令和5年度　学校の様子

２学期は、多くの研究授業を実施してきました。４日（月）はひばり学級で、算数の研究授業でした。

単元は「並べ方と組み合わせ方」で、落ちや重なりがないように、図や表を用いて課題を解決する難しい学習です。

とても興味を持って学習に向かい、「５種類のアイスクリームから２種類を選ぶ組み合わせが何通りあるか」など

複数の問題に一所懸命取り組みました。

１１日（月）は、たんぽぽ学級で、算数の研究授業でした。

単元は「かけ算」です。問題を読み、どんな式に表せばよいか考えたり、図を使って式の意味について

確かめたりしました。かけ算は、「１つ分の数×いくつ分」という基本的な考え方がとても大切なので、

丁寧に学習を進めています。

７日（木）、８日（金）は、３年生と２年生の有志が、朝のあいさつ運動に参加しました。

特に、２年生はたくさんの参加があり、児童玄関前の廊下いっぱいに、

ずらりと並んでのあいさつ運動になりました。「おはようございます」の挨拶の声も、とっても元気です。

 また、先日有志として参加した４年生の中には、その後続けてあいさつ運動をしている子が複数います。

気持ちのよいあいさつが広がるのは、とても嬉しいことですね。

１２月７日（木）、年長さんを招待して「あきいっぱいおもちゃランド」を行いました。

まず、１年生が、どんなお店があるのか紹介しました。年長さんは、早くお店を回りたくてワクワク。

お店の名前を書いたカードを首にかけて、自由にお店を回りました。あっという間の時間でした。

年長さんがとても楽しそうに笑顔で遊んでいたので、１年生も大満足でした。

１１月２８日（火）、４年生はキンシューレで，ふるさと学習を行いました。

河合谷地区のボランティアの方の支援をいただき，さつまいも掘りやイワナつかみ，薪割りなどの体験をしました。

寒い中でしたが，子ども達は，元気いっぱい楽しそうに活動していました。

学校に戻り活動を振り返ると，

「初めてしたことがたくさんあって，とても楽しかった。」

「また、キンシューレに行ってみたい。」

などといった感想がたくさんありました。津幡町の自然の豊かさにを、改めて実感できたようです。

先日の６年生に続き、５年生、４年生の有志が、朝のあいさつ運動に参加しました。

５日（火）は５年生が参加。あいさつ運動後には、振り返りも行いました。

６日（水）は４年生が参加。この日も、たくさんの有志が参加していました。

特に、４，５年生は来年度の５，６年生として、中条小学校の要になる学年です。

「自分から　進んで　元気に」あいさつする姿を、他学年に手本として見せてほしいものです。