日誌

2022年12月の記事一覧

よいお年をお迎えください♪

寅年の2022年も残りわずか・・・。

4月にスタートした令和4年度も3学期を残すのみとなりました。

今日の鳳至小学校は・・・。

中庭や玄関先の花に積もっていた雪は,ここ数日でほとんどとけてしまいました。職員玄関と児童玄関には,新年の挨拶が貼られています。

今は,ひっそりと静まりかえっている鳳至小学校ですが,2023年1月10日には,鳳至っ子の元気な声が響き渡る学校として,3学期をスタートします。

どうぞ,皆様よいお年をお迎えください♪

 

・・・。ところで,2023年は卯(うさぎ)年ですね。

鳳至っ子に可愛がられているウサギの「さくら」の年です。当人ならぬ当兎の「さくら」は・・・。

いません。この冬休みを利用して,旅行中です。

 

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雪にも負けず,風にも負けず,丈夫な体とやさしい心をもち・・・。

今日は2学期の締めくくりの日。

天候は強い風が吹き,真っ白な雪が舞い上がっています。

雪にも負けず,風にも負けず,じっと耐えている花の姿が・・・。

学校の中の様子は・・・。それぞれの学年で,2学期を締めくくっていました。教室を掃除したり,担任の先生とゲームをしていたり,卒業アルバムの原稿を書いていたりする姿が見られました。

鳳至の子は,パワーがあります。

職員玄関にある花のように,雪にも負けず,風にも負けず,丈夫な体をもち,そしてやさしい心をもっていることが,どの教室からもうかがえた2学期の締めくくりにふさわしい日でした。

鳳至の子全員が,素敵な冬休みを過ごせますように・・・。

 

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給食中の鳳至っ子♪

今日の給食のメニューはカレーライスでした。

おかわりをする鳳至っ子の姿がたくさん見られました。

また,放送委員会が担当している「お昼の放送中」は静かに聞く姿も見られます。

新型コロナウイルスの影響で「黙食」が続いていましたが,換気や座席の配置の工夫,飛沫をとばさないなどの基本ルールや,お昼の放送中はしゃべらすに放送を聞くことを続けながら,感染状況を見きわめたうえで「黙食」から小さな声での会話ができる形にしていきます。

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避難訓練(火災)に取り組んだ鳳至の子

本日,避難訓練(火災)を行いました。

様々な避難訓練を行ってきましたが,本当に静かに,そして落ち着いて避難行動をとることができていました。

校長先生も,講評の中で,避難訓練からも見えてきた鳳至の子の成長をほめていました。

経験したことを,次につなげていくことができる鳳至の子です♪

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職員玄関に飾られています♪

鳳至小学校の職員玄関には,賞状やトロフィー,盾が飾られています。

鳳至の子の安心・安全のためにご協力いただいている見守り隊への方々への感謝状もあれば,鳳至小学校PTAの活動に対しての表彰状もあります。

また新しく2枚の賞状が飾られました。

保護者の方々,地域の方々のあたたかな想いが職員玄関からも伝わってくる鳳至小学校です。

 

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語ろう♪学ぼう♪きたえよう♪PART2

 4年生の体育科では,3学期に予定されている「なわとび大会」に向けて8の字とびを練習する姿が見られます。

 パワーのある4年生は元気な声で「1!2!3!・・・100!101!・・・」と跳べた回数をチーム全員で数えていました。また,失敗してしまった友だちには「どんまい!つぎ!」と励まして,チームとして目標を達成しようとしていました。

 日に日に,寒さを一段と感じますが,なんてったって鳳至の子。

 心身を「きたえています」

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語ろう♪学ぼう♪きたえよう♪

 鳳至小学校の校歌に「語ろう 学ぼう きたえよう」という歌詞があります。

 これは3年生の音楽科の授業の様子です。

 『ゆかいな木きん』のパート練習をするために,音階を互いに確認したり,教え合ったりしています。

 校歌の歌詞に込められた,鳳至の子に願う姿の1シーンです。

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着々と,丁寧に丁寧に,想いを込めて・・・。

着々と進めてくれています。

丁寧に丁寧に,時間をかけて,想いを込めて。

そして,笑顔ではさみで切ったり,糊ではったり・・・。

出来上がりが楽しみです。

6年生のみなさん,そして6年生のお家の方々,楽しみにしていてください♪

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寒い日が続きますが,あたたかい。

日に日に,寒さが一段と増してきました。

しかし,鳳至の子は元気いっぱい!

晴れ間を見つけて,休み時間には体を動かしています。

ある日の昼休みのことです。

6年生が「教頭先生,竹馬がきちんと戻されていないです。」と言ってきました。

見てみると,戻すべきところに戻っておらず,6年生の言うとおりの状況でした。

竹馬を戻そうとすると・・・。

「手伝いますよ!」

鳳至の子の優しさに心があたたかくなりました。

「ありがとう!」

 

 

 

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