今日の昼休みに縦割り班遊びがありました。７年生が考えた遊びは「逃走中」！

　小学生も中学生もみんな楽しそうに走りまわっていました。

　７年生ありがとう。

 

　６年生の家庭科の勉強の一環で、低学年に読み聞かせをしました。初めてのことで、練習から苦戦していました。それでも、「ゆっくり読めたのでよかった。２年生が終わった後おもしろかったと言ってくれてうれしかった。」「本が相手に見えにくくなることがあるので、そこに気をつけて読んだ。」などの感想が聞かれました。
　
　

　１年生が５年生の教室におじゃまして、一緒に書写のお勉強をしました。最初は、緊張していた１年生でしたが、５年生がやさしく教えてくれて、楽しく学ぶことができました。また、６年生が、８年生の国語「助動詞」の授業に参加しました。少し難しかったようですが、一生懸命考えて答えていました。「２年後にこんな勉強をするのか」という感想が聞かれました。小中一貫校としての良さが活かされました。
　

　中期のブロック集会では、６年生が国語の時間に調べたり考えたりしたことを発表しました。SDGsとは何か、１７の目標についての説明、そして意見文を分かりやすく発表しました。
 

1・２年生の交流スペースに赤鬼と青鬼が現れました。
「鬼は外！福は内！」と、思いっきり豆を投げて鬼を追い払いました。
　　
みんながやっつけたいと思っている心の中の鬼ベスト３は、
「ゲームしすぎ鬼」「泣き虫鬼」「いじわる鬼」だそうです。
みんなの心の中の鬼はやっつけられたかな？

後期ブロック(８・９年生）
「珠洲のよさと諸問題」
作品作りを通して、宝立町のよさを楽しみながら発見していた８年生。
アッとおどろく、アートがいっぱい！
　　
「珠洲の未来への提言」
珠洲のためにいろいろな方が頑張っていることが分かった９年生。
　
最後までご参観いただき、本当にありがとうございました。

中期ブロック（５～７年）
　地域の方々と様々な方法で交流し、学んだ事を発表しました。
　産業と人(塩づくり)　　　　　　　歴史と人（珠洲焼）　　　
　　
　自然と人（里山・里海・ゴミ問題）
　

前期ブロック（１～４年）地域の皆さんから学んだ事を発表しました。
　大浜大豆の体験日記　　　　宝立町の宝物　昔遊び
　　
　ビオトープの生き物　　　　宝立町の祭り