活動の様子

４年生の理科では、「電気のはたらき」の学習をしています。モーターや電池などで回路を組み、簡単な車の模型を走らせます。電池をどのように繋げれば速く走るのか分かったかな？

２年生もChromebookを使った学習に取り組んでいます。ICTサポーターの上田さんから基本操作を指導していただきました。２年生からは、スタイラスペンを使った操作にも挑戦しています。

ICTサポーターの上田さんにご指導いただき、タブレット端末の使い方を学習しています。今日は、カメラの使い方やGoogle Classroomの使い方について教えていただきました。基本操作を習ったあと、図工で作った粘土作品の写真を取り、学習アプリのクラウドへ送信する練習をしました。１年生でも上手に操作できましたね。

今日は、２・３年生の歯磨き指導がありました。動画と模型でわかりやすく教えていただきました。むし歯０を目指してください。

相手意識のある話し方・聞き方を身に付けるための対話トレーニングに取り組んでいます。「分かりました」と声をそろえた反応ではなく、頷いたり、相槌を打ったりといった自然な反応を目指します。

SDGsのホームページ（外務省）のリンクを設定しました。左の「HP　LINK」のフレーム内に設定しましたので、そちらからお入りください。また、トップページの画像をタップしても同じサイトにジャンプするよう設定しています。

校長だよりの6月号を明日発行します。校長だよりで使用しているフォントは、ほぼユニバーサルデザインのものを使用しています。縦横太さが異なるフォントが読み辛い人でも読みやすいフォントと言われています。今後は、学級だより等にも少しずつ広げていきたいと思います。また、ホームページでは、ユニバーサルデザインフォントは使用できない仕様となっていますが、明朝体ではなく、縦横の太さに差がないゴシック体等の種類のフォントを使用しています。

※この取組は、SDG'sの視点に基づいて行っているものです。

国語で学習した「スイミー」の作者、レオ=レオニの本の中からお気に入りの一冊を選びます。

杉本養護教諭が、正しい歯の磨き方について、動画と模型を使って分かりやすく説明して下さいました。これからは丁寧に歯を磨きましょうね。

外国語の学習の様子です。ペアで会話の練習です。ジェスチャーを加えれば、より伝えたいという気持ちが表現できます。