学校の様子

2023年6月の記事一覧

6月30日(金)うきうきボックス

1年生が図工の時間に、空き箱を使って「うきうきボックス」を作りました。

<かみばこをかざって、たのしくへんしんさせよう>

算数の時間に使った紙箱を使うことにしました。

飾りつけは、学校にある色画用紙の端切れを使いました。

捨てずに活用する、SDGsですね。ひらめき

箱の形をいかした飾り方を工夫して、うきうきするものに変身させます。

アイディアが、どんどんわいてきます。

大きな箱や、小さな箱、細長い箱・・

長い箱は、立ち上がって作業しています。

マジックで箱に模様を描いています。

だんだん出来上がってきました!

見に行くと、

「校長先生~!〇〇を作ったよ!」

「ここが、こうなっているよ・・」

と、アイディアを嬉しそうに説明してくれます。喜ぶ・デレ

出来上がったら、作品カードを書きました。

そのあと、お友達の作品を鑑賞し合いました。

作品カードを読んだあと、作品をじっくり見ています。

鑑賞のあとは、全校のみんなにも見てもらえるように、廊下に展示することになりました。

いつも元気いっぱいな一年生!

「今日のホームページに1年生の様子をのせるので、おうちの人と見てね」

と伝えると、「ありがとうございます!」とニコニコ顔の1年生。

玄関で担任の先生とタッチしながら、元気に帰っていきました。

「さようなら~!」

また、来週月曜日も元気よく登校してきてくださいね。喜ぶ・デレ

 

6月29日(木)読み聞かせ

今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせの日でした。

1年生、2年生、4年生に読み聞かせしていただきました。

いつもは、図書ボランティアさんが選んだ絵本ですが、今回は、クラス担任の先生が選んだ絵本です。楽しみ!

1年生の様子です。

担任の先生のおすすめの絵本は、

「たなばたバス」「いっこでもにくまん」

「おべんとうのなかから」は、はらぺこしりとりの絵本でした。

 

2年生の様子です。

担任の先生のおすすめの絵本は、

「ちゃんとたべなさい」

「さかなはさかな」は、スイミーを書いた「レオレオニ」の絵本でした。

 

4年生の様子です。

担任の先生のおすすめの絵本は、

「この世でいちばんすばらしい馬」

「いたずらのすきなけんちくか」は、建築家の安藤忠雄さんの絵本でした。

それぞれの担任の思いが伝わってきますね。

図書ボランティアの皆様、読み聞かせしてくださり、ありがとうございました。

いつも素敵な笑顔に、子供達も笑顔になる温かい時間となっています。喜ぶ・デレ

6月28日(水)文化庁学校巡回公演

今日、文化庁学校巡回公演として新国立劇場(東京)の方々が川北小学校に来てくださいました。

最初に、川北小学校の校歌を四部合唱に編曲したものを聞かせてくださいました。

いつも歌っている校歌が、四部合唱になると、こんなに華やかですばらしいものになるのかと感動した様子でした。

次に、女性だけの合唱曲や男性だけの合唱曲も聞かせていただきました。

女性のパートもソプラノとアルトだけでなく、メゾソプラノがあることや、男性のパートには第一テノール、第二テノール、バリトン、バスの4つがあることなども学びました。

そして、日本の四季を歌った様々な曲をメドレーで聞かせていただきました。

子どもたちもほとんどが知っている曲だったので素敵な歌声をうっとりと聞いていました。

前半のラストは、ベートーヴェンの第九をソリストの歌声も入れて歌ってくださいました。

1人でもすごい声量なので、圧倒されました。

少し、休憩をはさんだ後、オペラで歌われる「いとぐるま」や「魔弾の射手」などの一場面を演じながら歌ってくださいました。

歌が始まる前から演技が始まっていて、その役になりきって演じられていることが伝わってきました。

その後、合唱団の方と一緒に、川北小学校の校歌を歌いました。

歌いだしの「ま」と「ゆ」に気をつけることを教えていただくと、普段より出だしからはっきりと歌詞が聞こえるすばらしい合唱をすることができました。

最後は「勇気100%」の曲を歌ってくださいました。

みんなもよく知っている曲で、自然と手拍子も起こり、最高のラストとなりました。

今日は本物の芸術を鑑賞することで、合唱の楽しさを味わうことができました。

この貴重な体験を、今後の音楽の授業や合唱などに生かしていってもらいたいです。

6月27日(火)見守り隊対面式

今日は、日頃大変お世話になっている見守り隊の方に来ていただき、対面式を行いました。

最初に私からの挨拶です。

「見守り隊の方は、皆さんが安全に登校できるように、雨の日も、夏の暑い日も、冬の雪の日も、見守ってくださっています。

地区から学校まで一緒に歩いてくださっている方もおいでます。

とても、ありがたいことです。

おかげで、子供たちは、事故や怪我なく、元気に学校に通えています。

本当にありがとうございます。」

見守り隊の方に前に出てきていただき、一人一人、地区と名前を教えていただきました。

「子供たちから、元気をもらっています」と、温かい言葉もいただきました。

子供達を代表して、児童会会長と副会長が、感謝の気持ちを伝えました。

見守り隊の方々のおかげで、安全・安心に学校に通うことができています。

子供達には、感謝の気持ちを忘れずに、そして、ぜひ、その気持ちを行動に表してほしいと伝えました。感謝の気持ちは、挨拶からです。

「おはようございます」 「こんにちは」 「ありがとうございます」

しっかりと自分から挨拶ができるといいですね。

今日の対面式で見守り隊の方のお顔とお名前を覚えて、ぜひ、明日から感謝の気持ちを込めて、元気よく挨拶しましょう!グループ

見守り隊の皆様、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

6月26日(月)クラブ活動

今日は、2回目のクラブ活動がありました。

こちらは、「ボードゲームクラブ」です。

今日は、将棋です。

みんな真剣です。

先生と対戦しています。いい勝負です!

こちらは、理科室で「ものづくりクラブ」です。

今日は、「べっこうあめ作り」をしています。

フライパンで熱しながら、砂糖をかき混ぜています。

きつね色に色づいたら、取り出します。

いい感じ!

こちらは、家庭室で「手芸クラブ」です。

今日は、ビーズで動物を作っています。

設計図をみながら、ワイヤーに1つ1つビーズを通していきます。

だんだん、顔が出来上がってきました。

少しずつ形ができてきて、嬉しそう。喜ぶ・デレ

図書室では、「図書クラブ」が本の紹介をクロムブックで作成していました。

自分が作ったスライドをみんなに見てもらっています。

他の運動系のクラブも、元気に活動していました。

4年生から6年生までの異学年の子と交流する良い機会となっています。

今日で2回目ですが、どのクラブも仲よく活動できました。

6月26日(月)1年算数授業

今日の3限目は1年生の算数授業で「ひきざん」の学習をしていました。

課題は<のこりはいくつかな?>

まずは、自分のブロックを動かして、考えます。

先生の「黒板の前でやってくれる人いますか?」の問いかけに、たくさん手が挙がっています。

やる気満々、素晴らしい!花丸

前に出てきて、ブロックを動かしています。

次は、やり方の説明です。

たくさん手が挙がっています。

みんなの方を向いて、上手に説明することができました。花丸

6月23日(金)残さず食べよう!

6月15日~28日は、給食を「残さず食べよう週間」です。

給食が終わり、各クラスの配膳車がエレベーター前に集まってきます。

その配膳車の片づけの様子を、給食委員さんがチェックしています。

まずは、3階の4年生~6年生の配膳車です。

・牛乳パックは、きれいに片付いているかな?

・はし、スプーンはそろっているかな?

・食器はきれいに重ねられているかな?

・食べ残しはないかな?

チェック項目にそって1つ1つ確認しています。

次は、2階の1年生~3年生の配膳車です。

きれいに片付いているかな?

今日は、どのクラスもきれいに片付いていました。

 

こちらは、児童玄関前の掲示板です。

その日の給食を残さず食べたクラスに日付が書かれています。

2年生と5年1組のクラスが、残さず食べた日が多いですね。花丸

好き嫌いせず、食べているのですね。えらい!

1年生も残さずたべられるようになってきました。

好き嫌いせずに食べたり、きれいに片付けることは、給食を作ってくださる調理員さんへ感謝の気持ちを伝えることにもなります。

ぜひ、残さず食べて、きれいに片づけができるようにしましょう。

6月22日(木)4年国語授業

今日の5限目は、4年生の国語授業でした。

今日の課題は、<7段落の役割を考えよう>

今日は、4年生の授業を学校の先生方が参観されます。

教室の後ろからも廊下からも、先生方が見ています。

7段落の内容について分かったことをもとに、オクリンクを使ってシートの色分けしています。

それぞれの色分けしたシートが送られてきます。

誰がどんな色にしたのか、テレビ画面で分かります。

自分と同じ考えの人や違う考えの人と、交流しています。

誰と話し合いたいかも自分で決めています。

教科書の叙述を基に、理由も言いながら説明しています。

自分の考えを発表しています。

自分の考えを発表する人も、発表者の方をしっかり向いて聞いている人も素晴らしいです!花丸

次は、7段落が必要か、どうかペアで対話しています。

理由も入れて、自分の考えをしっかり伝えています。

今日の、まとめを書いています。

4年生の意欲満々に授業に向かう姿や、真剣に考えている姿、友だちと積極的に交流している姿など、とても素敵な姿がたくさん見られました。花丸

たくさんの先生方に褒めていただきました。喜ぶ・デレ

クラスみんなで学び合い、達成感をもって終わることができました。

学び合いの授業は楽しいですね。

これからも、クラス全員で学び合い、みんなで力をつけていきましょう!

6月21日(水)1年生はじめてのプール

月曜日に、プール開きが行われました。

放送で校長先生からのお話を聞いた後、各クラスでプールに入るときの注意事項を確認しました。

 昨日から、体育の時間にそれぞれの学年でプール学習を行っています。

今日は、1年生が初めてプールに入りました。

まず、体育館でプールで気をつけることなどを確認した後、プールでのバディを決めて、バディを見つける練習をしました。

 そして、いよいよシャワーを浴びて、プールに入りました。

初めてのプールに緊張している場面も見られましたが、少しずつ慣れて、プール学習を楽しんでいました。

今度は、6年生といっしょに入って「ふれあいプール」を行う予定です。

6月20日(火)あたたかい言葉

3年2組の学級目標に「あたたかい言葉でキャッチボール」と書いてあります。

そこで、学級活動の時間に、教室にあふれさせたい、あたたかい言葉を集めて、掲示しました。

見てみると・・・

「ありがとう」「大丈夫」「ナイス」「すごい」

「おしい」「どんまい」「つぎ、がんばろう」

「いいね」「うまい」「元気だね」・・・

言われると、うれしくて、心があたたかくなりますね。ハート

 

1組でも、あたたかい言葉を一人一人が考えて、ハートの中に書きました。

逆に、お友達の心を傷つける「ちくちく言葉」は、袋の中に封印して、使わない約束をしました。

あたたかい言葉は、気持ちを優しくしてくれますね。ハート

そして、お友達ともっと仲良くなれます。

言われてうれしいあたたかい言葉をどんどん使っていきましょう!

3年生から学校全体に広がり、川北小学校があたたかい言葉であふれると素晴らしいですね。喜ぶ・デレ

 

6月19日(月)先生インタビュー

今日は、1年生が生活科の授業で「先生インタビュー」に来ました。

これは、学校の先生方が、どんな仕事をしているか調べ、学校ではいろんな人が働いていることを知るための学習です。

3人~4人のグループに分かれ、各先生にそれぞれが聞きたい質問をします。

すずらん教室の島﨑先生に質問しています。

「すずらん教室って、どんなところですか?」

「好きな本は、何ですか?」・・・

こちらは、図書室で4年生の先生にインタビューをしています。

「好きな授業は、何ですか?」

「好きなお菓子は何ですか?」・・

こちらは、校長室前で私に挨拶をしているグループです。

トントントン・・

1年生:「インタビューしていいですか?」

校長先生:「はい、どうぞ」

緊張しながら、校長室に入ってきました。

一人一人質問しています。

「校長先生は、どんなお仕事をしていますか?」

「好きな給食は、何ですか?」・・

答えたことをしっかりメモして、

「ありがとうございました!」

と、教室に戻っていきました。

とっても上手にインタビューができました!花丸

 

6月16日(金)2年交流授業

今日は、同じ川北小校区に住んでいる、ろう学校のお友達が交流に来ました。

2年生と一緒に授業を受けたり、休み時間を過ごしたりして交流します。

子供たちは、朝から、わくわく グループ

1限目は、2年生のみんなに、手話を教えてくれました。

まずは、いろいろな色です。

白色は「白い歯」を、赤色は「くちびる」を

黒色は「髪の毛」を、紫色は「ム」を

金色は「お金」を表していました。

なるほど!

みんなで、一つ一つの色を手話で実際にやってみました。

みんなとても上手です。

次は、曜日について教えてもらいます。

お友達から手話を教えてもらい、みんな楽しそうです。

最後は、果物を手話で教えてもらいます。

「バナナ」をどう表すか、考えています。

正解!ひらめき バナナの皮をむく動作でした。

みんなから、「教えてくれて、ありがとう!」の拍手を受けています。

今日の日のために、おうちの人と手話の練習をしてきた子もいました。

すてきですね。

今日は、午前中一緒に授業を受けることで、お互いのことが分かり合え、より仲よくなることができました。

一緒に過ごすことができて、楽しかったですね。

今日は、川北小学校に来てくれて、ありがとう!

これからも仲よくしていきましょう。ハート

6月15日(木)4年生音楽

今日は、4年生の音楽授業の様子をお伝えします。

今日のめあては、

<リズムの重なりに気をつけながら、えんそうしましょう>

まずは、「楽しいマーチ」の手拍子1を全員で演奏します。

次は、手拍子2を演奏します。

今度は、手拍子1と2に分かれて、グループ練習です。

どちらのグループも、かけ声に合わせ、やる気満々です。

グループ練習のあとは、お隣同士ペアで練習です。

次は、相手を変えて練習です。

みんなリズムに乗って、楽しそうです。にっこり

どんどん上手になり、最後は全員で合わせましした。

最初は、真剣な表情で手拍子をしていましたが、ペアになり、グループになり、リズムを重ねていくうちに、楽しい雰囲気に!

拍にのって、気持ちを合わせ演奏するのは、楽しいですね。

やる気と笑顔いっぱいの音楽授業でした。

校長先生も見ていて、ニコニコになりました!喜ぶ・デレ

6月14日(水)6年生体育交歓会

 今日、川北小学校の体育館に、中島小・橘小・川北小の6年生が集まって体育交歓会を行いました。

 今年度は、鉄棒とマット運動の2種目を行い、お互いの演技を見合いました。

 鉄棒では、上り技・回り技・下り技の3つを全員が演技しました。

練習通りできた子や緊張してうまくいかなかった子もいましたが、演技が終わるたびに3校のみんなからあたたかい拍手をもらって、うれしそうにしていました。

 マット運動では、3枚つないだマットを端から端まで、いろいろな技をしながら進んでいく演技を行いました。

指先や足先まで意識した演技ができていて、どの子もがんばっていました。

 

最後に、3校が10のグループに分かれて、自己紹介や今日の演技の感想を伝え合いました。

最初は、どの子も緊張して話していましたが、少し時間がたつと、いろいろなグループから笑い声が聞こえてくるようになりました。

来年からは、同じ中学校で学ぶことになるので、みんなが仲良くなるよいきっかけになったように感じました。

 最後に、川北小の6年生全員で記念写真を撮りました。

 

6月13日(火)なわとび旬間

今週から、なわとび旬間が始まりました。

長休みを「なわとびタイム」として、全校でなわとびに取り組んでいます。

友だちに数えてもらい、カードに記入していきます。

体育館の様子です。

1年生も、頑張っています!

10回跳ぶごとに指を折って数えています。

体育館の外の様子です。

「跳ぶ人」と「数える人」が交代しながら、頑張っています。

ちょうどお散歩途中で通りかかった保育園児が、立ち止まって見ていました。驚く・ビックリ

学年ごとの達成目標は、1年生は500回、2年生は800回、3年生は1000回、4年生は1200回、5年生は1400回、6年生は1600回です。

目標の回数を目指して取り組むことで、あきらめずに頑張ろうとする気持ちを育て、体幹を鍛えます。

達成者は、児童玄関の掲示板に掲示します。

ぜひ、目標達成を目指して頑張ってください!お知らせ

6月12日(月)プール掃除

先週の金曜日に、5,6年生によるプール掃除を行いました。

まずは、プールサイドの溝をきれいに磨きます。

汚れで黒ずんでいましたが、みるみるうちにきれいに!キラキラ

角の大きなふたを持ち上げて、裏側も磨いています。

溝がきれいになったので、次は、実際にプールの中に入り、スポンジで床を磨いていきます。

左右横1列に並び、磨きながら、前に進んでいきます。

低学年用の「ひょうたんプール」も、磨きます。

上から見ると、ひょうたんの形なので、通称「ひょうたんプール」ニヒヒ

ピカピカになりました!

プール掃除が終わり、6年生の先生から、

「川北小学校のみんなが気持ちよくプールに入れるように、皆で協力できました」

「みんなのために、ありがとうございました!」

こんなにきれいになりました!キラキラ

プール掃除をしてくれた5,6年生の皆さん、

草むしりをしてくれた4年生のみなさん、

みんなのために、ありがとうございました。

プール開きは、19日(月)です。晴れ

プールバッグ(水着、水泳帽、ゴーグル、タオル 等)の準備をお願いします。

6月9日(金)スクールシアター

昨日は、本校で石川県スクールシアターがありました。

今年度は、劇団芸優座による「一休さん」です。

川北町の3小学校の5,6年生が、劇を鑑賞しました。

明るくいたずら好きで、とんちにかけては、将軍様の耳に届くほどの評判の一休さんのお話です。

お城での屏風の虎を生け捕る場面です。ひらめき

様々な難題に、とんちで次々と解決していきます。

 

こども達は、劇の世界に入り込んでいました。

懐かしい母上と会えた感動のシーンです。

私(校長)は、感動して涙が出てしまいました・・うれし泣き

劇が終わったあと、児童代表の6年生が、御礼の挨拶をしました。

劇団の皆さんが勢ぞろいし、手を振りながら、幕が閉じました。

 人は体の働きをよくするために、栄養のあるものをとります。

心を豊かに美しくするために、本を読んだり、音楽を聴いたり、絵を見たりします。

良い劇を見るのも、このためです。

良い劇は、いってみれば、心の栄養です。

昨日は、劇を楽しく味わい、たっぷり栄養をとることができました。

劇団の皆さん、素晴らしい劇をありがとうございました。

6月8日(水)5年生合宿(6,7日)

6月6日(火)、7日(水)の2日間、5年生が白山ろく少年自然の家に合宿に行きました。

1日目は、白抜山登山とミステリーゾーン(きもだめし)を行いました。

登山では心配していた天候にも恵まれ、涼しい風が吹く中行うことができました。

途中道をまちがえそうになったり、滑ってしりもちをついたりのハプニングもありましたが、5年生全員山頂まで登りきることができました。

がんばった後のカップラーメン(or味噌汁)とおにぎりは格別でした。

夜にはミステリーゾーン(きもだめし)を行いました。

みんなが「大丈夫?」「みんないる?」「もう少しだからがんばろう!」などと、声をかけ合って協力している姿が印象的でした。

2日目は、イワナつかみを行いました。

イワナつかみでは、最初なかなか捕まえることができず、みんなあせっていました。

しかし、だんだんイワナも疲れてきたのか動きが鈍くなり、あちらこちらで「やったあ、捕まえたあ!」という元気な声で聞こえてきました。

捕まえたイワナは、その場でさばき、串刺しにして、1~2時間ほどかけてじっくり焼きました。

長時間じっくり焼いているので、頭からしっぽまで全部食べることができ、子どもたちは大満足の様子でした。

命をいただくことの大切さも学ぶことができました。

2日間、大きな事故・けがもなく無事に合宿を終えることができました。

6月7日(水)和楽器交流(箏)

今日は、6年生が、お隣の川北中学校3年生と和楽器交流を行いました。

それぞれがグループに分かれて、中学生から箏の弾き方を教えてもらいました。

今日のめあては、

<箏の基本的な奏法を身に付けよう!>

どのグループも、中学生が優しく丁寧に教えてくれました。

次は、中学生が「さくらさくら」を弾いて見せてくれました。

とてもきれいな箏の音色が、部屋いっぱいに広がりました。音楽

そのあと、6年生も「さくらさくら」に挑戦しました。

中学生が手拍子でリズムをとってくれています。

さいごに、中学生から6年生にメッセージを書いてもらいました。

和楽器に触れあえ、そして、3年生の皆さんと触れ合えるとても良い機会になりました。

中学生の温かい関わりに、来年、入学するのが楽しみになりました。

中学3年生の皆さん、今日はありがとうございました。

これからも、よろしくお願いします。

6月6日(火)非行被害防止講座(授業参観後)

先週の授業参観には、多数の保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。

2限目の授業参観の後、保護者対象の「非行被害防止講座」を開きました。

「ネットトラブルから身を守るには」と題して、小松教育事務所指導主事の小梁先生にご講演をいただきました。

 

 小梁先生から、ネット等で起こるトラブルの実例から、ゲーム依存、普段の生活とのつながり、犯罪やトラブルに巻き込まれないためにどうすればよいかを具体的に教えていただきました。

ぜひ、家庭で話題にして、ネットやゲーム使用についてお子さんと話し合ったり、使い方のルールづくりをしたりしていただけるとありがたいです。

ネット依存やゲーム障害について、最初に気付けるのは家族です!

・朝起きられない ・昼夜逆転 ・学校を休む

・物を壊す ・家族に暴力をふるう ・・・・

家庭と連携して、子ども達の安全を守っていきたいと思います。

参加された方の感想等を掲載したおたよりを8日に配布しますので、ぜひ、ご覧ください。

6月3日(土)土曜参観日

今日は、土曜参観日でした。

休日ということもあり、たくさんの保護者の方に来ていただきました。

子どもたちは、いいところを見てもらおうと、やる気満々頑張っていました。

 

1年生は、算数「ふえたり へったり」

子どもたちが、バスに乗ったり降りたりしながら、数の学習をしました。

 

2年生は、道徳「本がかりさん がんばっているね」

 

3年1組は、学活「工夫してみがこう」

保健室の先生に、歯みがき指導をしてもらいました。

 

3年2組は、算数「1万をこえる数」

 

4年生は、国語「一つの花」

各自の感想をまとめたスライドを作成し、クロムブックで発表しあいました。

 

5年1組は、算数「小数のわり算」

自分の考えをクロムブックで書き、オクリンクで見合っています。

 

5年2組は、道徳「ソフトボールに恩返しを」

 

6年は、少人数算数「分数÷分数」

保護者の皆様、今日はお忙しい中、授業参観に来ていただき、ありがとうございました。

子どもたちは、とても頑張っていました。

4月の参観日と比べて、少しでも成長しているところを見つけて、ぜひ、褒めてあげてください。

認められることで、自己肯定感が高まり、意欲が増します。

よろしくお願いします。

6月3日(金)「火まつり」について調べよう

3年生は、総合的な学習の時間に、川北町の「火まつり」について調べています。

5月には、役場の産業経済課の方に来ていただき、運営について、いろいろ教えていただきました。

今回は、「火まつり」の際に打ち上げられる「花火」について、北陸火工の方に来ていただきました。

このお仕事について6年目の、赤丸さんと隅田さんです。

「よろしくお願いします」

まずは、子どもたちからの質問に一つ一つ丁寧に答えていただきました。

実物と同じ大きさの模型を使って説明しています。

この1番大きな「4尺玉」が上がると、縦800m、横800mになるそうです。

すごい!!

教えてもらったことを熱心にメモしています。

1尺玉は、手取フイッシュランドの観覧車の上くらいの高さまで上がります。

4尺玉は、何と!東京タワーの高さまで上がるそうです。

「おおっ~!」(みんなの驚きの声)

さいごに、火薬を詰める「玉込め」の様子を見せていただきました。

初めて見る作業に、子どもたちは、興味深々な様子でした。驚く・ビックリ

今日は、分かりやすく映像や模型を使って教えていただき、ありがとうございました。

今後は、調べて学んだこと、聞いたことを視点を決めて、整理していきます。

6月1日(木)たてわり遊び

今日は、縦割りグループで協力して楽しく遊び、仲よくなるために、「たてわり遊び」を行いました。

縦割りグループは、1年生から6年生まで全ての学年の児童が入り、AグループからJグループの10グループがあります。

まずは、それぞれの場所に集まり、自己紹介をしました。

そのあと、ペアになり、柔軟体操をしました。

仲よく、力を合わせて、体操です。

そのあと、6年生から、ゲームの説明をしてもらい、みんなで遊びます。

このグループは、「ハンカチ落とし」をしています。

体育館では、「風船あそび」や、

「だるまさんがころんだ」や、

「ボール渡し」をしていました。

たてわり遊びが終わったら、ふり返りの感想を一人一人言いました。

発表するたびに、まわりから温かい拍手をもらいました。

 今日の「たてわり遊び」を通して、同じグループの子同士仲よくなることができました。

高学年の皆さん、グループのリーダーとして企画運営をありがとうございました。

これからの活動が楽しみです!グループ