① 障害のある子どもが、自立し社会参加できるよう、障害のある子どもの教育を充実させる ② 障害のある子どもと障害のない子どもが可能な限り共に学ぶ ③ 障害のある子どもと地域の人々との交流を図る ④ 障害者理解の推進により社会の構成員としての基礎を学ぶ |
本校ではインクルーシブ教育を推進するために以下の4点に重点をおいています。
R06 インクルーシブ教育の取り組み
R05 インクルーシブ教育の取り組み
R04 インクルーシブ教育の取り組み
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