学校の様子をお知らせします。

　ぼちぼちいこかさんの藪内さんと先生方による読み聞かせの朝自習の日でした。校長は電子図書を活用し、モニターに映しだしながら読み聞かせを行いました。途中、「三国志」に関連した事柄の質問をしたり、エピソードを話したりしました。５年生はまだ歴史の学習はしていませんが、日本や他の国の歴史に興味をもってくれたらうれしいですね。

　今日のチェレンジタイムに１１月２０日に実施予定の団対抗「タスキリレー」の準備会を行いました。格段に別れ、６年生が事前に考えた順番や走る距離を伝えたり、タスキに自分の名前を一人一人書き込んだりしました。初めての企画ですので、戸惑っているところもありましたが、このあとタスキを渡す練習などをしていき、本番当日を迎える予定です。

　４年生は総合的な学習で福祉の学習をしています。これまでも公共の施設へバリアフリーを調べに行ったり、視覚の障害や肢体に障害がある方に来校していいただき話を聞いて学びを広げたりしてきました。今日は聴覚の障害について学習しました。クイズを交えながら、そのクイズに３人組で相談しながら答えていました。今年は東京で初めて「デフリンピック」が開催されるそうです。シンボルマークのクイズや陸上競技のスタート合図のクイズなど、理由を考えながら学習ができました。講師に先生、ボランティアの皆さん、社会福祉協議会の方、本当にありがとうございました。

　羽咋小学校の４年生と一緒に本校４年生が妙成寺へ行き、民俗資料館学芸員の中野さんから解説を受けました。昨年度は全校で妙成寺ウォークラリーをしましたので少しは知っているかと思いますが、羽咋小と合同となり、また違った気づきがあったようです。TOMOGAKUプロジェクトを今後も取り組んでいきます。

　11月のキーワード【集中力up】

　ぜひご覧ください！

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　10.30 たづがね.pdf

　タスキをかけて走ったり、タスキを渡したり受け取ったりしたことがない児童ですので、本番当日に向けて団ごとに練習をしました。走る際は、タスキをズボンの中にしっかり入れることで脚に引っかかったり落としたりしません。また、タスキを渡すときは、両手でタスキを広げて渡します。次の人が受け取りやすいようにすることで、落とすことを防ぎます。相手への思いやりですね。初めてだったことと、雨で体育館という限られた小スペースでの練習だったのでなかなかうまくいきませんでした。まだまだ練習を重ねたいですね。

　児童が楽しみにしていた育成行事でした。近年恒例となっている「逃走中」。保護者や職員がハンターとなり児童を捕まえる鬼ごっこのようなゲームです。さすが児童は普段から身体を動かしていますので、素早く逃げます。それに対してハンターの大人は、体力がもたずすぐに息が上がりなかなか捕まえることができませんでした。その後、ドッジボールをしました。子どもの頃はよくやりましたが。。。。。でした。大人と子どもの楽しい運動の機会にみんな笑顔でした。育成部の皆さんお疲れさまでした。

　閉校記念事業の１つで全校児童と教職員で「西北台」の文字を形作り、ドローンで撮影しました。この写真は【閉校記念誌】に載せる予定です。閉校式典部会や礒見会長がお世話をしてくださいました。そして地域の方（卒業生の平木和哉さん）が撮影してくださいました。閉校に関する物事がこれからも増えてくるのかな。あと５ヶ月。寂しい思いも。。。。。

　教育ウィーク学校公開１日目は、５限目全学級道徳、ミニ音楽会、教育講演会（PTA研修部主催）が行われました。

　道徳では学校や地域のいいところについて、ミニ音楽会は市小中合同音楽会の曲を披露、教育講演会では「インターネットの安心安全な使い方～子ども達をネットの被害者にも加害者にもさせないために～」でした。来校・参観ありがとうございました。

　石川県立美術館から学芸員の方３人と作品１３点（彫刻２，油絵３，日本画２，浮世絵４，染色画１，鉛筆画１）が西北台小学校体育館にやってきました。３クールに分けて（１～３年，４・５年，６年）解説等を聞きながら鑑賞しました。「何が書かれてる？」「何色が使われている？」「よーく見ると〇〇が描かれているね」など質問されたり応答したりしました。「どんなふうじ感じ取れる？」と聞かれて、一人一人感じ方が違っていいんですよ、と言われていました。最後に自由に鑑賞する時間が設けられ、児童は近くでまじまじと見ていました。どれも貴重で素晴らしい作品ですが、私は浮世絵の「初代 歌川広重の【東海道五十三次内『原』『庄野』】」に魅せられてしまいました。本物に触れることの素晴らしさを改めて感じさせられました。学芸員の皆様、また、一緒に参観くださった地域の方々、ありがうございました。

　年間１万人以上の子どもから大人までを指導している「相山慶太郎」先生に走ることについての指導をしていただきました。小学校で陸上の指導、大学で駅伝部のコーチ、ご自身も現役選手として活躍されている陸上のトップアスリートの先生です。様々な指導をしながらご自分でもトレーニングを継続さており、８年間で４００ｍの自己ベスト記録を縮めることができたそうです。しっかりとした目標をもつことで続けられれているとおっしゃっていました。

　今日は３～６年生が「はやく走るための身体の使い方」をテーマに講義と実技指導を受けました。１８日のタスキリレーでは、今日の学びを活かして、チームのために全力を出し切ってくれるものと感じました。最後に、ポイントが記載されているカードをいただき、各チームのタスキにサインをしていただきました。新しい行事ですがより一層楽しみが増しました。

　来週のタスキリレーに向けて運動場で練習しました。走るのは短い距離でですが、走る順番やタスキの渡し方、走る距離などを確認しました。これで何度か練習したので、タスキの受け渡しはとても上手になってきました。当日はなんとか行けそうです。ただ、市内ではインフルエンザの罹患者数が増加しています。体調を整えて本番には自分のもてる力を発揮できるように備えましょう。

　西北台小学校として参加する最後の音楽会に、５・６年生が参加し、歌声を披露したり、他校の合唱を聞いたりしてきました。今年は「地球へ」をプログラムのトップバッターとして歌いました。今年はインフルエンザの影響で、全員合唱や市民憲章を全員で行うことを中止し、会場ではマスク着用を余儀なくされました。これも思い出の一つとなるのでしょうかね。

　着席の時刻ギリギリまで外で発声練習をしていた子ども達でしたが、緊張した面持ちでで舞台に立ち、練習の成果を発揮し、とても美しいハーモニーを披露した５・６年生でした。学校に戻った子ども達は、とても満足した笑顔と安堵感でいっぱいでした。

　ぼちぼちいこかさんには毎週月曜日に読み聞かせをしていただいています。そして、月に２回は全校一斉に教職員も交代で各学級を担当し読み聞かせタイムを設けています。今回は、１・２年生は南教諭、３・４年生は上野慎也教諭、５年生は薮内さん、６年生は福島教頭が読み聞かせをしました。ご家庭でも読み聞かせをしてあげてみてください。

　毎年６年生が受講している薬物乱用防止講座です。近年薬物依存が低年齢化していると耳にします。今日は羽咋ライオンズクラブ青少年育成委員長の平場さん（薬剤師）が講師を務めてくださいました。スライドやＤＶＤで薬物の必要性と乱用の怖さを学ばせていただきました。薬物依存者の７割が10~20代の若者だそうです。違法薬物は自分だけではなく周りの人にも大きな影響を与えます。依存性が高く、１回でも手を出したら止められなくなり、治療にはとても時間がかかり、人生が狂ってしまうことになります。子どもは将来の自分の人生や健康を考える時間にもなりました。平場さん貴重な学びをありがとうございました。

　朝の陽差しがまぶしい中、タスキリレーを実施しました。６年ぶりかつ場所はこれまで活用していたマラソン大会コースでこれまでと異なることが多かったのですが、計画や準備、児童への指導、段取りに職員が一致団結し実施にこぎ着けました。

　前半と調子よくいいピッチで走り、折り返した後半苦しそうな表情の子どももいましたが、最後まで諦めずに次の人にタスキをつないでいました。チームのために走りきった児童、安全第一で競技を実施してくれた教職員、そして、温かい声援で見守ってくださった保護者、地域の皆様、本当にありがとうございました。閉校となるこの年に新しい素敵な思い出を築くことができました。

　４月から１１月までの学習の定着度について調査を行いました。１～４年生は国語と算数の２教科、５，６年生は国語、算数、社会、理科の４教科です。定着していない部分は３月までの期間で帯タイムなどで補充を行っていく予定です。児童は問題に真剣な表情で向かっていました。さて、出来はどうでしょうかね。

　トップアスリートによるスポーツ教室を実施してもらいました。先日は陸上競技、今回は野球でした。石川ミリオンスターズの殿田選手（穴水町出身）が４～６年生に投げる、取る、打つの指導をしてくださいました。大谷選手から贈られたグラブを使ってキャッチ＆スロー。ティーを使ってのバッティング。グラブの使い方、バットの振り方などポイントを絞って指導していただきました。子どもは殿田選手のスイングのもの凄い音とトスバッティングの打球の速さにびっくりしていました。最後に質問や感想をいいました。その中で「最初は野球に興味がなかったけど、今日教えてもらって楽しそうだなと思った」と感想があり、子どもが野球の楽しさに触れられたことに私も嬉しくなりました。殿田選手に感謝です。

 「アウトプット」の重要性

  ぜひご一読ください。

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　11.28 たづがね.pdf　

　毎年この時期に５年生が挑戦する県評価問題調査。小学生は国語と算数です。どちらの教科も主に考え方や説明を伴う問題です。現在の国や県や求めている学力です。我々が子どもの頃とは求められている学力が大きく変わってきています。研究主任も本校の５年生の現状が気になり、子どもの様子を観察。５年生７人は必死に問題と向き合っていました。

　市内の小中学校の支援学級の子ども達が一堂に会しての「ふれあいのつどい」が交流の家で行われました。中学生が司会進行をしながら、自己紹介やグループ別ゲーム、お店屋さん、館内オリエンテーリングなどをしました。これまで２度オンラインでの交流はしていましたが、集合型は１年ぶりでした。保護者の方々も参加し、和やかな雰囲気で一日を過ごすことができました。

　毎年この時期に実施される人権集会です。「人権」：全ての人が人間らしく幸せに暮らすための権利。今年は人権擁護委員の皆さんが６人も来てくださいました。生活委員会の進行のもと、みんなで人権を考える時間を過ごしました。人権擁護委員さん方による紙芝居や生活委員による寸劇、「スマイルアゲイン」の全員合唱を通して、具体的な使ったらいい言葉や態度について考えることができました。最後に「自分だけでなく周りの人みんなが幸せに過ごせるように思いやりの心をもって過ごしていきましょう」と６年の仁菜さんが閉めてくれました。西北台小学校としては残り４ヶ月足らずですが、その後もここでの学びを生かしてみんなが幸せに暮らせる日々を築いていきましょう。

　ぼちぼちいこかさんの１・２年生への読み聞かせがありました。挿絵をモニターに映し出し、この季節にぴったりなクリスマスにちなんだお話でした。時折質問も交えながら、子どもは反応しながらのひと時でした。子どもにとってはクリスマスはとても楽しみにしているイベントの一つですね。安達さんありがとうございました。

 １２月のキーワード：「自分ごと」

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 12.9 たづがね.pdf

　冬季期間の体力向上に向けてなわとび運動を活用しています。今年度は次年度や今後の羽咋小学校との交流を踏まえて、新しいなわとびチャレンジで取り組みます。そこで健康委員会から説明や模範跳び、そして羽咋小からの模範ＶＴＲを視聴して取組を理解しました。これまでとは異なることがありますが、個々に目標を掲げて取り組んでほしいと思います。

　昨日のジャパンカルチャークラブの子ども達の作品が児童玄関に飾られています。やはり花があると心が和みます。数日展示してありますので、ぜひご覧になりにご来校ください。

　今日の学習は「When is your birthday? My birthday is 月 日.」でした。５，６年生は授業で月や日の言い方を学習しているので、中・低学年の誕生日の言い方を教えてあげていました。イングリッシュクラブの児童がデモンストレーションを行い、いざ全体で！紅白に別れて、英語で誕生日を聞きながら、誕生日順の列車を作りました。チェックを受けて赤白ともに合格でした。

　給食後の時間を使って、６年生主体の企画「学校かくれんぼ」を行いました。体育館に集まり、ルールの説明を聞き、いざ校内各所へ！隠れる時間は７分間。鬼は黄色い安全帽をかぶり、中継するためのクロムブックを持ち、いざ出陣！ 残り２分となって見つかった人たちは体育館に大勢いました。「終了」の放送で隠れ切った人と鬼が体育館へ。隠れ切った人達８人にみんなで拍手を贈り終わりました。児童は楽しいひとときを過ごしました。６年生の皆さんありがとう。

１　２学期もありがとうございました

２　キーワード：「見るときの目」

３　教職員研修

  ぜひご一読ください。

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12.23 たづがね.pdf

　２学期も無事に終えることができました。大きな事故・ケガもなく、感染症においてもなんとか拡大を防ぐことができました。また、日々の学校生活や様々な行事等にご協力ご支援くださり感謝いたします。無事に過ごすことができたのも、ひとえに保護者、地域、関係諸機関、教職員のおかげだと感じております。本当にありがとうございました。

「A HAPPY NEW YEAR !」

　１３日ぶりに元気な児童の顔を見ることができたウォームアップ登校日でした（まだまだ目が開いてない児童もいましたが。。。）。クリスマスやお正月など楽しい行事を過ごした冬休み最後の日でした。新しい年を迎え気持ちも新たに、２０２６年、午年は「躍動」「成功」「勝負運」の年、しっかり抱負や目標を掲げてスタートできたかな

　「締めくくり」そして「準備」の３学期が始まりました。子ども達が登校する日も残り５０日足らずです。１月のキーワードは「感謝～その壱」としました。友達、先生方、家族、地域の方々のはもちろんのこと、この西北台小学校の校舎や思い出にも感謝を行動で表すことを話しました。学習においても次のそれぞれの学校での学習に向けて、清掃についても感謝の思いを行動で示すような話しが、それぞれの担当（北教諭、上野ますみ講師）よりありました。始めよければ。。。。。いいスタートが切れました。

　始業式後に毎年恒例の書き初め大会を行いました。１，２年生は教室で、３～６年生はランチルームで静かな集中した雰囲気の中で進められました。真剣に書き初めをしているときのあの緊張感。一人一人が集中しているあの静寂さの中に、鉛筆や筆を走らせている音だけが聞こえてくる。なんとも言えない澄んでいる空気が漂っていることを感じられます。私はこの時間、空間では、心がとても落ち着きます。

 下記より開いていただき、ぜひご一読ください

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　1.8 たづがね.pdf

　朝の運動タイムがおはようマラソンからおはようなわとびチャレンジになりました。２月２日開催予定の縄とび大会までの期間です。自分のできる技を増やしたり、持久とびに挑戦したり、１分間速回しとびにチャレンジしたりと自分で目標を決めて跳びます。自己記録をどんどん伸ばしましょう。縄という運動具を操作しながら、リズムに合わせて自分の身体をコントロールするという運動です。体力づくりや体幹づくりにはとてもいい運動です。

　冬休み明け毎年恒例の市学力調査。１～４年生は国語と算数、５，６年生は４教科（国語、算数、理科、社会）に挑戦しました。４月から１２月までの学習の定着度を測る目的です。この調査結果を受けて、しっかり定着させなければならない部分を見取り、注力していきます。４月からの新しい学年への進級を見越して今後進めていきます。

　１月２７日に羽咋小学校でTOMOGAKU集会を行います。今回のテーマは令和８年度「どんな学校にしたいか」についてです。そのために事前に学年毎に考えを出し合いました。５年生が主体・サポート役となり活動を進めました。「西北台小学校のよいところ」「どんな学校にしたいか」「校歌の中に出てくる言葉、学校にある目標の言葉の中で残したいもの」の３つのカテゴリーについて個々が自分の考えを付箋に書いて学年でまとめていきました。当日はぜひ自分たちの考えを堂々と伝えてくれることを期待しています。

　５年生の総合的な学習では、これまでたくさんのゲストティーチャー（GT)の方々にお世話になってきました。今日は、イカリモンハンミョウの学習でお世話になった西屋先生（朱鷺の放鳥でお忙しい中）が来校してくださいました。事前に聞きたいことを伝えてあり、初めはその質問について全体で確認しました。その後は、グループ毎に西屋さんからお話しを聞きました。学んだことや考えたことを来週の授業参観で発表する予定です。お楽しみに

　羽咋警察署へ見学に行ってきた３年生。普段見ることができない場所や乗ること・触れることができない本物を体験してきました。警察官の方が稽古に励む道場を見たり、防弾チョッキを着用させてもらったり、パトカーに乗り込んだりさせていただきました。本物に触れる！とても良い学びに繋がりました。そして、お土産もいただきました。対応してくださった署員の皆様、本当にありがとうございました。

　６年生の恒例授業「先輩と語る会」がありました。昨年卒業していった田夛先輩と日下先輩が来てくださいました。初めは中学校のおおまかなことや行事などをスライドや写真を使って説明してくれました。その後は質問タイムでした。なかなか質問が出ず、６年生は緊張している様子がうかがえましたが、時間とともにほぐれたきたのか、和気藹々の雰囲気で終了しました。お二人の先輩方ありがとうございました。４月からもこの１９人をよろしくお願いします。

　今年度最後の学校公開が午後からありました。授業参観、学校説明会（報告）、PTA総会、学校関係者評価委員会ともりだくさんでした。たくさんの保護者の方々、地域の方々、教育委員さんに来校いただきました。児童の姿や教職員の姿を見ていただきました。お忙しい中、また積雪のある中、本当にありがとうございました。「様子は来週のたづがね（鵠が音）」にて

　今年度最後の英検を本校で行いました。今回は２０人がチャレンジしました。今年度は３回全て実施したのとこれまでも実施してきたということで、学校奨励賞をいただきました。受検する児童もですが、ご理解ご協力くださった保護者の皆様、そして指導してくれた教職員に感謝です。また、学校ボランティアの三嶋さんありがとうございました。さあ、めざせ全員合格！結果はいかに。

　週末の降雪・積雪は、全国的に長期間に渡っていることで様々なところで影響が出ています。幸いにも羽咋は他地域と比べて少ないようです。日曜日午前中のうちに除雪作業車が入ってくれたおかげで、月曜日は大きな混乱もなく朝がスタートできました。そんな中、登校した６年生は率先して玄関前の雪かきをしてくれました。これも良き伝統なのでしょうね朝から雪かきをしてくれた児童そして教職員の皆さんありがとうございました。

★学校公開について

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1.26 たづがね.pdf

　１～５年生は羽咋小で５限目の時間に集会をしてきました。１５日に各学年で考えた「こんな学校にしたい」を全体に共有するためでした。５年生（来年度の最高学年）が中心になって集会が進みました。５年生は４限目に事前にオンラインで打ち合わせをしていました。１年生から代表が順にキーワードを発表していきました。そして、各学年から出てきたキーワードを歌詞にして「TOMOGAKUソング」が披露されました。３パターンの候補があり、投票で決められます。なんだかわくわくしました。４月から一緒に学ぶための準備が着々と進んでいます。

　どこに西北台小の児童がいるでしょうか？お子さんに聞いてみてください下の写真は１年生から順番です。

　５，６年生は「自分を知ることで学びが楽しくなる授業」というテーマで、東大セミナーの川本雄介先生の授業を受けました。川本先生はここ数年、羽咋市の小中学生に授業をしてくださっています。本校にも２年前に来てくださっています。ハイペースなしゃべりですが、テンポが良く、おもしろいエピソードを入れながら話してくださるので、児童は前のめりになりながら考えたり聞いたりしていました。

「成功」の反対は？「学ぶ」とはどいうこと？など考えさせながら具体例を挙げて分かりやすく話をしてくださっていました。ぜひ、お子さんから今日の学んだこと、これからどう行動するか、などを聞いてみてください。川本先生ありがとうございました。