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日誌
今日のできごと
図書ボランティア活動
2月19日、図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。この活動はPTA家庭教育部の事業として学期に1回ずつ行われています。
今回は家庭教育部員のお母さんとお父さんが読みかかせをしてくださいました。
いつものことですが、全校児童が全員図書館に集まって聞き入ります。
今回は家庭教育部員のお母さんとお父さんが読みかかせをしてくださいました。
いつものことですが、全校児童が全員図書館に集まって聞き入ります。
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なわとび集会
なわとび集会を行いました。
全校児童を源氏チームと平家チームに分けて競います。
種目は短なわと長なわがあります。
短なわは個人戦です。点数表に従い、あらかじめ自分で決めておいた技を
1分間跳びます。
チームに貢献しようと、引っかかってもまたすぐに跳び始めます。
高学年になると、難しい技で挑戦する子がたくさんいました。
跳ぶ人の邪魔にならないように、お行儀よく応援していました。
後半は、大盛り上がりの長なわの対決です。
すごいジャンプです!
走って、跳んで、走り抜ける ・・・。
頭で考えてもよくわかりません。
子どもたちは体にリズムが刻まれているのでしょうね。
軽快に縄が回るたびに、跳んで抜けていく子どもたちの姿に
ただひたすら感心しました。
今だよ!と優しく背中を押す上級生の姿もあちこちに見られました。
初めての1年生も、なわとびが苦手な子も、みんな一生懸命でした。
なかなか縄に入れずにいても、誰も責めません。
「勝つ」こと以上に大切なことをちゃんと分かっているすてきな刈安っ子でした
全校児童を源氏チームと平家チームに分けて競います。
種目は短なわと長なわがあります。
短なわは個人戦です。点数表に従い、あらかじめ自分で決めておいた技を
1分間跳びます。
チームに貢献しようと、引っかかってもまたすぐに跳び始めます。
高学年になると、難しい技で挑戦する子がたくさんいました。
跳ぶ人の邪魔にならないように、お行儀よく応援していました。
後半は、大盛り上がりの長なわの対決です。
すごいジャンプです!
走って、跳んで、走り抜ける ・・・。
頭で考えてもよくわかりません。
子どもたちは体にリズムが刻まれているのでしょうね。
軽快に縄が回るたびに、跳んで抜けていく子どもたちの姿に
ただひたすら感心しました。
今だよ!と優しく背中を押す上級生の姿もあちこちに見られました。
初めての1年生も、なわとびが苦手な子も、みんな一生懸命でした。
なかなか縄に入れずにいても、誰も責めません。
「勝つ」こと以上に大切なことをちゃんと分かっているすてきな刈安っ子でした
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ようこそ1年生の会
2月15日、寺尾保育園の年長さんを迎えて、ようこそ1年生の会を行いました。
1年生は、この日のために何日もかけて準備や練習をしてきました。
会では、年長さんとゲームをしたり、小学校での勉強や生活の様子を教えたり、学校を案内したり、いっしょに勉強したりしました。
1年前は迎えられる側の1年生でしたが、この1年で成長し、立派なお兄さん・お姉さんの姿を見せてくれました。
ばくだんゲームをしました。
勉強の様子を写真で説明しました。
合奏、お手玉、けん玉、なわとび、紙芝居を披露しました。
小学校で勉強を頑張ると、いろいろなことができるようになります。
学校を案内して、上級生の勉強の様子も見てもらいました。
1年生が先生になって勉強タイムです。自分の名前を書きました。
早く入学してください。待ってます。
1年生は、この日のために何日もかけて準備や練習をしてきました。
会では、年長さんとゲームをしたり、小学校での勉強や生活の様子を教えたり、学校を案内したり、いっしょに勉強したりしました。
1年前は迎えられる側の1年生でしたが、この1年で成長し、立派なお兄さん・お姉さんの姿を見せてくれました。
ばくだんゲームをしました。
勉強の様子を写真で説明しました。
合奏、お手玉、けん玉、なわとび、紙芝居を披露しました。
小学校で勉強を頑張ると、いろいろなことができるようになります。
学校を案内して、上級生の勉強の様子も見てもらいました。
1年生が先生になって勉強タイムです。自分の名前を書きました。
早く入学してください。待ってます。
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授業参観
2月3日の土曜授業日は、今年度最後の授業参観でした。
冬のこの時期にもかかわらず、多くの保護者やご家族の皆様にご来校いただきました。
ありがとうございます。
子どもたちの1年間での成長を感じていただけたのではないでしょうか。
2月28日は、6年生を送る会・感謝の集いです。またのお越しをお待ちしております。
2限
1年 道徳「はたらけ せっせ」
2.3年 体育「チームで作戦を立ててゲームをしよう」
4.6年、すみれ学級 国語「今、私は、ぼくは」
あすなろ学級 学活「思い出のアルバム作り」
3限
1年 生活科「もうすぐ2年生」
2.3年 国語「詩と遊び、科学読み物の発表」
4.6年 算数「小数のかけ算とわり算」 「算数の目で見てみよう」
4年あすなろ学級 算数「小数のしくみを調べよう」
すみれ学級 算数「小数のかけ算とわり算」
冬のこの時期にもかかわらず、多くの保護者やご家族の皆様にご来校いただきました。
ありがとうございます。
子どもたちの1年間での成長を感じていただけたのではないでしょうか。
2月28日は、6年生を送る会・感謝の集いです。またのお越しをお待ちしております。
2限
1年 道徳「はたらけ せっせ」
2.3年 体育「チームで作戦を立ててゲームをしよう」
4.6年、すみれ学級 国語「今、私は、ぼくは」
あすなろ学級 学活「思い出のアルバム作り」
3限
1年 生活科「もうすぐ2年生」
2.3年 国語「詩と遊び、科学読み物の発表」
4.6年 算数「小数のかけ算とわり算」 「算数の目で見てみよう」
4年あすなろ学級 算数「小数のしくみを調べよう」
すみれ学級 算数「小数のかけ算とわり算」
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宝龍山 来校
1月30日、昨年に続き、大相撲玉ノ井部屋の幕下力士、宝龍山さんが来校してくださいました。
宝龍山さんは珠洲市出身、本校の坂口教諭のご兄弟で、身長185cm、体重167㎏です。
今回は、体育の時間に柔軟性を高めるため取り組んでいる「四股」を見せていただいたり、学年ごとに相撲をとったり、質問に答えていただいたりしました。
大きな体に満面の笑顔の宝龍山さん、刈安小学校の児童・職員全員で応援しています。
ご来校、ありがとうございました。
「四股」のお手本を見せていただきました。
学年ごとに相撲をとりました。1年生7人が勝ちました。
兄弟対決は、弟の宝龍山の勝ちです。
質問をしたり観想を述べたりしました。「どうしてお相撲さんになったのですか。」
すごい腕力です。何人ぶら下がっているでしょう。
刈安小学校、全員で応援しています。頑張ってください。
宝龍山さんは珠洲市出身、本校の坂口教諭のご兄弟で、身長185cm、体重167㎏です。
今回は、体育の時間に柔軟性を高めるため取り組んでいる「四股」を見せていただいたり、学年ごとに相撲をとったり、質問に答えていただいたりしました。
大きな体に満面の笑顔の宝龍山さん、刈安小学校の児童・職員全員で応援しています。
ご来校、ありがとうございました。
「四股」のお手本を見せていただきました。
学年ごとに相撲をとりました。1年生7人が勝ちました。
兄弟対決は、弟の宝龍山の勝ちです。
質問をしたり観想を述べたりしました。「どうしてお相撲さんになったのですか。」
すごい腕力です。何人ぶら下がっているでしょう。
刈安小学校、全員で応援しています。頑張ってください。
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町子ども会卓球大会
1月28日、町子ども会卓球大会が行われ、刈安小学校区子ども会からは、団体戦に3チーム、個人戦に11人が出場しました。
団体戦では、女子の2チームは予選1勝1敗の成績で、惜しくも敗退しました。男子は5・6年生がいないので、4年生が5年と6年の枠に入りチームをつくっての出場でしたが、予選2勝で決勝トーナメントに進むことができました。決勝トーナメント、津幡小Aチームとの対戦では、山﨑さんが5年生に勝ち、加藤さんも6年生を相手に6-11、9-11と善戦しましたが惜敗でした。
男子の部の個人戦では、4年の坂本さんと山﨑さんが準々決勝まで進み、女子の部では4年の石山さんが準決勝まで進みました。
小規模校の刈安小学校ですが、子どもたちは本当に頑張り、大健闘だったと思います。ご指導くださったPTA育成部の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。
6年生を相手に善戦した加藤さん
4年個人戦男子、3回戦まで進んだ坂本さん、山﨑さん
4年個人戦女子、準決勝まで進み3位の石山さん
校区別優秀選手賞の6年 石山さん
勝ち進むチームメイトを応援します。
団体戦では、女子の2チームは予選1勝1敗の成績で、惜しくも敗退しました。男子は5・6年生がいないので、4年生が5年と6年の枠に入りチームをつくっての出場でしたが、予選2勝で決勝トーナメントに進むことができました。決勝トーナメント、津幡小Aチームとの対戦では、山﨑さんが5年生に勝ち、加藤さんも6年生を相手に6-11、9-11と善戦しましたが惜敗でした。
男子の部の個人戦では、4年の坂本さんと山﨑さんが準々決勝まで進み、女子の部では4年の石山さんが準決勝まで進みました。
小規模校の刈安小学校ですが、子どもたちは本当に頑張り、大健闘だったと思います。ご指導くださったPTA育成部の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。
6年生を相手に善戦した加藤さん
4年個人戦男子、3回戦まで進んだ坂本さん、山﨑さん
4年個人戦女子、準決勝まで進み3位の石山さん
校区別優秀選手賞の6年 石山さん
勝ち進むチームメイトを応援します。
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津幡町英語スピーチコンテスト
1月20日(土)、津幡町文化会館シグナスで行われた英語スピーチコンテストに、6年生の加藤さんと多賀さんが出場しました。風邪で欠席があり練習は遅れ気味でしたが、15日からの週には毎日練習し、本番では堂々とスピーチすることができました。
二人が出場したのは小学生自由部門で、行きたい国の名前と、やってみたいことを話します。
加藤さんはアメリカ合衆国でバスケットボールの試合を見たい、多賀さんは絵が好きなのでフランスに行きたいとスピーチしました。
「バスケットの本場、アメリカで試合を見たい。」
「フランスにはモネという有名な画家がいる。」
行きたい国のことをしっかり勉強し、そして楽しく行ってきたいと締めくくりました。
二人が出場したのは小学生自由部門で、行きたい国の名前と、やってみたいことを話します。
加藤さんはアメリカ合衆国でバスケットボールの試合を見たい、多賀さんは絵が好きなのでフランスに行きたいとスピーチしました。
「バスケットの本場、アメリカで試合を見たい。」
「フランスにはモネという有名な画家がいる。」
行きたい国のことをしっかり勉強し、そして楽しく行ってきたいと締めくくりました。
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子ども郷土史講座
1月12日、地域の歴史に詳しい宮本眞晴さんをお招きし、4年生が子ども郷土史講座を受講しました。
社会科の時間に学習した津幡町の偉人について、専門的知識に裏づけされたお話を伺ったり、歴史的資料を見せていただいたりしました。4年生にとってむずかしい内容も含まれていましたが、社会科の時間より深いお話にひきつけられていました。
宮本さん、貴重なお話や資料をありがとうございました。
河原市用水をつくった 中橋久左衛門について話していただきました。
宮本さんは建築に関する仕事をされていて、工事の困難さを専門的に説明してくださいました。
画家 池田九華の掛け軸を見せてくださいました。本物に興味津々です。
朝顔の俳句で有名な加賀千代女から、俳諧師 河合見風に送られた手紙です。
俳句の指導を請う内容の手紙だそうです。
社会科の時間に学習した津幡町の偉人について、専門的知識に裏づけされたお話を伺ったり、歴史的資料を見せていただいたりしました。4年生にとってむずかしい内容も含まれていましたが、社会科の時間より深いお話にひきつけられていました。
宮本さん、貴重なお話や資料をありがとうございました。
河原市用水をつくった 中橋久左衛門について話していただきました。
宮本さんは建築に関する仕事をされていて、工事の困難さを専門的に説明してくださいました。
画家 池田九華の掛け軸を見せてくださいました。本物に興味津々です。
朝顔の俳句で有名な加賀千代女から、俳諧師 河合見風に送られた手紙です。
俳句の指導を請う内容の手紙だそうです。
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校内書き初め大会
3学期が始まった1月9日、校内書き初め大会を行いました。
1.2年生は各教室で硬筆の作品を、3~6年生は、2階ワークスペースに集まり、毛筆の作品を仕上げました。
シーンとした空気の中で書いている姿が凜としていて、新年の意気込みを感じさせる時間でした。
1年生「ふじ山」
2年生「元気にあいさつ」
3年生「美しい心」
4年生「流れる星」
6年生「新たな決意」
1.2年生は各教室で硬筆の作品を、3~6年生は、2階ワークスペースに集まり、毛筆の作品を仕上げました。
シーンとした空気の中で書いている姿が凜としていて、新年の意気込みを感じさせる時間でした。
1年生「ふじ山」
2年生「元気にあいさつ」
3年生「美しい心」
4年生「流れる星」
6年生「新たな決意」
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1年生 寺尾保育園との交流会
12月20日、寺尾保育園の年長さんとの交流会「なかよくあそぼう会」を行いました。11月から準備を始め、「年長さんに楽しんでもらおう」というめあてで、お店を考えたりプログラムを作ったりしました。招待状も作って保育園に届けました。
本番では初めは互いに緊張していましたが、歌を歌ったりゲームをしたりして和やかな雰囲気になり、おもちゃランドタイムでは、1年生が年長さんを優しくサポートする様子がたくさん見られました。長休みには、2~6年生が遊びにきてくれてお店は大繁盛。自分たちはなかなか遊べませんでしたが、それでもやり遂げた満足感や達成感でみんな生き生きとしていました。
年長さんといっしょに遊びました。「はないちもんめ」です。
秋作り屋さんのお店です。落ち葉やどんぐり、まつぼっくりなどを使って作ります。
くじ引き屋さんです。ゲームができたり、賞品がもらえたりします。
釣り屋さんでお魚をゲットしました。
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連絡先
〒929-0416
石川県河北郡津幡町刈安イ1番地
TEL:(076)-288-8661
FAX:(076)-288-8662
E-mail:
アクセス
倶利伽羅駅より徒歩5分