日誌

2024年1月の記事一覧

1/29 今日からランチルーム

 1/29(月)、今日から昼食は家庭室をランチルームとして、みんなで食べることに。みんなで食べるといかにも学校でお昼を食べている!って感じがしました。いつものように、当番さんが前に出て、みんなで合掌です。可能な職員もいつも児童と一緒に学校エリアで昼食をいただいています。温かな空気が流れるよい時間となりました。

 今日のメニューは、青菜ご飯・かきたまスープ・伊予柑・ヤクルト・いちご・デザートのお菓子です。イチゴは避難所本部から分けていただきました。避難所本部の皆さん、素敵な贈り物、ありがとうございました。美味しくいただきました。

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1/29 今日から5限授業

 1/29(月)、学校を再開し3週目となりました。新たな1週間の始まりです。先週までは午前中のみ・3時間の授業でしたが、今週からは午後の授業も行い、5限となります。子どもたちは最後まで元気に学校を楽しんでくれるといいなと思います。グラウンドの仮設住宅もこの週末でずいぶん建設がすすんだように感じます。また、児童玄関にはトイレカーが土曜日に到着、現在使用開始に向けて準備中です。トイレが快適だと気持ちも晴れやかになるなぁと感じました。

 今日の朝の会の様子は6年教室から。先週休んでいた児童の顔が見えて一安心です。オンラインなのかどうかわからないくらい、子どもたちはすんなり先生の指示や質問に答えてくれているなぁと感じながら参観していました。また、登校している児童は筆入れを6年間使い続けていることを知りました。ものを大切に使う姿勢に強く感動しました。また、1年生はただ一人参加してくれている児童が体調不良で欠席、ん~残念です。

 1限目、最初に5年教室。地震によってはずれて落ちていた黒板が、校務員さんの手で元通りに直していただきました。さすが、本校のスーパー校務員さん、子どもたちもびっくりやらうれしいやらで笑顔でした。

 5年生は国語「あなたはどう考える」、意見文についての学びが今日からスタートしていました。4年生は国語「うなぎのなぞを追って」、興味を持ったことについて考えをまとめて書こうとする姿が見られました。3年生は国語「ありの行列」、自分の感想をまとめてすぐ書く始める姿が見られました。6年生は算数「図形の性質」、既習の四角形について見直す学習をすすめていました。

 今日も一日、この元気で楽しく学んでほしいと強く思った時間となりました。

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1/26 今日の子どもたちは

 26日(金)、学校が再開して2週目、本日は金曜日で今週最終日となりました。登校している児童・オンラインで参加している児童、みんな元気に登校・参加してくれました。

 1限目の様子を見に行くと、3・4年生は複式で理科の授業、互いの考えを出し合いながら話し合っている姿が見られました。

 3限目、今日は3年生は社会・昔の道具調べに取り組んでいました。クロームブックで検索し、自分が調べたことを上手にまとめていました。4年生は図工、段ボールを切り抜いて色をぬり、画用紙に押し当てて素敵な絵を作っていました。5年生は保健・生命の誕生の学習です。自分がお母さんのお腹にいたころを想像しながら学んでいました。1年生は国語・担任が絵本を読み聞かせていました。児童は静かに聞き入っていました。6年生は理科・ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて、ペットボトルをふるとペットボトルがぺしゃんこになる理由をみんなで考えていました。

 

 体育館では、雨漏りの修理工事が今日から始まりました。

 今週も1週間が終わりました。週末は少しでもゆっくりと過ごし、また来週も元気に登校してほしいと思います。

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1/25 午後の避難所の子どもたちは

 25日(木)の午後、避難所にいる子どもたちを喜ばせる2つの出来事がありました。

①特別なおやつ

 今日は特別に、子どもたちだけにおやつがふるまわれました。中華まんです。ほっかほかに蒸した中華まんを子どもたちは嬉しそうにほおばっていました。

②警察車両見学

 地域を見回りにおいでた警察の方が、子どもたちに特別にパトカー内を見学させて下さいました。子どもたちは興味深そうに見入っていました。

 素敵なお心づかいに感謝します。ありがとうございました!

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