2022年4月の記事一覧
グループで学び合い
6年生が、算数科「対称な図形」の学習をグループで進めていました。友達の考えに「えー、すごい!よく見つけたね。」とか、「え? どういうこと? よくわからん。」「だから、こことここが・・・」など、自分も友達も納得するまで考えたり聞いたりと、友達とかかわりあいながら生き生きと学んでいました。
6年生が、算数科「対称な図形」の学習をグループで進めていました。友達の考えに「えー、すごい!よく見つけたね。」とか、「え? どういうこと? よくわからん。」「だから、こことここが・・・」など、自分も友達も納得するまで考えたり聞いたりと、友達とかかわりあいながら生き生きと学んでいました。