福岡小ニュース

家庭科でゼリーを作りカナッペにトッピングして「ホットタイム」を行いました。卒業式まで残り１日です。思い出を語りながら楽しい時間を過ごしました。

1～5年生が集まって卒業式の練習を行いました。呼びかけはだんだんタイミンングが合い上手になりました。歌声も体育館中に響きとてもきれいでした。姿勢や立つタイミングなども確認しました。全員で気持ちを合わせて、良い式にしましょう。

点対象で対応する頂点を見つけるには？

一人で考えを深めるのもよし、友達と交流して考えを広げるのもよし、自分に合った学び方タイム。

ジャンプボール！

紙テープでもとの４分の１の大きさを作っています。

歌って踊って英語の数字を楽しく習得。

3・4・5年生で「ベストフレンド」の練習を行いました。100人の声をそろえるには、「ピアノをよく聞いてリズムを合わせる」「息継ぎの場所をそろえる」、そして何よりも「気持ちを作る」ことが大切だと気付きました。高学年として、パワーでなくより響かせる歌い方も学びました。卒業式では、6年生に歌と言葉と態度で感謝とお祝いの気持ちを伝えます。

水筆を使ってはね・はらい・とめを練習。

自分の物語を本にまとめる中で、大切なものに気づいていきます。

物語を英語劇にして発表します。上手に言えるかな。

木を切ってつなげて何を作ろうかな。

振り子の実験。振り子が往復する時間は何と関係があるのだろう。

今日は今年度最後の「朝の読み聞かせ」でした。読み聞かせの後に、図書委員さんが代表してお礼のお手紙を渡しました。ボランティアの皆さんのおかげで、面白いお話やほっとするお話、英語のお話、昔話などいろんな本に出合うことができました。１年間ありがとうございました。

卒業式で歌う「ベスト・フレンド」の練習を合同で行いました。６年生に「ありがとう」の気持ちをのせたきれいな歌声が響きわたりました。

２月２７日に「新１年生を迎える会」がありました。新入生に小学校のことをよく知ってもらおうと、学校〇×クイズをしたり学校探検でいろんな教室の紹介をしたりしました。もうすぐ２年生ですね。頼もしいお兄さんお姉さんに成長しました。

「より良い未来にするためにどうしたらよいのか」今ある課題について解決策を一人一人が考えプレゼンシートにまとめて、地域の方にも入っていただいたグループで発表をしました。ごみ問題や少子高齢化、エネルギー不足をどう補うかなどについて様々なアイディアが出されました。すぐに正解は見つかりません。でも、様々な角度から考え話し合いを続けることが大切です。

箱を重ねて何を作るか考え中

ドンさんからのクイズに英語で答えます

水蒸気を集める実験。水蒸気の正体は？

底面と側面の関係をよく調べて三角柱を制作

商品についているマークの意味を調べています