日々の出来事

　８日朝、１年生がお父さんの車で登校、車を降りると腕にはかわいい蝶が一緒に登校してくれました。目の前で、腕から飛び立った蝶は、また１年生の腕に止まる様子も。かわいい場面を見ることができました。

　４月に植えたけんちゃんの朝顔。元気に育っています。どんどん大きくなあれ！

　７日の朝は児童集会。まず各委員会から６月の目標や活動内容についての発表がありました。６月の生活目標は「止まってあいさつ・一往復半」です。

児童　立ち止まって「おはようございます。」

相手「おはようございます。」

児童「今日はいいお天気ですね。」「今日も元気200％で頑張ります。」

　こんなあいさつができるように取り組みます。目標は日本一のあいさつができる学校、全員が「止まってあいさつ・一往復半」ができたら日本一ということ。こんなあいさつができるように取り組んでいきます。

　次に、４日に行った校内相撲大会・鼓笛パレードの振り返りを、縦割り班ごとに行いました。今回のめあてを確認し、それぞれがめあてを達成できたかを振り返って話すことができました。みんなよく頑張りましたね◎

　１年生は、４限目の生活科の時間に、宝立小中学校の１年生と、オンラインでの交流授業に取り組みました。今日は初顔合わせということで、それぞれの自己紹介とゲームをしました。

　自己紹介では、一人ひとりがホワイトボードに、自分の名前と自分の好きなものを書いてそれぞれ発表しました。あっという間に打ち解けあう姿が見られました。

　その後、ゲーム「絵しりとり」をしました。絵だけを手掛かりに、しりとりを行うというゲームでした。それぞれが思い思いに答えを想像して、しりとりとなる絵を描く姿が見られました。答え合わせでは、正解すると互いに拍手し合う姿が見られとても微笑ましく思いました。今後も定期的にオンラインや対面での交流学習をすすめていく予定です。

　相撲大会・鼓笛パレードが無事終わって，新しい週になりました。登校する児童に｢疲れとらんか？｣と聞くと，『大丈夫です・元気です』と『疲れています』が半々。それでも今日も頑張ろうとする気持ちが，挨拶の声から伝わってきました。中には，昨日〇〇へ出かけてきた！という児童も多くいたようです。

　※今子どもたちは，相撲大会・鼓笛パレードの感想文をまとめています。その感想文と一緒に，写真をアップする予定です。

　ふと校庭を見回すと，いろいろな花が咲き誇っています。疲れ気味の子どもたちを励まているかのように感じました。

　昨日，学校に一人で留守番していると，濱木区長会長さんが来校され，相撲大会・鼓笛パレードの写真・約2000枚のデータを持ってこられました。何もお願いしなくても，こんな親切な行動をして下さる地域の方がいることに深く感謝します。また，その際『地域の皆さんは，子どもたちからたくさんの元気をもらったことと思います。』とおっしゃっていただきました。この言葉だけで，今回のねらいは十分達成できたと感じています。本当にたくさんのご声援，ありがとうございました。

　５月２６にち，ラポルト珠洲で、市内の小学生を対象に第１回ＳＤＧｓ合同学習会が行われました。午前中が３・４年生、午後からは５・６年生が対象でした。アステナホールディングスの方が講師となり，色々な視点から授業を行って下さいました。大切なことをメモしたり、元気に感想発表や質問したりできました。

　では，児童の感想を掲載します。

＜３年生＞
　今日、わたしはSGDｓ合同学習会に行ってきました。分かったことは、電気をいろんな方ほうであつめているということです。風力発電は見たことがあるけど水や火を使って電気を作るのは見たことがなかったので，今ど図書室で調べたいです。
　電気が点かないてい電のときに、ご飯が作れなくなるし、くらくてこわくなりました。その時，電気が大切だと思いました。だから，電気を使わないときは，できるだけ電気をけして大事につかいたいです。

　わたしは、ＳＤＧｓ学習会をして，ＳＤＧｓのもくひょうは１７こあることが分かりました。ＣＯ２はこわいものです。そして電気は風車やてるてるファームのような太陽光パネルでつくるといいことがわかりました。れいぞうこやテレビ・スマホなどは電気を使います。わたしはれいぞうこは、開けたらかならずしめて，テレビは、つけたけどだれも見ていなかったらけして、スマホは、ずっと見ていないで時間を決めてその時間になったらけすと電気のむだにならないと思います。これが、できたらいいです。

＜４年生＞
　今日、SDGｓ合同学習会でアステナホールディングスの人が来て，ＳＤＧｓについて説明してくれました。初めに，岡部さんとさおとめさんが自己紹介をしてくれました。次に，地球温だん化のことをかんたんにしょう会してくれました。わたしが初めてわかったことは，会社では太陽光発電がしやすいということです。わたしも，自分からできることはやりたいし，世界のかんきょうにもきょう味をもちたいです。

＜５年生＞

《アステナホールディングス(株)の岡部さんと五月女さんの話を聞いて》
・アステナホールディングス株式会社の「アステナ」の意味が、「明日」と「サスティナブル（持続可能）」を合わせたものと知って、SDGsみたいな名前だなと思いました。
・岩城慶太郎社長に会いたいと思いました。
・火力発電所が世界で使っている電気を７２%も作っていることを初めて知りました。発電する時に必要な燃料の石油や石炭は、数十年でなくなってしまうことや、化石燃料を燃やすと温室効果ガスの二酸化炭素を出してしまうことは、環境を破壊していると思いました。
・発電の方法が７つもあって、その中で一番たくさん使われているのが「火力発電所」だけど、CO２がたくさん出てしまうことが問題ということが分かりました。
・世界の中では、９人に１人の子供が１日に２００円の収入で生活をしていることを知り、貧困が今の世界の問題になっていると思いました。
・世界の中には、女の子だからという理由で、学校にいけない子供がいるとは思いませんでした。今、男の子も女の子も一緒に勉強している私たちは、それが当たり前だと思っていました。当たり前ではないことにびっくりしました。
・８５万人の女の子が学校に行けなくて、勉強させてもらえない国があるとは知りませんでした。アフガニスタンに住む女の子は、１日中何をしているのかなと思いました。

《自分にできること》
・私は、CO２を減らすために、こまめに電気を消すことや冷蔵庫を開けたままにしないことを意識して生活していきたいです。
・せっかく男女が一緒に学校に通っているので、クラスのみんなで助け合ったり仲良くしたりしたいです。
・今日、聞いたことをもとに、地熱発電について調べてみたいと思いました。

＜６年生＞

「SDGs合同学習会」　　　
私は、SDGs合同学習会で心に残ったことが３つあります。
　１つ目に心に残ったことは、SDGsを意識して生きている人々や企業・会社が増えているということです。理由は、意識している人々はいると思っていたけど、企業や会社も意識していることにびっくりしたからです。これからは、自分もSDGsを意識して生活をしていきたいと思います。
　２つ目に心に残ったことは、貧困問題の学校にかよえない子供がいる理由が女の子だからということです。理由は、自分が女の子でも学校にかよえているけど貧困問題のアフガニスタンでは、女の子という理由だけで学校に通えない子供がいるということにびっくりしたからです。
３つ目に心に残ったことは、地球温暖化で温度が上がると猛暑や暴風雨などが起こるということです。理由は、地球温暖化で温度が上がることは知っていたけど、暴風雨が起こることにびっくりしたからです。これからは、地球温暖化が進まないようにSDGs に関わっていきたいと思います。

「SDGs合同学習会を振り返って」　　　
　私はSDGs合同学習会で心に残ったことが３つあります。
　1つ目は数十年後には化石燃料がなくなってしまうということです。なぜなら、燃料がなくなったら、電気を発電することができないからです。今は、石油や石炭などを使わず、再生可能エネルギーを使って電気や火を燃やしているということが分かりました。
　2つ目は、世界には、1日200円で生活しないといけない人がいることです。なぜなら、私達が学校で食べている昼ごはんだけで200円を超えるのに、そんな人達がいることにびっくりしたからです。1日200円で生活している人は減ってきているけどまだ、世界の9％の人は1日200円で生活していることが分かりました。
　３つ目は、アフガニスタンでは女の子だから学校に通えない子がいるということです。なぜなら、私は女の子でも普通に毎日学校に行っているのに行けない子がいるということにびっくりしたからです。みんなが学校に行けるようになってほしいと思いました。
　SDGs合同学習会をして、環境の問題や、世界の貧困問題についてわかったので自分たちにできることをやっていきたいと思いました。