１年生の日常の様子

国語の物語「はなのみち」。

今日は、自分たちで考えたセリフを付け足し、音読本番を行いました。

録音したものを来週のお昼の放送で流す予定です。

図工の時間、ハサミを使って飾り作りをしました。保育所や幼稚園での経験もあり、折り紙の折り方、ハサミの使い方など、自信を持って教えてくれました。

教室が明るく素敵になりました。

体育の時間、初めての50メートル走をしました。

まっすぐ自分のレーンを走ること！最後まで走りきること！どちらも全員が達成！花丸の1年生でした。

国語では、初めての物語を学習しています。

絵と文章をヒントに子どもたちは自分の考えをもとうとしています。

そして…

伝えたいことがあれば…前へ出て話してくれる1年生！

2時間目が終わると…給食まだー！？という子どもたちですが(^^)なんとか5時間授業を頑張り抜いています！

体育の時間に雲梯をしました。

休み時間に遊んでいる子もいますが、苦手な子、経験の少ない子もいます。

今日は得意なお友達をお手本にして、たくさんチャレンジしました！作戦名は「足ぶらぶら星人」です。ぶら下がることしかできなかった子が、一段、二段…と、少しずつできるようになりました。あきらめずチャレンジできる姿が素敵でした！

今日は1年生はお休みの日。

廊下に昨日描いた絵を飾りました！

教室前とランチルームへ行く途中の廊下に掲示してあります！

1年生の描いている絵を見て、6年生が「懐かしい！私たちも描いたよねー」と話していました。嬉しいですね♩

図工の教科書を初めて見た子どもたち。

粘土楽しみ！工作楽しみ！絵具も楽しみ！と、これからの学習に心躍らせていました。

今日は、みんなでおひさまを描きました。

カラフルなおひさま、いろいろな形のおひさま…世界に一つだけのおひさまができました！

空の上で雲に隠れていたお日様も、みんなが絵を描き始めると顔を出してくれました♩

1週間前に種を撒いた朝顔。

今朝見ると…なんと！全員の芽が出ていたのです！

早速みんなで観察！

例年なら中々芽が出てこない子もいたりと、芽が出るタイミングはバラバラなのですが…。

休校の影響で種をまく時期が遅れたことが発芽のスピードに影響したようです。これは５年生の発芽の勉強にもつながりそうですね！

友達と近づいたら…3密！！

ということで、体育の合言葉はSD！ソーシャルディスタンス！

１年生はフラフープを使って間隔をとり、体を動かしました！バランス運動や柔軟運動等、たくさん汗をかきました。ステイホームで思い切り体を動かすことができなかった子どもたちでしたが、スッキリした気持ちになっていました。

今日は生活科で学校探検をしました。

自分たちで気になる場所をまわります。1年教室にはないものが、学校にはたくさんあります！いろんな発見をした1年生です。

預かりの子どもたちと、ひまわり、わた、ほうせんかの種まきをしました。

まく前には昨日の学習を生かして観察もしました。

朝顔の種と比べると色も形も違うことに面白さを感じていました。

登校日再開！全員がそろいみんな嬉しそうに半日を過ごしていました。

今日は朝顔の種をまきました！

いつ芽がでるのかなあ…と楽しみにしている子どもたちです。