活動の様子（白嶺ジャーナル）

〈小学校〉

１年　生活科　給食室の見学です。外から調理場を見ています。大きな鍋など家の調理器具との違いにみんな興味津々。

２年　算数「長さの計算」　cmや㎜の単位換算の練習問題をしています。

３年　算数「大きい数の筆算」　1000－265のような計算の仕方を考えています。

４年　体育　体力テストの種目「ソフトボール投げ」や「50m走」の練習動画を見ながら走り方のコツを確かめています。

５年　書写「点画のつながりと字形」　毛筆でひらがなを練習しています。

６年　国語　漢字50問テストの返却です。合格点は取れたかな。

＜中学校＞

１年　数学　　課題を解決するために、どのように式をつくったらよいか、自分の考えを図を用いて整理しています。

２年　国語　　　説明文の単元で、文章の構成として前提がいると思うか理由を添えて意見をかわしています。　　

３年　社会　　国際連盟と国際連合の違いについて、対話しながら学んでいるところです。

＜中学校＞　

授業の様子から

中１理科　日本列島の地震の学習において、地震や津波が起こる様子を動画で見ています。

中２音楽　荒城の月の歌詞や作曲者の瀧廉太郎の生涯について、学習を深めています。

中３国語　熟語の読み方について学んでいます。

〈小学校〉

１年　算数「どんな式になるかな」　たし算の文章問題を解いています。

２年　算数「長さの計算」　〇㎝〇㎜＋〇㎝　のような計算の仕方を学習しています。

３・４年　図工　粘土や工作をしています。

５年　外国語　リスニングの問題の答えを確かめています。

６年　算数　分数のかけ算とわり算の問題を解いています。

全校　合唱練習　前回のパート別練習の成果があったようです。よい声の出し方、口の開け方を意識しながら歌っています。

３年教室に置いてあるキャベツのプランター　チョウの幼虫が育っています。

〈小学校〉

「白嶺っ子集会」　各委員会からのお知らせや、先生からのお話、マラソン記録会の表彰などがありました。

＜中学校＞

来週１０日に、白山市との姉妹都市であるアメリカのコロンビア市から生徒５名を迎えます。その準備を生徒有志で行っています。

＜中学校＞

 今日は朝講話から一日のスタートを行いました。「継続」することの大切さについて考えました。

授業の様子　　１つ１つの課題に一生懸命取り組んでいます。先日植えた花もスクスク育っています。　

〈小学校〉

１年生　国語「ひらがなの学習」　「ほ」と「め」を練習しています。

２年生　国語　昔話の感想を書いています。

３年生　国語「こまを楽しむ」　学習のふり返りを書いています。教室に置いてある飼育箱の中では、今朝チョウが羽化しました。

４年生　国語　感謝の手紙が仕上がりました。封筒に宛名と差出人も書きました。

５年生　国語　プリントの問題に取り組んでいます。

６年生　国語　漢字５０問テストに向けて勉強中です。

〈小学校〉

１年生　国語　「とおくの　おおきな　こおりのうえを…」　長音の表記の仕方を学習しています。

２年生　道徳　「ろうかを歩いただけなのに」という資料をもとにきまりについて考えています。

３年生　外国語活動　漢字の画数クイズをおこなっています。英語で画数を答えます。

４年生　国語　お礼の手紙の書き方を学習しています。

５・６年生　家庭科　調理実習です。５年生はご飯を炊いておにぎり作り。６年生は生ワカメをゆでて色の変化を確かめています。

＜中学校＞

１年生は家庭科で野菜や果物の魅力について、２年生は社会科で化政文化について学習しています。

３年生は、音楽科で「帰れソレントへ」をイタリア語で歌っているところです。

＜中学校＞　授業の様子から

中１　上段：体育　リレーのバトンパスの練習をしています。　終了後は集合して振り返りです。　

　　　下段：数学　文字を使っての面積の求め方を学んでいます。　

中２　上段：理科　酸化物から酸素をとりのぞけるかについて、化学式を使って考えています。

　　　下段：国語　熟語の構成について、友達と意見を交換しながら学んでいます。

中３　上段：英語　新しく学ぶ文法事項を使ってペアでインタビューし合いながら定着を図っています。

　　　下段：社会　アプリを使用して自分の意見を書き、端末の画面を大画面に共有し深めています。

〈小学校〉

全校で合唱練習をしています。白山市の音楽会に向けて歌声を磨いています。

地域の方からシャクヤクの花がたくさん届けられました。ありがとうございました。さっそく学校に飾りました。

〈小学校〉

１年生　生活科　「がっこうたんけん」で撮った写真をみんなに紹介するための作業中です。

２年生　図工　ティッシュできれいな模様をかきました。

３年生　総合的な学習の時間　地域の生き物について調べるため、自然保護センターへ見学に行きました。

４年生　理科　ヒョウタンの観察をしています。草丈が30㎝以上になりました。

５年生　算数　小数のかけ算をしています。筆算では０の処理に注意します。

６年生　算数　分数のかけ算の練習問題に取り組んでいます。

 ＜中学校＞　本日白山野々市陸上競技大会が開催され、陸上部のメンバーが自分の記録更新に挑戦しました。

暑い中、本当によくがんばりました！

＜小中学校＞　激励会　本日昼休みに中学生部活動の大会勝利に向け、体育館で激励会が行われました。選手は力強く決意を述べ、小学生が熱いエールを送りました。

＜小学校＞　花の苗植え　５限目に校長先生にこつを教えてもらいながら、みんなで苗に「がんばろう！」と声をかけながら丁寧に植えました。

〈小学校〉

５年生　「山ろく４小学校　集合学習」合宿２日目、今日は野外炊飯を行いました。飯ごうでご飯を炊くために、かまどの準備からします。火を起こし薪で火力を調整します。どのグループもおいしいご飯が出来上がりました。カレーライスにして味わいました。２日間の活動を通して新しい友達ともすっかり打ち解けた様子です。いい思い出がたくさんできました。

＜中学校＞　校内意見発表会　広報健康委員会の運営のもと、５限目に開催されました。学年意見発表会で選ばれた５人による堂々たる意見発表を生徒たちは真剣なまなざしで聞いていました。

＜中学校＞　

昼休み　ニチニチソウの苗植えをみんなで協力して行いました。きれいに咲くといいですね。

６限　総合　３学年合同でオリエンテーションを行いました。各地区からお貸しいただいた村史を手に取り、話が弾む場面も。新たな発見があったようです。

〈小学校〉

５年生　「山ろく４小学校　集合学習」　４つの小学校の５年生が、一泊二日の合宿を行います。第１日目、各学校の自慢できる行事や学校生活を紹介し合った後、班ごとに顔合わせと係分担などを行いました。

「福島ひまわり里親プロジェクト」　ヒマワリが芽を出しました。

〈小学校〉

中学生の激励会に向けて、小学生が全校で応援団をつくりかけ声や手拍子などの練習をしています。

＜中学校＞　中間テストも終わりテストの返却とともに自分の課題を見つけ、また気持ちも新たに日々の授業を大切に取り組んでいます。　

道徳では、友達の意見を聞き自分の考えを深めています。

〈小学校〉

１年生　算数「なんばんめ」　並んでいる場所はどこか、どのように表現するかを学んでいます。

２年生　生活科　ヒマワリの種をまきました。畑の作物の観察もしています。

３・４年生　図工　３年生は「カラフルねんどでマイグッズ」　色つきの紙粘土で鉛筆立てや写真立てを作っています。４年生は「つないで組んですてきな形」　紙を編んだり結んだりしながら小物入れなどを作ります。

５年生　外国語　「Happy birthday！」　１月、２月、３月…など月の言い方を練習しています。

６年生　学活　中学生の部活動公式戦の激励会で披露する、小学生の応援団のパフォーマンス練習について話し合っています。

 ＜中学校＞

体育科　今日は３学年合同で持久走をしました。走りも応援も全力でがんばりました。

技術科　中学２年生が協力して、苗植えのためのプランター作りに汗を流しました。

〈小学校〉

「マラソン記録会」　１・２年生は約１㎞、３・４年生は約２㎞、５・６年生は約３㎞のコースを走ります。全校児童から募集して決定したスローガン「輝け白嶺　～最後まで諦めずに走りきれ～」のもと、これまで練習してきた成果を発揮しました。自分との闘いに挑戦した白嶺っ子たちは、皆すがすがしい表情をしていました。

〈小学校〉

１年　生活科　桜餅をつくるために、校庭の桜の葉を集めてきました。これから洗って塩漬けにします。

 ２年　図工「にじのカーテン」　画用紙に色鉛筆やクレパスで色を塗り、細長く切ったものを貼り付けました。きれいな模様になりました。

３年　書写　「おれ」　「日」という文字で「折れ」の筆づかいを練習しています。

４年　道徳　「家族」について考えています。家の人はふだん、自分のためにどんなことをどんな気持ちでしてくれているのかな。

５年　白山麓の４小学校で行う５年生対象の合宿について話し合っています。どんな仕事をすればよいのか、経験者の６年生に聞きに行きました。

６年　今年はどんなクラブ活動にするか相談しています。どんなクラブをつくったらよいかな。

長休み　「マラソン週間」　最終日の練習です。明日はいよいよ記録会。

〈小学校〉

６月に行われる白山市小学校音楽会に向けて合唱練習が始まります。小学校全学年の児童が参加します。今日は６年生の実行委員の進行でめあてを確認しました。

１年生のアサガオがふたば（子葉）になりました。ヒャクニチソウとヒマワリも芽を出しました。

２年生の育てているミニトマトの花が咲き始めました。

長休みはマラソン練習です。グラウンドには大きなトノサマガエルがいました。

＜中学校＞　英語の授業の様子です。　

中学２年生　ＡＬＴに向けて山麓のよさを伝えるための発表の練習をしています。

中学３年生　thの発音の仕方を聞きながらまねして練習しています。

中学１年生　理科で地震や津波が起こるしくみについて話し合っています。

〈小学校〉

「福島ひまわり里親プロジェクト」　校舎前の花壇にヒマワリの種をまきました。全校で育てて、秋には種の収穫まで行う予定です。

〈小中学校〉

火災を想定した避難訓練を行いました。校長先生から、火災のときの煙の恐ろしさについてお話がありました。自分の命を守るために大切なことを確認したり、防火扉を開けて避難する体験をしたりしました。

〈小学校〉

「おはなしの会」　朝読書の時間、ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。

 １・２年生　野菜の苗を畑とプランターに植えました。

３年生　図工　「生まれかわった　なかまたち」　着られなくなくなった服や布を集めて楽しい仲間に変身させました。

４年生　算数「わり算」　何十・何百をわる計算の仕方について考えています。　

５・６年生　総合的な学習の時間　ヨモギ（餅草）を校庭で採取しました。草団子づくりをする予定です。

＜中学校＞　

１・２年生　学級で意見発表会がありました。読み手も聞き手も真剣に取り組めました。

３年生　学級目標をみんなで声を掛け合いながら、協力して制作しています。

〈小学校〉

「マラソン週間」　来週予定のマラソン記録会に向けて、長休みの時間は全校ランニングをしています。

１年生　算数「１０はいくつといくつ」　ブロックを使って１０になる数の組み合わせを考えています。

２年生　算数　「ひき算」筆算の練習問題に取り組んでいます。

３年生　サツマイモの苗を植えています。

４年生　算数「折れ線グラフ」　テストをしています。

５・６年生　体育　マラソンコースを試走しました。

＜中学校＞　今日は、第２回生徒会委員会がありました。生徒会執行部、生活体育委員会、図書委員会、広報健康委員会において、それぞれ生徒が主体となって取り組んでいます。

〈小学校〉

３年生は大日川で鮎の放流を行いました。約14,000匹の鮎の稚魚を放流しました。

＜中学校＞　先週の遠足も大成功に終わりましたが、日頃の授業もみんな意欲的にがんばっています。

（中学１年）体育ではスポーツテストについて、数学では加減の混じった計算について取り組んでいます。

 （中学２年）理科では化学式について、国語では枕草子について学んでいます。

（中学３年）英語では既習事項の復習を、社会では大正デモクラシーについて、ペアやグループで取り組んでいます。

〈小学校〉

５・６年生は畑に野菜の苗を植えました。サツマイモの苗も植えました。

１年生は、プランターにコスモスの種をまきました。

３年生　社会　校区の地図を見ながら、見学してきたことを振り返っています。

４年生　社会　石川県にはどんな市町があるのかを調べています。

〈小学校〉

「白嶺っ子集会」　各委員会から５月の取組についてお知らせがありました。生活・放送委員会はあいさつ運動について、健康委員会は来週から始まる「マラソン週間」について報告しました。

「福島ひまわり里親プロジェクト」　　この事業に取り組んでいる企業の方からヒマワリの種や肥料などを受け取りました。白嶺小学校では４年目。今年もきれいなヒマワリが咲くようにみんなでお世話していきます。

＜小中学校＞　今日は春のジオパーク学習として、山菜採り遠足を行いました。例年小学校で行っている行事ですが、今回は中学生も参加。最高のお天気の中、地域の方を講師として山菜採りを行いました。その後、縦割り班で天ぷら担当、アザミ汁担当、飯ごう炊飯担当に分かれ、お昼ご飯を調理。協力してつくった昼ご飯は最高！保護者や地域のみなさん、ご協力本当にありがとうございました！

＜中学校＞　ＧＷも明けて学校生活再開です。本日は授業の様子から…

（１年生）美術の授業です。自然光のみの教室で、シューズの模写をしています。

（２年生）理科の授業です。物質を表す記号について勉強しています。

（３年生）英語の授業です。学習者用デジタル教科書を使いながら、音読の練習をしています。

地域の方からきれいなお花をいただきました。ありがとうございます。

〈小学校〉

５・６年生は田植えを体験をしました。６年生は昨年の経験を生かして手際よく植えていました。中には家の手伝いをしたことのある子がいて、とても上手でした。予想以上に作業が早く終わりJAの職員の方々も感心していました。今日植えた苗は「ひゃくまん穀」という品種です。みんな９月の稲刈りが待ち遠しいようでした。

〈小学校〉

「長休み」　子どもたちは外で元気に遊んでいます。サッカーをしたりブランコや滑り台を使ったり…。

「図鑑の使い方」　３年生は国語の時間に図鑑の使い方を学習しました。図書館司書の先生から、図鑑の仕組みや索引などを教わった後、先生から出された問題を解くために自分で図鑑を使ってみました。

校庭のハナミズキは植樹から３年目。ピンク色の花が咲いています。

＜中学校＞　今日は、午前中に春のジオパーク研修を行いました。ジオパークを体いっぱいに感じながら、吉野工芸の里まで歩いて行きました。モルック大会を通して、学年を超えて友情を深めることができました。

〈小中学校〉

よい天気で風もあり、鯉のぼりが気持ちよさそうに青空を泳いでいます。

来週行う予定の「春のジオパーク学習」に向けて小中学生合同の集会がありました。縦割り班のメンバーとの顔合わせをした後、当日の山菜採り、天ぷら・あざみ汁・飯盒炊さんなど調理係の分担をしました。

「授業力・学力向上について～子供主体の授業を通して～」　小中合同の教員が参加して研修会を行いました。白山市教育委員会の指導主事の講義後、グループ協議で今年度の学校研究の重点等について話し合いました。

〈小中学校〉

今年度１回目の授業参観でした。どの子も一生懸命学習に臨んでいました。

〈小学校〉

１・２年　音楽　「音楽に合わせてからだをうごかそう」　友達の考えた手拍子をまねしながらリレーします。

３年　社会　校区の町の様子を調べに行きます。

４年　社会〈土地はどのように利用されているのかな〉　石川県の地図を見て調べています。

５年　算数「直方体や立方体の体積」　体積を求める公式を使って練習問題を解いています。

６年　算数「点対称」　点対称な図形についてどんな特徴があるかを調べています。

＜中学校＞　「いじめ防止講演会」（全校）

本日警察の方を講師としてお招きし、全校でお話を聞きました。いじめの定義や何がどんな法律に触れるのかについて学ぶとともに、みんなが安全・安心して学校生活を送ることについて考えました。

〈小学校〉

「１年生をむかえる会」　　１年生へのインタビューやプレゼント渡しの他、たてわりグループでゲームをしたり全校で歌を歌ったりしました。１年生はみんな笑顔で過ごすことができ、５・６年生が企画・運営をしたこの会は大成功でした。

〈中学校〉

１年生は午前中にクレインにて開催されたガルガンチュア音楽祭に参加しました。超一流の音楽に触れ、感性を豊かにする機会となりました。

〈小学校〉

１年　国語　ひらがなの学習です。「ん」を使ったことばを考えています。名前を上手に書きました。

２年　算数　「たし算」　筆算のしかたをデジタル教科書で確かめています。

３年　国語　「春風をたどって」という物語の学習です。登場人物の気持ちを確かめ、想像したことを伝え合うのが目標です。

４年　国語　「白いぼうし」　登場人物の周りで起きる不思議な出来事について話し合っています。

５・６年　学校の畑にネットを取り付けました。

〈中学生〉　水曜日の朝１０分間の取組「新聞コラム作文　かんガエル」

生徒たちは新聞記事を要約し、記事に対する自分の意見を書くことに真剣に取り組んでいました。今日は、能登半島地震や奥能登豪雨の被災地で他県の中学生がボランティア活動に取り組んでいるという記事でした。

 〈小学校〉

１・２年　体育　準備運動の後「こおりおに」を始める前に、先生のお話を聞いています。鬼になる子が３名選ばれました。作戦タイムの後、鬼ごっこスタートです。

３年　国語「ローマ字」　カ行まで覚えました。

４年　書写「部分の組み立て方」　左右の部分の組み立て方を考えて書いています。「林」という文字は「木」がへんとつくりでどのように変化しているかな。

５年　理科「花のつくり」　ヘチマの種の観察をしています。インゲンマメと比べて色や形をよく見ています。

６年　理科「ものを燃やすはたらきのある気体」　窒素、酸素、二酸化炭素のうち、ものを燃やす働きのある気体はどれかを、実験結果から考察しています。

〈小学校〉

１年　算数「おなじかずのなかまをさがそう」　　数の数え方や数字の書き方を学習しています。

２年　算数「たし算」　二桁のたし算のやり方を考えて説明しています。

４年　国語「力を合わせてばらばらに（言葉の準備運動）」　テーマから思い浮かべたものの特徴を聞き合って予想し、グループ全員が別のものをあげられるようにします。どのように伝え合うとよいか考えながら話しています。

５年　外国語「Unit１　Hello friends！」　自分の名前や好きなもの・好きなことを伝えよう

〈小中学校〉

「緑の募金活動」　生徒会が朝、募金活動を行っています。小学生のあいさつ運動も同時に行われています。

鯉のぼりが泳いでいます。

＜中学校＞　今日は部活動発足会がありました。一年生も正式に加入した初めての部活動です。卓球部、水泳部、陸上部のどの部も先輩の凜々しい姿がありました。

〈中学校〉　本日６限目に全校集っての生徒総会がありました。執行部や委員会の前期の提案について質問や意見が次々と出され、生徒一人一人が自分事として参加している姿が頼もしかったです。

〈小学校〉　５・６年生が学校農園で畝作りやマルチかけをしました。防獣ネットを設置する準備も行いました。ちょうど１・２年が生活科の校外学習で通りがかり、「ありがとう！」「がんばってね」と応援してくれました。５・６年生は桜の花びらが舞う中、全校のみんなのために一生懸命作業をしてくれました。

暖かい日差しのもと校庭のシャクナゲの花が咲き揃いました。昨年度の1年生が植えたヒヤシンスも咲き始めています。桜の花はもうそろそろ終わりです。

〈中学校〉

今日は２年生が桜の下で給食を食べました。外は大変暖かく、桜も満開です。

〈小学校〉

「あいさつ運動」　児童会の生活・放送委員会の取組です。登校してきた児童に、明るく元気なあいさつができるように呼びかけています。

〈小中学校〉グラウンドの雪がまだ残っています。気温が上がりずいぶん減りましたが、今年は積雪が多かったためこの時期でも溶けていません。積雪から遊具を守る支柱なども外し、ようやくブランコや鉄棒、ジャングルジム、滑り台で遊べるようになりました。

校庭にはシャクナゲの花が咲き始めました。チューリップも咲いています。

〈小中学校〉

給食　ランチルームの窓から見える桜がきれいになってきました。

 今日は暖かい一日だったので、桜のつぼみがずいぶん開きました。

校庭に折れた枝を拾って生けておいたら、花が開き始めました。

「白嶺交流集会」　小中学校　各委員会の委員長の認証式がありました。校長先生から認証状が手渡されます。新しい生徒会役員からは、前期生徒会目標の発表やあいさつ運動・緑の募金活動などのお願いがありました。

〈小学校〉

１・２年　体育　「おにごっこ」　　みんなで楽しそうに「こおりおに」をしています。

３年　国語「ローマ字」　ローマ字表を見ながら、どんな文字があるのかを調べています。

４年　道徳「どっちがいいか」　資料を読んで自分の考えを端末に入力しています。

５年　理科「花のつくり」　アブラナを観察して花はどんなつくりをしているのか調べています。

６年　理科「ものが燃えるしくみ」　ものの燃え方と空気の動きを実験で確かめています。

〈小学校〉

「白嶺っ子集会」　今年度前期の委員会から、メンバーの紹介と各自のめあての発表がありました。今月の歌をみんなで元気に歌いました。また、６年生からは「１年生を迎える会」についてのお知らせとお願いがありました。

〈小学校〉

１年　「図書館オリエンテーション」　本の借り方を習いました。担任の先生がお手本になっています。

２年　国語　新しく学習した漢字の練習をしています。ていねいな文字を書いています。

３・４年　「１年生を迎える会に向けて」　学校のことを新入生に知らせるために、どんなことを話すとよいか相談しています。

５・６年　音楽　「翼をください」歌詞を確かめながら歌っています。

委員会活動　４・５・６年生の活動です。よりよい学校をつくるために目標や取組を話し合っています。

〈小学校〉

１年　「給食指導」　今日から始まる給食の時間のマナーや約束について、担任、栄養教諭、養護教諭から話を聞きました。

１年　「給食開始」　さあ、待ちに待った給食の時間です。みんな「おいしい！」「もっと食べたい」と笑顔です。

２年　学級活動　クラスの係活動について話し合っています。仕事の分担を考えています。

３年　算数「かけ算のきまり」　かけ算にはどんなきまりがあるのかな。２年生のときに学習した九九を使って考えています。

４年　算数「大きい数のしくみ」　「一億」より大きい数の数え方を学習します。

５年　社会「世界の中の国土」　大陸や海洋の名前、位置などを地図で確かめています。

６年　社会「オリエンテーション」　６年生の社会科は中学校の先生が担当します。先生の自己紹介の後、６年生が先生の好きなものについていろいろ質問しています。

〈中学校〉

３年「修学旅行３日目　奈良」大阪から奈良へ移動し、東大寺へ。日本の文化・歴史を肌で感じました。

〈小学校〉

２年　音楽「手びょうしリレーであそぼう」　一人が好きなリズムを考えて、それをみんなでまねしています。

３・４年　体育「体ほぐしの運動」　みんなで協力してボールを運んでいます。

５年　理科「花のつくり」　これからの学習計画を立てています。

６年　理科「オリエンテーション」　６年生は中学校の先生と授業をします。まずは自己紹介から…。先生に自分のことを知ってもらうために、好きなものや得意なことを話しています。

〈中学校〉

１年　社会「オリエンテーション」　中学校での社会科の授業について、準備するものを確認しています。

２年　総合的な学習の時間「金沢研修を終えて」　研修で学んだことをふり返り、プレゼンテーションソフトを使ってまとめています。

３年　「修学旅行２日目　大阪」今日は海遊館とUSJで仲間と思い切り楽しみました。心配した天気もなんとかもち、ちょうどよい気温で活動できました。

〈小学校〉

「図書館オリエンテーション」　新年度にあたって、改めて図書館の利用の仕方を学びました。図書館で本がどのように配置されているかを知り、実際に指定された種類の本を探す活動も行いました。

〈中学校〉

今日は各学年の研修の日です。新学年がスタートし、仲間と協力して、目的達成のため協力し取り組みました。

（１年生　小松研修）

（２年生　金沢研修）

（３年　修学旅行１日目　京都・大阪）

〈小学校〉

「白嶺っ子スタート集会」　〈すてきな白嶺っ子とはどんな子かな〉と全校児童が考え、話し合い、まとめました。「あいさつがしっかりできる」「約束を守る」「友達を大切にする」など子ども達がめざす目標を確かめることができました。

〈小中学校〉

「新任式・始業式」　新しい先生方をお迎えし、令和７年度の白嶺小学校・白嶺中学校がスタートしました。始業式では校長先生から、校章に込められた意味の説明がありました。

「第１８回入学式」　小学校・中学校にそれぞれ新入生が加わりました。新１年生は大変姿勢がよく、お話をしっかり聞いていました。上の学年に進級した在校生も、さらに「進化」しようと意欲に満ちていました。

＜小中学校＞　今年度の締めくくりの日です。修了式が行われ、各学年の代表生徒が修了書を受け取りました。今年1年間どれだけ成長・進化できたでしょうか？日々の授業・様々な行事で皆さんは大きく成長したと思います。周囲に対する感謝の気持ちを忘れずに、さらなる飛躍へ向けて来年度も頑張りましょう！

また引き続き離任式が行われ、3名の先生方が異動することになりました。きっと新しい勤務校でも白嶺のことを忘れずに活躍してくださるでしょう。

〈小学校〉

１年　「お楽しみ会」　体育館で「とうそうちゅう」。担任の先生から児童用の端末にミッションが送られ、それを見てみんなでクリアするために協力しています。

３年　図工「空想マップ」　大きな紙いっぱいに地図をかいています。

４年　理科　これまでの学習をふり返って、問題に取り組んでいます。

５年　家庭科「いっしょに『ほっとタイム』」　お世話になった先生に感謝の気持ちをこめて作るおやつの相談をしています。

〈小学校〉

１年生が１１月に植えたチューリップやヒヤシンスの球根から芽が出ていました。春が少しずつ近づいています。

＜小中学校＞

本日、第17回卒業証書授与式が行われ、小学校４名、中学校12名の卒業生が学び舎を巣立っていきました。4月からはそれぞれ中学校・高等学校へと新たな世界へ進学することになります。これまでに白嶺で学んだことを活かして、力強く新たな一歩を踏み出して欲しいと思います。多くの来賓の方々、保護者・地域の方々にご臨席いただきました。ありがとうございました。

＜小中学校＞

いよいよ卒業式が１６日（日）に行われます。今日は全校で通し練習を行いました。特に小学校6年生・中学校3年生は緊張しなが授与練習に臨んでいました。明後日はきっと卒業生の門出を祝福する素晴らしい式になると思います。

＜中学校＞

　昨日までで公立高校入試も終わり、今日は3年生を送る会が行われました。１，２年生が趣向を凝らした出し物を準備してくれて、大変心温まる会になりました。先生方もチームを組んでクイズに挑戦したり、ダンス？を披露しました。

　3年生はいよいよ卒業です。白嶺で学んだことを存分に活かして、新たな高校生活にチャレンジして欲しいです。

〈小学校〉

６年　外国語「1年間の思い出・将来に向けて」　小学校最後の外国語授業です。英語のスピーチを5年生や先生方に聞いてもらいました。

２年　「スポチャレいしかわ」の表彰披露をしました。２年生が「40ｍリレー」で県１位と「シャトルボール」で県２位のすばらしい成績を修めました。

「卒業式の練習」　卒業生と在校生が合同で練習をしました。

〈小学校〉

６年　社会「６年生のまとめ」　政治・歴史を学んだこの一年のまとめです。テスト前に、問題を出し合ったり教科書を見返したりして学習内容を確かめています。

１～５年　「卒業式の練習」　広い体育館で、卒業生に届くような声が出せるように頑張っています。