柳田小学校の児童から毎日元気をもらっている校長です。

今朝、両手で何か大事そうにもって登校する児童がいました。

もっていたのは、『カエル』

『イボカエル？』『アマガエル？』『トノサマガエル？』『ツチカエル？』

「今度、調べておきます」と言っていました。

「かわいそうだから、逃がしてあげようかな。」というと、

「はい。」と言って、手を開いたとたん、カエルはジャンプ！

校長は、それを見てひっくりカエル！！！？？？

昨日の１年生を迎える会の様子です。

６年生と手をつないで入場。

インタビューにしっかり答えていた１年生。

会場は、華やかに。６年生が準備してくれました。

心温まる時間となりました(^^♪

写真を４枚ご覧ください。

高学年の５年生と６年生に関わるものが３枚、もう１枚は他の学年のようすです。

１枚目は、簡単すぎましたか？　５年生と６年生の下駄箱表示です。

さて、次の２枚目は？　そうです。外国語活動から外国語となった５年生の授業のようすです。担当の先生と一緒に楽しそうに授業をしていました。

さてさて、３枚目は？　今日は雨が降っていました。傘をさして登校する児童が多かったですが、その傘のようす。きちんとクルリとしばってあり、整然と並んでいました。最高学年となり、昨日の１年生を迎える会でも大活躍の６年生の傘のようすの写真です。さすがですね！

さてさてさて、４枚目は？　何年生の教室の様子でしょうか？　これは難問！！　

どうやら特別教室で授業を行っているため、教室が空き教室となっているのです。机の上には何もなく、椅子がきちんと机に入っています。

答えは、３年生です！　暗唱を聞いてもらおうと、校長先生のところにたくさん来ていた３年生です。元気いっぱいの３年生。中学年となり、成長を感じます

写真をご覧ください。４年生の算数の授業のようすです。

國谷先生は、新規採用者として今年度から柳田小学校での勤務です。

１年間、初任者研修といって授業などについて、法令で研修することとなっています。校長先生や教頭先生、拠点校指導教員として西又先生が授業を見られます。

４年生は、多くの先生に囲まれても堂々と授業を進めていました。

「話します！」「前に出ます！」など、しっかりと周囲に伝えていました。ペアでの話し合いも活発にしていました。

一番緊張していたのは、國谷先生かな？ 

今日の４時間目、縦割り発足集会がありました。

今年は、赤白の２つの団から、さらに８つのグループに分かれての活動を行います。

高学年が中心になって旗を作成し、グループ名を決めました。

今年の新たな取組の１つ。結束力が一番強いのはどこかな。

今年度から毎週火曜日の午前中にスクールカウンセラーとして来て下さる佐伯英明先生と、毎週火曜日に１日勤務して下さる学校司書の籔下友子先生の紹介式をGoogle Meetを使って行いました。校長室から各クラスに生配信した映像を子ども達は静かに聞き、時には「はい！」と反応しながら聞いていました。

スクールカウンセラーは他にも毎週水曜日の午前中に紺谷春美先生も来て下さり、２人体制です。休み時間に複数人で遊びながらお話ができる保健室横の「ほっとるーむ」と、静かに１対1で相談ができる放送室奥の「相談室」も分けて整備しました。

カウンセラーの先生には保護者の方も相談できるので、相談したいことがありましたら学校までお知らせください。

今年度も毎週金曜日に読み聞かせボランティアの「紙ふうせんさん」が来て下さり、各クラスで読み聞かせを行ってくれています！子ども達に色々な本に触れる機会を下さり、ありがたいですね。

先週は２年生、今週は３年生でした。興味津々に集中して聞いていました！

柳田小学校の勤務となり、ドキドキの２週間が過ぎました。

柳田小学校の子どもたちが素敵だと感じたことを２つ紹介します。

１つ目は、あいさつがきちんとできること。遠くで離れていても、大きな声で挨拶をしてくれます。また、立ち止まって挨拶をしてくれる児童がとても多いです。大人でもなかなかできることではありません。先日、児童玄関前で横断歩道を渡り終えたとき、止まってくれた車の運転手さんにペコリと挨拶をしている児童がいました。とても素敵な光景でした。

２つ目は、素直なこと。ロッカーに入れてあるかばんのようすが気になり、「これは、いいね」というと、その他の児童が自分のかばんを入れ直しに何人も来ていました。授業中の発表では、何人も手を挙げ、先生の質問に素直に答えていました。休み時間など、思わず廊下を走ってしまう児童がいるんですが、「廊下は歩きます」と声をかけると、自分の行動をしっかり振り返っていました。

校舎のつくりは、木のぬくもりを感じる立派なもの。廊下は、とても広いです。ランチルームもとてもおしゃれ。でも、自分が慣れていないため、迷子になりそうなことがあります・・。

柳田小学校の児童の素敵なところを、お伝えしていきます！

今日の６年生。

全国学力学習状況調査に、粘り強く取り組んでいました。

さすが６年生！

廊下にある棚の中も、しっかりと整理整頓されています(^^♪

教室の後ろには、１学期の目標とそのために必要なことがマンダラチャートにまとめてありました。

おや、１２名のはずの６年生。斎藤ももさんって・・・？？？

桜に囲まれている銅像のこと。以前、このHPにも掲載しました。

校舎周りの安全点検をしていると・・・。もう１つ、銅像を発見！！

平成１４年８月に３人の方からの寄贈によって建立されたもの。チューリップに囲まれ、友情の２文字が浮かび上がってみえるすてきなものです！

柳田小学校の玄関には、ご覧のような写真が掲示してあります。

当時、旧柳田小学校を含め合計８校もあったんですね。歴史を感じる写真です。

柳田小学校以外の７校、全部言えるかな？

　　　　　　　『当目小学校』

　　　　　　　『黒川小学校』

　　　　　　　『合鹿小学校』

　　　　　　　『上町小学校』

　　　　　　　『北河内小学校』

　　　　　　　『中斉小学校』

　　　　　　　『小間生小学校』

それぞれの地区の方の思いも背負って成長しているやなぎっ子。

４年生は新たな歴史を創り上げるべく、今年度の学級目標が掲示してありました！名言の１つ『成功の反対は失敗ではなく、挑戦しないこと』って、聞いたことがあります。４年生は挑戦するから、大丈夫だね(^^♪

前期委員会の発足式がありました。

第一回は日々の当番や前期の目標を決めたり、楽しい企画を考えたりしました。

これから高学年が中心となって、児童主体のよりよい柳田小学校をつくっていってほしいと思います！！

運営委員会

図書委員会

健康委員会

放送委員会

柳田小学校の校舎は、特徴あるつくりをしています。

中庭（？）には、日本地図や石川県地図が記されています。

いつ、だれが描いたんだろう？　宇宙人が記していったのかな？

それとも、今、世界の話題となっているバンクシーかな？

柳田小学校には、魅力がいっぱい！

工事のため一時中断していましたが、今日から、中庭での自転車遊びが解禁です！

柳田小学校の周り。散策してみるのも面白い。

さて、この銅像・・・どこにあるか知っていますか？

昭和４４年３月に建立され、柳田村の隅屋虎二さんから寄贈していただいたものです。壁面には、その方の思いが記されていました。

この週末、柳田小学校周辺の桜が満開になりそうです。ちょっと散歩してみて、この銅像がどこにあるか発見してください！

銅像は、満開の桜の木のもと、多くの方に囲まれることを願っていると感じます。

校舎の周りの桜が満開に近づいています。東京などでは、もう散り始めているとか・・。

いよいよ本格的な授業が始まっています。給食も始まりました！

１年生は、動画を見ながら鉛筆の持ち方を確認していました。

また、柳田小には、ストリートピアノならぬ柳田小ピアノ（？）があります。先日、校長先生が練習している曲を弾いていました。なぜか、笑い声が聞こえてきました（笑）

柳田小学校のトイレは、町当局・町教委のお力添えにより、新しくなりました。オール洋式です！

きれいなトイレは気持ちいいですね。

今日から始まった掃除。汚れやほこりを自分で見つけて、きれいにできる児童は、きっと心もピカピカ。

今年からチャイムが鳴るまで、全校児童で取り組むこととなりました(^^♪

柳っ子の『根気』がみられる掃除時間になるように・・

１学期の始業式を終え、いよいよ今年度のスターです！

教室には、提出物の提出方法などが書かれていました。

児童は、「朝のうちに提出なんだ～。」など、戸惑いながらもしっかり準備していました。

柳田小学校の階段には、学習の基本となることが工夫して掲示してあります。

児童との学校生活が楽しみでなりません。

入学式に引き続き、１学期始業式を行いました。新１年生も２～６年生の列に混ざって並びなおし、一緒にお話を聞きました。進級し、新しい気持ちで頑張ろうとやる気に満ちた子ども達は良い姿勢でです。令和７年度も「元気」「勇気」「根気」で健やかで成長し続ける児童を育成していきたいと思います。

3月は別れの季節でしたが、4月は出会いの季節です。令和7年度の新しい教職員を迎える会（新任式）をしました。今年度も素敵な先生がたくさん来てくださいました。これから一緒に楽しく学校生活を送っていきたいですね。

４月７日、１３名の可愛い新入生を迎えて第２４回入学式を行いました。３月まで同じ学校の中に柳田保育所があったので、度々交流も行っていた新１年生です。しかし制服を着た姿はまさに「ピカピカの１年生」でした。緊張した様子も見られましたが、担任の呼名に大きな声で返事をすることができました。これから一緒に勉強したり遊んだりするのが楽しみですね。