活動の様子（白嶺ジャーナル）

＜中学校＞

本日、2年生の理科の時間に研究授業を行いました。ICTを活用し、気圧配置を予想して根拠を持って天気を予報させることが本時のねらいです。生徒は活発に意見交換していました。また、多くの教員で参観し授業力向上にも繋げていきます。

〈小学校〉お話プレゼント･･･先生による読み聞かせがありました。

「きみとずっとなかよし」

福島ひまわり里親プロジェクトをおこなっているNPO法人ふくしまから、能登半島地震を受けて応援のメッセージと、お饅頭が届きました。小学生みんなで切り分けて頂きました。とてもおいしいお饅頭でした。ふくしまの皆様、ありがとうございました。

「スキー授業」　２回目のスキー授業を行いました。初めてゴンドラに乗った子も、転ばずに滑って降りてくることができていました。

健康委員会の４・５・６年生が中心となって進行をしました。得意な人たちがいろいろな技のお手本を紹介したり、たてわり班で「８の字とび」をしたりしました。これまでの練習の成果もあり、みんな上手に跳ぶことできていました。

〈小学校〉5年生がいなり寿司をつくりました。お米は、５・６年生が田植えと稲刈りを体験したときの「ひゃくまん穀（ごく）」です。小学生全員と先生方の分を作ってくれました。田んぼの体験をさせてくださった、地域の方へも、感謝の手紙とともに届けます。

１・２年　図工　顔の絵を描きます。

３年　国語　音訓かるたをつくりました。

４年　国語　「熟語の意味」

６年　家庭科　卒業制作のクッションや枕をつくっています。

〈小学校〉白嶺っ子集会

校長先生からお話がありました。大谷選手から寄贈されたグローブの紹介もありました。

生活放送委員会からは時間やきまりを守ることについて、図書委員会からは「宝さがし」の企画、健康委員会からはなわとび発表会について、それぞれお知らせがありました。

小学１年　国語「たぬきの糸車」　どんなお話かな…

小学２年　国語　詩のプレゼントをしました。相手からもらった詩の感想を書いています。

小学３・４年生　パソコンを使って各自問題に取り組んでいます。

小学５年　社会「情報産業とわたしたち」　ニュース番組はどのようにつくられているのかな。

小学６年　社会「明治の国づくりを進めた人々」 

 中学３年　国語　自立とはどんな意味なのだろうか

〈小学校〉１月から２月中旬まで、毎週金曜日の午後は体育の授業でアルペンスキーをします。地域の方や保護者の方にも指導していただきます。今日は、今年度の第一回目。天気はあいにくの雨でしたが、子ども達は楽しく練習することができたようです。

〈小学校〉

１年　音楽「おどるこねこ」　曲を鑑賞してイメージを膨らませています。

２年　学活　係の仕事のポスターを書いています。

３・４年　文集「はくれい」　原稿の下書きをしています。

５年　「６年生を送る会に向けて」５年生が、企画について校長室へ説明に来ました。校長先生からは激励の言葉がありました。

６年　音楽　合奏の練習をしています。

「なわとび週間」　今日は八の字とびの練習です。

＜中学校＞

3学期の授業が進んでいきます。どんな学びがあったのでしょうか。

1年生　社会科「アジア州」

2年生　国語科「君は最後の晩餐を知っているか」

3年生　英語科　「Power of Future」について

〈小学校〉なわとび週間です。なわとび集会に向けて、長休みにも練習をします。今日はたてわり班のメンバーどうしで数を数えたり、跳び方のコツを教え合ったりしました。

書き初めの作品です。力作がそろいました。