活動の様子

活動の様子

5年生 プログラミング学習でお話を作りました

宝達小学校では、毎月プログラミング学習を行っています。

5年生は、7月に2回のプログラミング学習がありました。

そこでは、「スクラッチ」というプログラミングソフトを使って、自分だけのお話を作りました。

キャラクターを選んで、どうやって動かそうかな、どんな背景にしようかな、

どんな音や効果音をつけようかな・・・など、いろいろ考えてプログラミングをする子どもたち。

  

最後には、みんなで作ったお話を交流して楽しみました。

 

2学期もいろいろなことに挑戦していきます!

 

 

 

 

交通安全マスコットを頂きました

 7月12日(月)町の交通安全母の会の皆様から、子ども達一人一人に手作りの交通安全マスコットを頂きました。合わせて、交通安全協会の方からも、交通安全に気をつけるようお話を頂きました。6年生代表が受け取り、感謝の気持ちとこれから気をつけていきますと伝えました。学校でも更なる安全指導を行っていきます。交通安全協会の皆様、交通安全母の会の皆様、ありがとうございました。

 

英語であいさつをしたよ

サイン集めゲーム

1年生はALTのアモイ先生と,1学期初めての外国語の活動をしました。

英語で「Good morning」や「Hello」のあいさつを教えてもらった後,「How are you?」「I'm fine.」「I'm happy.」などの聞き方・答え方も教えてもらいました。最後は習ったあいさつを友達同士でし合って,サイン集めゲームをして楽しみました。

子どもたちからは「英語で友達と話せてうれしかったです。」「もっと英語で話してみたいです。」などの感想が聞かれました。また機会があれば,外国語の活動を楽しみたいと思います。

めざせかんさつ名人

2年生の生活科では「ぐんぐんそだてわたしの野さい」の学習で,いろいろな野菜を育てています。

これまで,毎日水やりなどのお世話をして,成長したことをchromeBookを使って撮影したり,絵に描いたりしてきました。

そこで,先日,これまでに撮影した野菜の成長記録をchromeBookを使って整理し,アルバム作りをしました。

観察して気づいたことを簡単に書き込みながら,アルバムを作ることができました花丸

これからもどんどん成長したことを観察して増やしていきたいです。

じっくりと学習

1学期も残すところわずかとなりました。

6月に入ってから,学習を中心に,

学校生活のリズムが定着し,

じっくりと学習に取り組んでいます。

 

プール開き

6月21日(月)晴れ渡った天候のもと、プール開きが行われました。

校長先生のお話のあと、運動委員会のみなさんからプールのお約束「かぶとむし」の話がありました。

か・・・かけない

ぶ・・・ふざけない

と・・・とびこまない

む・・・むりしない

し・・・しっかり話を聞く

このお約束を守って楽しくプール学習をしてほしいと思います。

各学年の代表による今年の目標発表の後、校長先生と児童会代表の2名でお清めの儀式を行いました。最後に模範泳法での6年生の二人の「クロール」「平泳ぎ」の泳ぎを見ました。とってもかっこいい泳ぎに、全校からたくさんの拍手がわき起こりました。

今年は、コロナ感染予防、熱中症予防をしっかりと行った上で、命を守る水泳学習となるようにしていきたいと思います。

月曜日はパソコン操作から

月曜日の朝ドリルは,パソコン操作の練習をすることになりました。

キーボード入力や写真の取り込み方,コメントの付け方などを練習

したり,学習の復習として問題を解いたりしていきます。

 

子どもたちのパソコン操作の習得するスピードに驚かされています。

今後の授業では,一人一台タブレット端末を活用した授業に努めていきます。

プール掃除をしました

 

5・6年生がプール掃除をしました。

最初は、なかなか汚れが取れずに苦戦しましたが、全員で協力し、きれいにすることができました。

 

 

 

 

 

 

 

あとは、プール開きを待つばかりです。

6年生 学年発表

 

My  Treasure

 

6月2日の児童集会で、外国語の発表をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

My  treasure  is 〜

と、自分の宝物を英語で紹介することができました。

 

クリアボイスが響きわたる堂々とした発表で、頼もしい6年生です。

 

5・6年生 「人権の花」を植えました

5月31日(月)の3限目に、七尾人権擁護委員協議会、金沢地方法務局七尾支部、宝達志水町人権擁護委員の皆さんをお招きして「人権の花」を植える活動をしました。

 

5年生はサルビア、6年生はマリーゴールドを植えました。

一人一つのプランターに三つずつお花を丁寧に植えることができました。

 

会の最後には、国際シンボルマークのお話を聞き、「種をまこう」の詩の朗読を行いました。

   

 

お花を植えることを通して、温かい気持ちになることができました。

子どもたちには、優しい心をもち、笑顔で毎日を過ごしていってほしいと思っています。