学校の主な出来事や子どもたちの様子を日記形式で紹介します。

　５限目に５年生がプール掃除をしました。５年生の役割は，
プールサイドを美しくすることです。
　太陽の光と，コンクリートの照り返しを受けながら，プール
サイドの雑草を一生懸命抜きました。お陰で，美しくなりました。
明日は６年生が気持ちよくプール内の掃除をすることができます。
　５年生の皆さん，ご苦労様でした。
　　

　２限目に，「金のがちょう」の皆さんが３年生に読み聞かせや
お話をしてくださいました。合間に指遊びや手遊びを入れながら，
５つもの読み聞かせ･お話をしていただきました。子供たちが
「駄目だよ」と声を出してしまう場面もあり，楽しんだようです。
　金のがちょうの皆さん，ありがとうございました。
　　

　３限目に行われた６月井上なかよし集会では，まず４年生が
器械運動交歓会に向けての練習の成果を披露しました。マット･
跳び箱･鉄棒に分かれ，一人一人が演技をしました。見ていた
子供たちからは，４年生の演技の素敵なところを褒める言葉や
励ましの言葉が贈られました。
　その後，保健委員会からのお知らせ，企画運営委員会からの
生活目標の発表，５月の「あいさつばっちりシール」の表彰，
今月の歌，校長先生の話と続きました。
　　

　　

　　

　図書ボランティアの皆さんが，昼のお話会を開いてください
ました。１年生と２年生にはライブラリーで，３年生から６年生
には音楽室で行われました。
　どちらにも多くの子供たちが参加し，ボランティアの皆さん
の方を見ながら聞いていました。お話にどっぷり浸ることので
きる素敵な時間です。

　

　４年生の井上タイムでは子供たちがアイマスクを着けて、目の不自由な方の体験や介助体験をしました。
　子供たちからは「真っ暗で怖いなぁ。」「階段の上り下りがどこまでか分からなくて怖い。」「細かく声かけをしてもらって安心したよ。」という感想が出ていました。
　短い時間でしたが、目の不自由な方の不便さと介助の大切さを学んだようです。

　５年生が家庭科の学習で，ゆで卵とゆで芋，或いは
ほうれんそうのお浸しを作っていました。火を扱う時
や包丁を扱う時は，どの子も真剣なまなざしでした。
　グループ内で互いに声を掛けながら，完成を目指し
取り組んでいました。

　昨年度の「いのうえ牧場」に変わり，今年度は「いのうえ
氷の国」がライブラリー(学校図書館)前に現れました。
　図書ボランティアの皆さんが，決められた読書冊数に達した子
一人一人のペンギンを作り，貼ってくださっています。既に何人
もの子のペンギンが氷の国に住み始めています。
　どんどん増え，賑やかな「いのうえ氷の国」になることを願って
います。

　今日２限目に，第１回避難訓練を行いました。
　給食室から出火し運動場に避難します(一次避難)が，あまりに
炎と煙が激しいため，更に井上の荘１丁目公園横に避難します
(二次避難)，という訓練でした。
　子供たちに自分の避難の様子を振り返らせると，「真剣に避難
した」という子が大勢いました。今後も「真剣に」訓練すること
で万一に備えたいと思います。

　２０日(月)･２１日(火)の２日間，地域訪問を行いました。
　子供たちが生活している地区の様子や周囲の環境などを
知ることができました。また，家庭訪問(希望)では保護者の
皆様から多くのお話を伺うことができました。
　どちらも有意義な訪問となりました。
　ありがとうございました。

　今朝も早くから図書ボランティアの皆さんが来校してください
ました。
　子供たちの朝の歌が終わると，いよいよお話会の始まりです。
ボランティアの皆さんが子供たちのために選んでくださったお話は
どれも素敵で，顔をしっかり上げて聞く子が大勢いました。
　朝の素晴らしいひと時です。