活動の様子

本校では、小規模学校（学級）の特性を活かして、授業に学習リーダーを取り入れています。学習リーダーとは、間接指導（担任の先生が他の学級を指導している）時の学習の進行役です。

今日3年生が理科の学習で野菜の種植えをしていたところに、写真のような昆虫に出会いました。さて、この虫何という？

答えは「イタドリハムシ」です。テントウムシかと思いましたが、模様が違うようです。

サルスベリの横にこんなきれいな花が。去年咲いていたかな・・・？さて、この花何という？

答えは「ハナズオウ」。中国原産のマメ科の植物です。春は、ピンクの花が多い？

図工の時間に、似顔絵を書いていました。Chromebookを使って、自分の顔を観察していました。なるほど、このような使い方があるのですね！

３年生が理科で学習した植物の種を植えていました。ヒマワリ、オクラ、ホウセンカなどです。ゲストティーチャーは、校務員の越野さんです。ありがとうございます。

２年生が１年生に運動場での遊び方を教えてあげています。ジャングルジムや鉄棒、サッカーなど班ごとで工夫していました。

昨年度から、春と秋の一斉衣替えを廃止しています。先日のご案内の通り、個人によって暑さの感じ方が違いますので、今後は個人で制服（上着）の着用の有無を判断することとしました。今週に入って、上着を着ない児童が登校する様子が見られます。長期予報によると４月末から暑くなることが予測されており、今年は４月２４日から暑さ指数が発表になりますので参考にしてください。

【お知らせ】一斉衣替えの廃止について.pdf

【お知らせ】学校生活の約束（児童用）.pdf

今年度の石川県基礎学力調査がありました。４年生は国語と算数の２教科で、６年生は理科・社会・英語の３教科です。どちらも最後まで力を出し切ったたと思います。

今年度の道徳教育の重点指導項目を掲示しました。それぞれの子どもたちの実態と担任の思いを合わせて設定しました。南階段の上がったところにありますので、学校にお越しの際はご覧ください。

１年生の給食の準備は、隣の教室の６年生が担当しています。６年生の皆さん、いつもありがとうございます。１年生は、盛り付け方などしっかりと見て学びます。準備が終わるまで姿勢良く待っている１年生も微笑ましいです。

新年度、１学期が始まり、２週間目に入りました。各学級では学級目標を話し合っているようです。今日も２クラスできました。それぞれ子どもたちと先生で話し合って決めたようです。

ALTのJoey Stahlさんと、ICTサポーターの髙木一栄さんです。１年間よろしくお願いいたします。

今年度の巡回の給食指導に、宝達中学校栄養教諭の目ヶ谷先生が来てくださっています。今日も、自己紹介を兼ねて全クラスまわっていただきました。１年間よろしくお願いいたします。

昨年度から本校では、単元デザインを意識した学習指導に取り組んでいます。子どもたちが主体的に学習に取り組めるよう、授業担当者が指導計画を子どもたちといっしょに作り上げています。また、外部へ発信する活動もできるだけ取り入れるようにしています。

１年生が来月の運動会に向けて、準備体操の練習をしていました。担任の池島綾香先生の指導で、どんどん上手くなってきました。

今週は、今年度最初の学習ウイークです。また、今日（４〜６年）と明日（１〜３年）からは、新しい取組「宝チャレンジ」もスタートします。子どもたちの自主的な学習の態度を育成するため、家庭学習も見直しました。マルチホールには、学習プリントコーナーも新たに設置し、いずれも子どもたちが学習する内容や範囲を自分で決めることがポイントです。

５・６年生合同の社会で、地球儀を使って学習していました。６年生はすでに学習しているので、５年生に教えてあげる姿が見られました。

２・３年・そよかぜ学級の体育の時間に、池島正芳先生から短距離走のスタートについて教えていただきました。池島先生は、陸上の専門家です。すばやくスタートするポイントをマスターすれば、それぞれの新記録を出せると思います。

保護者様　及び　関係各位

以下の３点についてお知らせいたします。

①一斉衣替えの廃止について
・今朝、一斉衣替えの廃止についてご連絡いたしましたが、内容については本日以降適用とします。秋の衣替えについても同様です。

②マチコミのお休み連絡機能について
・欠席、遅刻、早退等の連絡の際にご活用願います。その他は、受診結果等の連絡の際ご活用ください。
・新１・２年生の使用制限解除をしましたので、ご確認願います。

③保護者専用ホームページについて
・ID及びパスワードは、マチコミにてお知らせしました。ご確認願います。

ご不明な点は学校までお問い合わせください。

校長　村田　浩彦

今朝の「宝タイムA」（８：１５〜８：２５の朝学習時間）に、「学習オリエンテーション」を行いました。研究主任の井上沙矢佳先生から「宝達っ子３か条」をもとに学習に向かう心構えについて教えていただきました。また、近日中に「ふらっと参観＋（プラス）」も実施する予定です。これは、より良い学習態度の習得に向け、先生と児童が他の学年の学習の様子を参観する取組です。