学校の様子
10月4日(水)綱引き・応援練習
今日は、全校練習で綱引き練習と応援練習をしました。
まず、綱引き練習をしました。最初に綱引きで気をつけることや動きの確認をしました。
次に低学年が綱を引く練習をしました。低学年を初めての綱引きなので、全校練習の前に一度、低学年だけで練習していました。その成果が見られて、動きもばっちりでした。
次に、中学年がしました。引く前からやる気いっぱいの様子でした。
最後に、高学年が引く練習をしました。さすが高学年、どちらも全力で引き合い、なかなか勝負がつきませんでしたが、最後はわずかに赤が引いて、赤が勝ちました。本番はどちらが勝つのか楽しみです。
少し休憩をはさんで、次に応援練習をしました。最初は、赤からしました。帽子を使ったパフォーマンスなど、工夫した内容の応援でした。
次に、白がしました。団長の大きな声を中心に、団結力を感じる応援でした。
本番の運動会が、ますます楽しみになってきました。
10月3日(火)運動会練習(エイサー)
校舎3階の窓には、今年の運動会のスローガンが貼られました。
<みんなで助け合い、笑って楽しい運動会>
今週は、運動場に出て、実際の場所を確認しながらの練習です。
3,4年生は、沖縄の伝統芸能「エイサー」を踊ります。
音楽のリズムにのって、手作りの太鼓をたたきながら踊ります。
場所の移動をして、赤と白に分かれて、円をつくります。
腕を上げるところは、しっかり伸ばすと、きれいですね。
最後の全員での決めポーズ。しっかり決まりました!
運動会に向けて、練習に力が入ってきました。
いよいよ、本番まで、残り4日!
ご家庭でも、励ましの声かけをよろしくお願いいたします。
10月2日(月)あいさつ運動終了!
先週、町のグッドマナー週間に合わせて、学校でも「あいさつ運動」に取り組みました。
みんな元気に登校してきました
「おはようございます!」
「おはようございます!」
児童玄関に入ると、電子黒板に「ボス」が!
「ボスをたおせ !!」
みんなの元気なあいさつで、ボスを倒す取組です。
元気なあいさつができたら、電子黒板にタッチすると、ニコニコマークがつきます。
150周年記念キャラクターの「いちじくん」も呼びかけています。
クラスごとに、スタンプを押しています。
水曜日には、元気なあいさつが増えてきて、ボスがだんだん弱ってきました。
1日1日、元気なあいさつが増えてきて・・
ニコニコマークも増えてきて・・
そして、ついに、ボスのパワーがゼロに!
みんなの元気なあいさつで、見事、クリア~
2学期の「あいさつ運動」は終わりましたが、これからも学校では委員会による「あいさつ活動」に取り組んでいきます。
「元気な声で」「自分から」「相手の目を見て」あいさつをしましょう!
あいさつが響く川北小学校に、そして、地域の方にも、あいさつを広げていきましょう!
ご家庭でも、声かけをよろしくお願いいたします。
9月29日(金)キャラクター決定~!
1学期に情報委員会の児童から、金沢市の小学校でキャラクターを作成したという新聞記事を読み、「川北小学校でも150周年のキャラクターを作りたい!」の意見があり、私(校長)も賛成~!
早速、作成することに。(7月)
情報委員会が動き、夏休み中に児童に図案の募集をかけることになりました。(8月)
条件は・・
①川北らしい特徴があること
②何かのキャラクターをマネしないこと
③キャラクターのどこかに150の数字を入れること
夏休み後、集まった中から、情報委員会で8つを選びました。(9月)
どれも川北らしく、150周年を記念する素敵なキャラクターが選ばれました。
次に、この8つの中から、これをと思うキャラクターを全校の投票で選びます。
期間は9月5日~15日までの10日間。
投票の決果。選ばれたのは・・
5年2組の田中さんが考えてくれた「いちじくん」に決定しました!
川北名産の「いちじく」をかわいく描いてくれました。
色や形、温かい感じが、とても上手に表現されています。
名前も「いちじくん」 とっても素敵な名前です。
150周年記念ファイルに印刷されたり、今後、様々な場面で活用していきます。
今週の「あいさつ運動」の電子黒板にも、ちゃんと描かれていました。
「いちじくん」の呼びかけのおかげで、元気なあいさつも増えています!
9月28日(木)運動会練習(表現)
来週の運動会に向けて、練習が始まっています。
1,2年生は、表現「アドベンチャー~とくべつな1日に~」
まず最初に、踊りで気をつけるところを確認しています。
「今確認したところに気をつけて、踊ってみましょう!」
音楽のリズムに合わせて、踊っています!
「腕を伸ばすところは、大きく!」
ピンと伸ばすと、きれいですよ。
「ポーズは、しっかり決めて!」
笑顔で振り向くと、いいですね。
みんな、一生懸命頑張っています!
そのあと、体形移動の説明をしています。
「列から、円に移動しますよ。赤組は左側、白組は右側に円を作ります。」
今日が初めての体形移動。うまくできるかな・・
無事、体形移動ができました!大成功!
円ができたら、外側を向いて踊ります。
練習を重ねるごとに上手になっていく1,2年生。
来週の本番まで、残り1週間。頑張れ~
当日がとても楽しみです!
9月27日(水)グッドマナーキャンペーン
今日から3日間、川北町全体でグッドマナーキャンペーン(川北町愛のひと声グッドマナー運動)が行われています。これは、「地域の子どもは、地域で育てる」「あいさつは家庭から、まず大人から」「地域活動を活性化させる」の観点から、川北町の小中学校の前や交差点などに町の議員さんや教育委員さんや各種団体の方が児童・生徒の登校時間に立ち、挨拶をするという取り組みです。
川北小学校には、今回特別に石川ミリオンスターズの選手とコーチの方が来てくださり、一緒にあいさつをしてくださいました。
たくさんの人がいて、児童はびっくりした様子でしたが、いつも以上に元気なあいさつをしてくれていました。
これからも、明るく元気なあいさつをしていってもらいたいです。
グッドマナーキャンペーンにご参加いただいた方々、本当にありがとうございました。
9月26日(火)運動会練習(組体操)
9月7日(土)の運動会に向けて、各学年の練習が始まっています。
今日は、5,6年生が組体操の練習を体育館でしていました。
6年生がウエィブの練習をしています。
きれいに波うっています!
次は、5年生も合わせます。
次は、グループに分かれて、タワーの練習です。
バランスをとるのが、難しそうです。
下で支える役、上に乗ってポーズを決める役、それぞれの持ち場を責任をもって演技します。
手をまっすぐに伸ばすときれいですね。
先生もお手本を見せながら、アドバイスしています。
1つ1つの技をビシッと決めるときれいですね。
そのためには、みんなの力と心を合わせるのが大事です。
あと本番まで、1週間です。 頑張って!
練習の成果を楽しみにしています!
9月25日(月)早朝奉仕作業(24日)
昨日は、PTA奉仕作業が保護者の皆様の協力のもと行われました。
地区ごとの整列し、今日の日程と作業内容の確認です。
地区ごとに責任者の説明を受け、作業開始します。
グランド周りの側溝の泥上げです。
学校側の側溝は、蓋を全て外して、泥上げしています。
グランドの地ならしをしています。
草むしりです。
6年生が一緒に参加してくれました。ありがとう!
竹ぼうきで落ち葉や草を集めています。
さつまいも畑の周りの草むしり。
体育館観覧席の窓ふきです。
手を伸ばして、箒で窓の外側もきれいにしています。
玄関前のガラス扉の水拭き。
6年生がガラス拭きのお手伝いをしています。
ありがとう!
ロッカーの上のほこりを箒できれいにしています。
教室の高窓をきれいに水拭きしています。
側溝の泥が一輪車で集められています。
2年生の子もおうちの方とお手伝いに来てくれました。
草むしりや落ち葉集めをありがとう!
保護者の皆様のご協力のおかげで、校舎の中も外も大変きれいになりました。
10月7日の運動会は、きれいな運動場で開催できますこと、嬉しく思います。
本当にありがとうございました。
9月22日(金)稲刈り
今日は、5年生が学校田で稲刈りを行いました。
お天気が心配されましたが、曇り空でちょうど良い感じ・・
まず、地域の先生としてお世話になっている穴田先生から、稲の刈り方を教えてもらいます。
そのあと、一人3列ずつ刈り進めていきます。
最初は恐る恐るでしたが、だんだん慣れてきました。
どんどん刈って、半分まできました。
頑張れ! もう半分!
この3人は、稲刈り名人
自分の持ち場をあっという間に刈り取り、まだの所の助っ人に入りました。
みんなで協力して、全部きれいに刈り取りました!
お疲れ様~
そのあとは、刈り取った稲をコンバインに運び、脱穀します。
全ての作業が終わり、みんなで記念撮影!
皆さん、お疲れ様でした。
今日は稲刈りを体験することで、お米農家の苦労や収穫の喜びを味わうことができました。
ご協力いただいた「お米農家披岸さん」「JA能美の皆さん」「地域の先生穴田さん」、今日はありがとうございました。
9月21日(木)3年総合「昭和9年の大洪水」
今日、3年生が総合的な学習の時間に「昭和9年の大洪水」について学習しました。
ゲストティーチャーとして、竹本良成先生においでいただき、竹本先生のお母さんが体験されたお話や復興の歌などについてお話ししてくださいました。
まず、子どもたちが考えた質問に対して、事前に答えていただいたものを、スライドで紹介しました。
その後、竹本先生から、竹本先生のお母さんが昭和9年の大洪水で体験したことをお話ししてくださいました。
家の周りに泥水が一気に濁流として流れてきたことや家ごと流されているのが見えたことなどを教えてくださいました。
そして、家の周りや田んぼが石だらけになってしまったのを人の力で直していったことも教えてくださいました。
その時の様子や気持ちを歌った「復興の歌」も紹介してくださいました。
さらに、橘神社や川北小学校にある水害記念碑についても紹介してくださいました。
この記念碑には人々のどんな思いが込められているか、児童に考えさせ、発表もさせました。
児童は「この水害をみんなに伝えたい」とか「これからの水害が起こった時どうすればいいか考えてもらいたい」など、今日の学びを生かして、真剣に考えていました。
最後に、今日のお話でわかったことなども発表しました。
今日学んだことを、これからの学習に生かしていってほしいです。