護者の皆様，見守りや温かい・熱い応援ありがとうございました！

児童一人一人にとってとても励みになりました。

10月８日（金），授業参観がありました。

授業参観では，お子様の頑張っている姿を見ることができたかと思います。

どの児童も授業参観なので，「お父さんやお母さんにいいところを見せよう！」といつも以上に頑張っていました！

【１・２年生】算数

【３・４年生】体育

【５・６年生】学活

【みずほ】理科

子どもたちは，日々色々なことを体験して成長しています。

保護者の皆様におかれましては，授業参観にきていただき，ありがとうございました。

来月にはチャレンジマラソンや学習発表会がありますので，どうぞご期待ください！

10月8日（金），全児童及び保護者を対象に非行被害防止講座を行いました。

講座では，NTTから講師に来ていただき，スマホ・ケータイ安全教室と題して，使い方やその危険性について学びました。

【スマホの使い過ぎの危険性を勉強中】

インターネットを介した動画配信，SNSの危険性だけでなく，ゲームへの課金や使用時間と学力との関係性についても知ることができました。

スマートフォンの普及に伴って非常に楽しく便利になった一方で，一方的に自分の好きな情報ばかり得てしまい，広く様々な知識を得る機会が減っているように感じます。

家族でスマートフォンやケータイの使い方について改めて考える機会になりました。今後，ご家庭においても使い方やルール作りについて話し合い，安全な使い方を心がけていけるといいですね。

ご協力いただきました，NTT講師の方，ありがとうございました。

１０月５日（火），長休みに全校児童，職員で避難訓練を行いました。

今回の避難訓練は，地震発生後の1次避難，その後津波を想定した2次避難をしました。

地震発生直後は，休み時間でしたが，これまでの訓練や各学級で学んだことを活かして「ダンゴムシのポーズ」で身を守ることができていました。

その後も，校長先生指揮のもと，速やかに行動することができたと思います。

【地震発生直後の様子】

【駐車場へ1次避難】

【3階みずほ教室へ2次避難】

ここ数カ月，珠洲市を震源とする地震が多発しています。

今後も「もしもの時」に全児童が安全に避難できるよう，研修や訓練を続けてまいります。

10月５日（火），全校児童を対象に情報モラル教室を行いました。

情報モラル教室では，ペッパー君と一緒にスマートフォンやパソコンを使った動画配信の危険性について学びました。

【ペッパー君と話し合っている様子】

インターネットが身近なものとなり，誰でも気軽に情報を発信できる立場になったことで，可能性が広がった一方で，危険性もまた広がり続けています。

今では，Youtubeなどの動画配信サービスやTwitterなどSNSから事件に発展することもあるので，是非とも，各ご家庭でも情報モラルについて話し合ってみてください！

９月３０日（木），５・６年生は珠洲市役所税務課の方々を講師にお招きし，税に関する勉強をしました。

授業では「もし世の中から税金がなくなったら」をテーマにした動画を視聴した後に意見を発表し合うことで，税金の大切さ・重要性を学ぶことができました。

【意見発表の様子】

授業の最後には，１億円と同じサイズ・重さの模型を触ったり，持ち上げることで，１億円を体感することができたと思います。

租税教室にご協力いただきました，珠洲市役所税務課の方々，ありがとうございました。

９月２８日（火），全校児童を対象に防災教室が行われました。

防災教室では，災害の中でも「地震」が来たときの対応について考えました。

防災教室の中で，最近あった震度５弱の地震の時を振り返りながら，どのような行動をすればよいか考えることができたと思います。

また，特別ティーチャーとして・・・

【☆ラッパー☆】

ではなく・・・

【☆おかっぱ☆】

でもなく・・・

【☆カッパー☆】

・・・違いますね。

正解は【ペッパー】でした！

ペッパー君と一緒に授業を進めながら，防災についてグループワークなど交えて深く考えることができました。

ペッパー君は今回だけでなく，今後も様々な場面で役に立ってもらう予定です。

今後の活躍を楽しみにしていてください。

【これからよろしくね】

９月２８日（火），３・４年生は今年度２回行われた生き物観察会のまとめ授業をしました。

これまで６月と９月の２回行われた生き物観察会の調査結果について講師にきていただき，季節の移り変わりによる生物の変化をまとめました。

【６月と９月の結果を比較しています】

６月～９月の３カ月間でも，調べてみると種類や数など全然違うことが分かりました。

生き物を調査することで，私たちの住む環境が分かり，自然と共生していく大切さについて考えることができたのではないでしょうか。

６月・９月と２回の生き物観察会に引き続き，ご協力して頂いた皆様方，ありがとうございました。

９月９日(木)，１～４年生はバス遠足を行いました。

バス遠足では，珠洲市の様々な施設を周り，生まれ育った地元の良さを改めて発見する機会になったかと思います。

はじめに，珠洲市陶芸センターにて珠洲焼の陶芸体験をしました。

【お椀の形が難しい・・・】

 お椀や入れ物など個性的で芸術的な作品が出来上がりました！

その後，「石川県最北端　禄剛埼灯台」にてお昼ご飯を食べ，午後からは「青の洞窟」へ向かいました。

【青の洞窟でパシャリ☆】

洞窟内の非日常的な空間に大興奮でした。

自然と触れ合うことで，その尊さや美しさを直に感じることができたのではないでしょうか。 

学校内での学習活動だけでなく地域と連携した野外活動を通して，学力と共に郷土に対する愛情や興味も育てていきたいと思います。

ご協力いただきました方々，ありがとうございました。

９月７日(水)～８日(木)，５・６年生が能登少年自然の家にて宿泊体験学習を行いました。

２日間を通して，目当てである

・礼儀

・思いやりと協力

を意識した活動が行えたかと思います。

入所のつどいでは，能登少年自然の家館長さんからお言葉を頂き，６年生が代表挨拶をしました。

１日目はあいにくの雨でしたが，屋内で「石と貝のクラフト活動」と「竹取物語（おがくず粘土細工）活動」を行うことができました。

石と貝のクラフト活動では，それぞれきれいな貝やガラスを選んで，個性的な作品ができました！

【個性溢れる作品の数々】

午後からの竹取物語（おがくず粘土細工）活動では，立体にするのがとても難しく，友達同士で話したりアドバイスしあって，形にしようと協力して頑張っていました。

【どうしたら上手く立つんだろう？】

夜は班に分かれて肝試しを行いました。

どの班も仲間と協力して困難を乗り越えていて，素晴らしいなと思いました。

スペシャルゲストの先生方ありがとうございました！

【怖かったよーーー】

２日目は天気に恵まれ，カヌーと魚釣りのどちらも行うことができました。

カヌー体験では，チームで息を合わせてパドルで漕いで，目的の場所へたどり着くことができました。

【負けないぞー！】

魚釣りでは，餌を付けるのに苦戦しながらも，釣れた時の喜びを味わうために，みんな必死に魚がいそうな場所に釣り針を垂らしていました。

【いっぱい釣ってやる！】

どの児童も，２日間でとても成長したと思います。

学校に帰ってきてからも，友達を思いやる言葉が自然と出てきて，とても素敵でした！

ぜひ，保護者の皆さんも子どもたちからもこの宿泊体験学習のお話を聞いてあげてください。

能登少年自然の家の皆様には，大変お世話になりました。

おかげ様で，充実した宿泊体験学習が行えました。

ありがとうございました。

９月２日（木），２回目の３・４年生対象生き物観察会がありました。

１回目以上にたくさんの種類の生物を観察することができました！

↓観察の様子

【１学期よりもたくさん見つかったかな！？】

【オタマジャクシもこんなにたくさん！】

生き物が住みやすい環境を私たちが守っていかなければなりませんね。

こういった小さな生き物と触れ合う経験をたくさんして，自然の大切さも勿論ですが，命の大切さや尊さを意識できたら嬉しいです！

前回に引き続き，生き物観察会にご協力いただきましたNPO法人能登半島おらっちゃの里山里海のみなさん，市自然共生室のみなさん，ありがとうございました。

９月１日（水），始業式が行われました。

始業式では，校長先生より「２学期は多くの学習活動が繰り広げられる時期になります。自分なりの目標をもって，粘り強く取り組んでほしい」というお話がありました。

また，新型コロナウイルスによる様々な制限下のなか，自分で楽しみや喜びを見つけていく大切さを伝えました。

【校長先生が小指１つで動けなくしようとしている図】

久しぶりの登校で，皆さん元気に授業に参加したり，友達と楽しく休み時間を過ごしています！

９月は２週目から早速，遠足＆宿泊体験学習の大イベントがあります。

子どもたちにとって，かけがえのない貴重な経験となるよう精一杯努めていきます。

２学期もよろしくお願いいたします。