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　児童会主催の平和集会がリモートで行われました。児童会役員作成の平和に関する絵本の読み聞かせを視聴した後に、全校児童でハートの折り紙を折って、平和についての思いや自分たちにできることを折り紙に書き入れました。私たちはまず、けんかや差別のない、多様性を尊重しながらみんなで仲良く力を合わせることのできる学校を作っていきましょう。

４年生は総合的な学習の時間に「地域の福祉から能美市のよさを学ぶ」をテーマに福祉について探求します。この日は聴覚に障害をおもちの方をお招きし、生活ぶりや思いをお聞きしました。「見える障害と見えない障害」「障害は不幸ではなく不便なもの」という話が特に心に残ったようです。

本人の努力、試行錯誤、工夫、こだわり、そして家族の協力。いろいろな思いが伝わってくる力作がそろい、「みんな、すごいね。がんばったね。」という声にあふれていました。

夏休み最後の日曜日の朝という貴重な時間に、たくさんの保護者の方に参加していただきました。おかげさまで、校舎の窓、トイレ、運動場のみぞ、中庭前庭の草など、普段なかなか手を入れることができないところまで、見違えるようにきれいになりました。ありがとうございました。

５年生は、総合的な学習の時間で地域の環境について探求を行っています。この日は、ブリジストンさんにきていただき、「環境モノづくり教室」を開いていただきました。企業の立場から取り組んでいる持続可能な開発について学びました。