２０２４年度

授業参観、学級懇談、小中合同教育懇話会にご参加いただき、ありがとうございました。

1年生　生活科で凧を作り、体育館で実際に飛ばしてみました。

走るだけでなく、折り目をしっかりつけたり、後ろ歩きをしたりして、

どんなふうにすると高く飛ばせるか試行錯誤しながら活動できました。

2年生　道徳　「ぼくにできること」

人の役に立つ、喜びについて考えることができました。

3・４年生　算数

3桁×2桁の筆算の仕方を考え、クロムブックで自分の考えを書き込み、

グループで話し合ったり大型テレビに映したりして発表しました。

4年生は2人で小数のかけ算の筆算の仕方を考えました。

5年生　算数「割合」　　　　5年かがやき学級　学活「鬼を追い出そう」

子どもたちの1年間の成長が見られましたでしょうか。

ご意見箱に以下のような感想がありました。

・子どもたちの活発な様子や、先生が授業をわかりやすくスムーズに進められるよう工夫してくださっているのがわかってよかったです。

今後も、子どもたちにとってわかりやすい授業づくりに励んでいきたいと思います。

縦割り班に分かれて、スポチャレ８の字に挑戦しました。

回し手の上級生がかけ声をかけたり、列の上級生は背中をそっと押したりする姿が見られました。

練習するうちに跳べる回数も増えていくことでしょう。

力を合わせて頑張れ！

「あんたがた　どこさ　ひごさ　ひごどこさ♫」とまりつきをする授業です。

2年生で歌を歌いながらボールつきをしてみました。

ボールつきでいっぱいいっぱいだったので、先生が歌を歌い、

歌に合わせて2年生はボールつきをしながら、脚の下をくぐらせることに専念していました！

８：２５からオンライン朝の会をし、健康観察と被害状況の確認、本日の学習指示等をしました。

断水している地域がまだあり、不便な生活を送っているという声もありました。

日々、当たり前のように使っていた水道のありがたみを痛感します。

市外県外から給水車が駆けつけ、支援してくださることに感謝するばかりです。

今日の町野小は、このように先週に増して積もりましたが、

除雪車が市道も校内駐車場もきれいに除雪してくださっています。

市民の生活を守るため様々な所で頑張ってくださる方々、

本当にありがとうございます。

今日も、雪かきを頑張ってくれた5・6年生たちです。

音楽で、3・4年生は合奏・合唱を楽しみました。

1・2年生は8の字なわとびで、新記録を達成しました！

スクールカウンセラーの先生に心の授業をしていただきました。

みんなが言われて嬉しい言葉と嫌な言葉について話し合いました。

「その人が話す言葉を聞くと、どんな人かよくわかる。

　言葉の意味をよく考えて使うことで、みんなが気持ちよく過ごせる」ということを教えていただきました。

縦割り班対抗8の字縄跳びのオリエンテーションをオンラインで行いました。

5・6年生の8の字跳びの見本がとっても上手で、各教室から拍手がわきました。

縦割り班に分かれて、6年生が中心となり作戦会議が始まりました。

誰が回す役で、どんな順番で並ぶかを決めました。

明日から練習するのが楽しみです。

学校の除雪機の調子がよくなくて困っていたら、

登校してすぐ、「やりますよ！」とスコップを持って、

玄関の雪かきを手伝ってくれました。頼もしい町野っ子たち、ありがとう！

また、早朝から子どもたちが歩けるよう除雪してくださった、地域の皆様、ありがとうございました。

８:２５各学級でのクラスルームにて朝の会を行いました。

Meetへの参加、ワクワクしていたのでしょう、８：００から待っている子もいました。

担任は「水道凍ってない？」「雪ひどくない？」等声をかけ、児童の安否確認をして、

課題について話をし、雪の日の危険についてや今日一日の過ごし方を指導していました。

明日は、学校がある予定です。時間割を合わせて、宿題を持って登校しましょう。

大雪の影響で、学校がお休みになるかもしれない時の対応として、

Chromebookでオンライン授業ができるよう、全教室で確認しました。

安心メールでお知らせした通り、明日は臨時休業となりました。

明日の朝8:25に、各学級のclassroomでオンライン朝の会をします。

「電気を通すもの発見機」を作り、通すものと通さないものを分ける実験をしました。

電気を通すものは、豆電球の明かりがつきます。

「コンパスの針」「制服のボタン」「机の脚」「はさみ」など、

教室にある身近なものから、電気を通すものをたくさん見つけることができました。

赤ちゃん人形を抱っこして、一緒についていた「胎盤」と「へその緒」。

「なんでこんなのついてるの？」の疑問について学習しました。

養護教諭が立体絵本を使って、赤ちゃんが生まれるまでのお話をしました。

「へその緒、家にある！」という子もいました。

５年生の保護者の皆さん、お腹の中にいた頃の話を聞かれたら、ぜひ答えてあげてください。

掃除時間中に火災が発生したことを想定し、１１９番通報し、避難訓練をしました。

掃除のため学校のあちこちにいた子どもたちですが、

訓練放送を聞いて、普段は使うことのない防火扉を使って、

素早く体育館に避難することができました。

輪島市内で感染生胃腸炎やインフルエンザ等に罹患する児童が増えていることから、学校で体調不良で嘔吐する児童がいた場合の嘔吐処理方法について職員研修を行いました。

吐物処理をする時は、二次感染を防ぐためのポイントとして処理する人は手袋エプロン靴カバー等の装着、周りの児童の避難、換気に配慮する等を確認しました。

５限目、奥能登教育事務所の指導主事の先生方、輪島市教育長様がいらっしゃいました。

全校の授業を参観していただきました。

３学期、どんな力をつけて次年度へ進級させることが必要か、

また、複式学級での学習の流れをどう作っていくかなど、たくさんのご指導をいただきました。

３・４年生体育、５・６年生体育の授業にAlex先生（ALT）も参加しました。

一緒にリズムダンスをしたり、風船バレーをしたりして体を温めました。

もちろん数を数えるときは、「one,two,three,four,…」です！

短なわや長なわも一緒に体験しました。

一緒にいい汗かいて盛り上がりました！ありがとうございました。

15日（日）に地域の神社で左義長が行われました。

神社の宮司さんから、写真とお手紙をいただきましたので一部紹介します。

「左義長の火の中に書き初めを投げ込み、その灰が空高く舞うと書き初めがさらに上達するといわれています

　みなさんの書き初めを火の中に入れしばらくすると灰がふわふわ舞いましたので

　きっとさらに上達すると思います

　これからも丁寧に文字を書いていかれることをねがっています」

地域の方々も、子どもたちの成長を支えてくださっていることに感謝するばかりです。

昼休みに、３～６年生が鼓隊のパートに分かれて自主練習を行っています。

もうすぐ卒業する６年生が、下級生に伝えたいことを指導していました。

できないところは、自分が見本をやってみせ、励ましながら教えていました。

１１日（水）６年生の算数「データの調べ方」の研究授業を行いました。

どの数値に着目して優勝するといえるのか、友達の考えを聞いて説明しました。

１２日（木）授業整理会を行い、児童に

「数や式、図の意味を明確にした説明を書くことができる力」をつけるため、話し合いをしました。

友達と風船バレーをして、何回続くかやってみました。

「続くコツはあるのかな？」と問いかけると、

「うまく打つ」「上の方に打てばいい」「思いやり」という言葉が返ってきました。

レベルアップして、シッティング風船バレーをしました。

おしりをついたまま何回続くかやると、いろんな体勢になって続けようと頑張っていました。