日々の様子

本日、委員会の委員長、各クラスの学級委員の任命式が行われました。どの子も堂々としたあいさつができていました。前期の間、リーダーとして、よりよい学校、学級にするために頑張ってほしいと思います。

新年度が始まって１週間ですが、早速、金管鼓隊の練習がスタートしました。今日は、金管鼓隊の本番に向けた気持ちを全員で確認した後、１回校歌を演奏しました。これからさらにレベルアップしていくことを期待しています！

新１年生２２名を迎え、令和４年度がスタートしました。

今日は入学式と始業式が行われました。新１年生は、名前を呼ばれると元気よく「はい！」と返事をしていました。２年生から６年生は、その様子を温かく見守っていました。

全校児童１６５名で力を合わせて、素敵な鳳至小学校にしていきましょう！

代表委員会では、鳳至っ子が自分から進んで気持ちよく挨拶ができるように、毎週月曜日と金曜日の朝に「あいさつ募金」という、あいさつ運動を行なっています！

この活動を続けていく中で、少しずつ、朝から気持ちの良い挨拶が響く鳳至小になってきました！

挨拶は、よりよい人間関係を作っていくために欠かせないものです。学校内だけでなく、あらゆる場面で大切にしていってほしいなと思います。

　3日、金沢の西部緑地公園にて、いしかわっ子駅伝が開催されました。

　鳳至小学校からは、男女各6名、計12名が参加しました。結果は・・・なんと！女子が総合2位！男子は、総合29位でした。

　また、男子4区 区間1位、女子1区 区間3位、女子3区 区間2位、女子4区 区間2位、女子記録会第2位と、素晴らしい成績でした。

　選手のみなさん！本当にお疲れ様でした！

晴天の今日、金沢市で石川県陸上競技大会が行われました。TEAM鳳至からは3名が出場しました。全力で競技に取り組む姿は、とってもかっこよかったです！！お疲れ様！！

保護者の皆さん、たくさんのフォロー、あたたかい心遣い、本当にありがとうございました！

輪島チビッコオリンピックに出場した、TEAM鳳至のメンバーで、入賞した子ども達の表彰式を行いました。本当に、おめでとう！県大会でも鳳至魂を見せつけましょう！

5年生の理科です。

今日から5年生ではメダカの飼育をはじめました。

いろいろなグループで工夫が見られました。

元気に育ってほしいです。

４年生〜６年生は、毎週金曜日のリテラシータイムでchromebookを使ってタイピングに取り組んでいます。

５年生は、「クラスの友達の名前」というテーマでタイピングをしていました。

制限時間５分間で、最高記録は30人！

次は何人の名前を入力できるかな？

4年生の理科です。

あたたかくなると生物の様子はどのように変わるかを調べるべく

学校の周りの植物の様子を写真で撮ったり観察したりしました。

教室に戻っても撮影した写真を見ながら

観察を続けました。

これからも一年間を通して生物の変化について考えていきます。

5年生の理科です。

雨雲レーダーや気象庁のアメダスを活用し明日の天気を予測しました。

タブレット学習を通して雲の動きを

しっかり確認することができました。

5年生の理科です。

5年生のみんなは「天気の(予想できる)子」になるために頑張っています。

今日はみんなで雲の観察をしました。

(朝は雲一つなくて心配していましたが無事観察ができてよかったです)

6年生の理科です。

集気びんの中でろうそくの火を燃やし続けるには

どうしたらよいでしょうか。

みんなでいくつも考えを出し合い今日は実験をしました。

空気の動きも確認しました。

こんにちは。保健・環境委員会です。

今月の活動目標は「正しくマスクをしよう」です。

皆さんはあごにマスクを掛けずに，鼻までしっかりマスクをしていますか？

（自分も最初はついついあごにかけたまま忘れていることがありました。）

委員会では，手洗い場にある石鹸の補充の他に喚起やマスクを正しくつける呼びかけをしています。

今日から新しく委員会活動が始まりました。

先週の金曜日に第一回の委員会があったばかりですが

朝学校に行くとさっそくこんな姿が、、、

保健・環境委員会として，手洗いうがいの放送やお花の水やりを

頑張っていました。

頼もしい限りです。これからが楽しみですね！

卒業生の胸に薔薇の花がつきました。

卒業式の準備は万端！！

明日、41名が卒業します！！

来週末、鳳至小学校恒例の【8の字跳び大会】が行われます。

1年生にとっては、初めての8の字跳び…。コツを掴むまでは、とても難しいものです。

そこで、今日は1年生と6年1組、6年2組で合同体育を行いました！

6年生が、いくつかのグループに分かれて、1年生を跳ばせながら、コツやタイミングを伝授していきます。

1年生は、この1時間で大成長！！授業の開始では、34回、31回だったのが、６年生と練習したあとにもう一度チャレンジしてみると…45回、49回！！！！！

1年生が大喜びもさることながら、6年生も1年生の成長をとても喜んでいる様子でした！

来週の本番に向けて、頑張りましょう！！

６年２組を対象にして、プログラミング学習を行いました。（６年１組は別日に実施予定）

プログラミングを学習する目的やプログラミング的思考について、説明した後、ボードゲームを使ってプログラミング的思考を育む活動を行いました。

児童は、「目的地にたどりつくためにはどんな手順でカードを並べればいいのか」を考えていました。

このボードゲームは、自分で考えた手順を友達に動かしてもらうというルールで行われるため、「自分が行きたいところとは違うところに行ってしまって、難しかった」と振り返る児童がいました。

また、キャラクターの進行方向に対して「右・左」になるため、思ったところに行くのが難しかったという振り返りもありました。

試行錯誤しながら楽しくプログラミング的思考をする姿がみられました。

鳳至小学校の体育館の改修工事が一昨日、ついに終わりました。

昨日から休み時間にも体育館が使えるようになり、6年生は昼休みに使用割があたっていました。

給食、歯磨きを終え、明日の予定を書き終えると…。

たくさんの人が体育館へ直行！

先日のオリパラ行事の影響もあってか、みんなバスケットボールで盛り上がっていました。

寒い日でもこうやって身体を動かすことはいいことですね！

ちゃんとこのあと手洗い消毒もしていました！

今日の３、４限に４～６年生の児童を対象に情報モラル講演を行いました。

「LINEみらい財団」の方を講師として、初めてのオンライン環境での授業でしたが、児童は講師の方の質問に対して、グループで活発に話したり、挙手して発表したりと、密度の濃い時間を過ごしました。

ふりかえりには、

「これから長時間使わないで、相手のことを考えて使いたい。」（使いすぎ編）

「SNS上では、言葉だけで気持ちが伝わりにくいとわかった。勘違いされないように言葉遣いに気をつけたり、出会ったときには表情で気持ちが伝わりやすいので、笑顔で話したい。」（悪口編）

などがありました。

ご家庭でも、今日の講演の話はどうだったか聞いてみてください。