学校の様子

１年生は、生活科の学習で、先生方に自己紹介をして、名前を聞いて、サインをもらう活動をしています。

先週から、毎日、かわいい１年生が職員室にやってきて、自己紹介をする姿が見られます。

今日は昼休みに１年生が、

「校長先生～！先生だいすき大作戦が全部おわりました！」

と、全部うまったサイン表を見せに来てくれました。

最初は、ドキドキして緊張していた１年生でしたが、積極的に自己紹介できるようになり、笑顔で挨拶できるようになりました。

たくさんの先生と仲良くなれましたね。

運動場では、３年生が、クロムブックでキャベツの様子を写真に撮っていました。

これから、理科の学習で蝶が卵から成虫になるまでを観察していきます。

よく見ると、キャベツには、小さな幼虫が食べた穴がいっぱい。

なんと！

幼虫が脱走して、壁をよじ登っていました！

川北小学校では、教育に新聞を取り入れる「NIE」に取り組んでいます。

情報活用能力育成のための教材として、新聞を活用しています。

児童玄関の前の掲示板には、情報委員会の委員がおすすめの新聞の写真と記事を切り抜き、その感想が書いてあります。

朝、登校してきた児童が、掲示板の新聞を読んでいました。

先週の大きな地震の記事でした。

大きな地震の被害の写真の記事と感想には、さいごに「避難場所の確認と防災バッグを用意しておきたい」と書いてありました。

新聞を活用することで、読む力、書く力の向上と、社会への関心を高め、自分ごととして考えを深めることにつながります。

次は、美川の「おかえり祭り」の記事でした。

いろいろな記事や感想に触れることで、興味関心が広がりますね。

 職員室前の掲示板には、小学生新聞が曜日ごとに掲示してあります。

小学生向けの興味をひく楽しく学びのある記事がたくさんあります。

今日の記事は何かな・・・？

机の上には、全国紙と地方紙の２紙が置いてあり、情報委員が毎日、貼り替えたり取り替えたりしています。

新聞を読む機会が増えればと思います。

ぜひ、新聞を読みにきてください！

今日、５年生が田植えの体験を行いました。

JAの方々の指導の下、順番に田んぼに入り、苗を植えていきました。

最初はとまどいながらおそるおそる植えていましたが、慣れてくるとだんだんスピードが上がり、速く植えることができるようになりました。

JAの方からも「今年の５年生は、まじめで一生懸命してくれるので、すばらしい!」とおほめの言葉をいただきました。

５年生の中にはバランスをくずして転んでしまい、泥だらけになった子もいましたが、みんな笑顔で、とっても楽しそうに田植え体験をしていました。

苗を植える目印をつけるための「わくまわし」も体験させてもらいました。

なかなか前に進まず大変そうでしたが、「せーの！」と声を掛け合いながら上手にまわしていました。

今日は、２年生が生活科の時間に、野菜の苗植えを行いました。

この苗は、おうちの方と相談して、育てたい苗を選びました。

「ミニトマト」「ナス」「オクラ」「ピーマン」です。

一番人気は・・・何と！オクラでした！　

植えたあと、自分の育てる苗にかわいい名前をつけていました。

おいしい野菜に育つよう、忘れずに水やりして、お世話していきましょう

環境委員会では、玄関前や運動場の花壇のお世話をしています。

委員の皆さんが当番で毎日水やりをしてくれているおかげで、冬場に植えた、チューリップやパンジーが４月にきれいな花を咲かせました。

５月になり、花びらが散り草も生えてきたので、チューリップの球根を抜き、花壇を整備することになりました。

球根を抜いたあと、草むしりをしました。

運動場の花壇の草も、きれいにむしっています。

環境委員の皆さん、いつもありがとうございます。

朝、花壇に咲く花を見ると、心が癒されます。

これからもお世話をよろしくお願いします。

今日は、先週２日の「春の遠足」３，４年生の様子をお伝えします。

３，４年生は、富山県の太閤山ランドに行きました。

まずは、着いたら、記念撮影です。

３年１組です。

３年２組です。

４年生です。

たて割りチームで遊びました。

４年生が遊びを考え、仲よく遊んでいます。

このチームは、「だるまさんがころんだ・・・」

楽しい大型遊具があって、みんな元気いっぱい遊んでいます。

大人気の「ターザンロープ」！

ジャンプ！ジャンプ ！！

思いっきり体を動かしたあとは、お待ちかねのお弁当タイム。

お天気も良く、みんな笑顔の「春の遠足」でした。

1･2年生で、かほく市にある　あそびの森かほっくる　へ行きました。

1年生は小学校で初めての遠足をとても楽しみにしていましたね。

2年生は、1年生のお手本としてがんばるぞ！と意気込んでいました。

出発前には体育館に集まり、遠足のめあてをみんなで確認しました。

2年生の話の聞き方がすばらしかったです。1年生のお手本としていいスタートが切れましたね。

かほっくるでは、大きくて楽しい遊具に大興奮！

お待ちかねのお弁当の時間。「いただきまーす！」

しっかりとルールを守って仲良く遊ぶことができましたね。

これからも低学年の仲間として、仲良く協力してがんばっていきましょう。

今日は、１・２年生、３・４年生が、春のバス遠足でした。

お天気も良く、絶好の遠足日和！

体育館で、１・２年生の出発式です。

「昨日、しっかり寝てきた人～？」

手があがってる人がたくさんいます。

先生から、遠足のめあての確認です。

・ともだちのよいところをみつけよう

・みんなのことをかんがえてこうどうしよう

・ともだちにしんせつにしよう

子どもたちは、笑顔いっぱい、わくわくしながらバスに乗り込みました。

「行ってらっしゃ～い！」

 校務員さんに見送られて、元気に出発しました。

今日は、３年生が自分で作成した地図を確認するために、校外学習に出かけました。

先日、屋上から見た様子をもとに作成した地図です。

それでは、出発進行～！

道と方角と土地の様子を確認しています。

「ここは、田んぼが広がっていますね。」

銀行の横を歩いて・・

消防署に到着！

ここでも、道と方角と、建物を確認しています。

消防署の横を通り・・

役場に到着！

地図で場所の確認をします。

壱ツ屋の駐在所に到着。

ここも、屋上から見えましたね。

保育園の横を通って、学校にもどります。

 今日は、地図をもとに、道を歩きながら、方角や建物を確認することができました。

学校の周りには、公共施設がたくさんありましたね。

今日の校外学習をもとに、これから、地図の学習をすすめていきます。

 今日は、５年生が「田んぼの学習」で、米作り体験農園へ、「しろかき」の見学に行きました。

「しろかき」は、田起こしが完了した田んぼに水を張って、土をさらに細かく砕き、丁寧にかき混ぜて、土の表面を平にする作業です。

土の表面を平にすることで、苗がムラなく生育するようにします。

まずは、JAの方からお話を聞きました。

次に、地域の先生の穴田先生に田んぼの説明をしてもらいました。

そして、この田んぼを貸してくださった、地域の米づくり農家の披岸さんから、「しろかき」について説明してもらいました。

実際に、「しろかき」の様子を見せていただきました。

田んぼの中を、縦に横に、何度も行ったり来たりして、丁寧にかき混ぜていました。

５月に入ったら、田植えをします。

田植えの前の準備を丁寧におこなうことで、立派な苗が育つのですね。

機械を間近で観察させてもらいました。

これから、田植えから稲刈りまで、５年生は「総合的な学習」の時間をつかって、体験活動をしたり、調べ学習をおこなったりしていきます。

今日は、見学させていただき、質問にもたくさん答えていただきました。

本当にありがとうございました。

披岸さんには、１年間お世話になります。

どうぞよろしくお願いします。

朝の集団登校の様子です。

保育園側から、

６年生のリーダーを先頭に、きれいに２列に並んで登校してきました。

今日は爽やかなお天気で、みんなの表情も明るいです。

次の集団には、見守り隊の方が付いてきてくださいました。

運動場側からも、集団登校に見守り隊の方が一緒に歩いてくださっています。

一番遠い草深方面からも、地域の見守り隊の方が学校まで一緒に歩いてくださっています。

子どもたちのために、長い距離を本当にありがとうございます。

校門に着いたら、全員が無事に到着したか、人数を数えて確認してくださっています。

見守り隊の皆様のおかげで、子供達が安全に登校できています。

暑い日も、寒い日も、毎日の見守り、本当にありがとうございます。

これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の２限目に全校で交通安全教室を行いました。能美警察署と壱ツ屋駐在所から２名の警察の方に来ていただき、お話をしていただきました。

　最初に、自転車の乗り方で注意することを教えていただきました。乗る前には「ぶたはしゃべる」に気をつけて点検してくださいと言われました。

ぶ　ブレーキ 

た　タイヤ

は　反射板

しゃ　車体

べる　ベル

がきちんと作動するかやあぶなくないかを点検する必要があることを知りました。

その後、自転車の乗り方で注意することなど、実技も交えて教えてくださいました。

　次に、駐在所の方から、みんなの登下校の様子を見ていて気をつけてほしいことなどを教えていただきました。

道路で遊びながら帰ると危険であることなど、例を挙げてお話ししていただきました。児童のみんなも、自分の命を守るために大切なことを知って、これからも気をつけようという気持ちを持てた様子でした。

　最後に、各教室で交通安全についての映像を見たりして、歩くときや自転車に乗っているときなどに注意することを学ぶことができました。

　３年生は、５月に自転車教室で実際に自転車を使っての練習もする予定です。

　自分の命を守るために今日学んだことを実践していってもらいたいです。

今日は、１年生の道徳授業の様子です。

＜どんなひとにおせわになっているかな＞

「おともだち」「おばあちゃん」「かぞく」「おかあさん」・・

たくさんの人にお世話になっていますね。

先生：「学校では、どうかな？」

児童：「集団登校で、見守り隊の人がいつも守ってくれます。」

児童：「保健室の先生が、けがのてあてをしてくれます。」

児童：「給食の先生が、おいしい給食を作ってくれます。」

お世話してくださる人に感謝の気持ちを伝えるには、どうすればいいかな？

お隣の子と相談タイムです。

真剣に考えています。

「元気なあいさつをする」

「ありがとうと言う」

「給食を残さず食べる」・・

お世話になっている人に、言葉や行動で、感謝の気持ちを伝えられるといいですね。

今日は、３年生が社会科の授業＜学校のまわりを上から見てみよう＞で、

学校の屋上に上がり、学校の周りにどんなものがあるか、方位をもとに確認しました。

上から見ると、建物の様子がよく分かります。

「あっ！郵便局が見える！」

「向こうに役場やサンアリーナも見えたよ」

「こっちの方は、保育園が見えるよ」

でも、今日は、風が強くて、寒くて、ブルブル・・・

あまりに風が強くて寒いので・・

みんな、風を避けて、屋上出入り口の壁側に集まって記録していました。

今日は、前期役員の任命集会をおこないました。

今日のめあては、「体育館までしゃべらずに歩く」「返事は元気よく」「相手の顔を見て話を聞く」です。

体育館で待っていると・・・

最初の学年が近づいてきました。

静かに歩いています。

６年生でした。さすがです！

次に入ってきたのは、１年生でした。

誰もおしゃべりせず、合格！

どんどん集まってきました。

最初に入ってきた６年生が静かに待っているので、誰もおしゃべりしていません、

素晴らしいです！全員がおしゃべりせず、静かに集まることができました！

最初に、委員会役員の任命です。

一人一人名前が呼ばれて、大きな声で返事をして立ちます。

６年生の返事が元気良くて、素晴らしかったです。

代表として、運営委員長に任命書を渡しました。

続けて、学級役員の任命です。

同じように、一人一人名前が呼ばれて、大きな声で返事をして立ちました。

どの学級の役員も、元気な返事ができました。

代表として、６年生の学級会長に任命書を渡しました。

１年生が、背中を伸ばし、しっかり前を向いて話を聞いていて、素晴らしいです！

５年生の話を聞く態度も素晴らしい！

私（校長）から、かわきたの文字を使って、

か・・考える子

わ・・技をみがく子

き・・きれいな心の子

た・・たくましい子

めざしてほしい姿の話をしました。

 式の最後に、６年生が前に立ち、全校で校歌を歌いました。

６年生の声をお手本にして、どの学年もしっかり歌っていました。

任命式が終わり、１年生から静かに教室に戻りました。

 今日の任命式は、皆とても立派でした。

今日、今年度初めての代表委員会が開かれました。

各委員会からのお願いや話し合ったことの報告などが行われました。

６年生や委員長を中心に自分たちで川北小学校をよりよくしていこうと、どの子も張り切ってがんばっている様子でした。

自分たちの学校は自分たちで作り上げていくという気持ちを忘れずに、各取組などを一生懸命がんばっていってもらいたいです。

今日は、今年度初めての授業参観日でした。

たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、どの学年の子供達も、張り切って授業に取り組んでいました。

１年生は、国語「ひらがなをかこう」

おうちの方に見守られて、やる気満々頑張っていました。

手の挙げ方が、ピンピンで素晴らしい！

２年生は、国語「ふきのとう」の音読発表

大きな声で、堂々と発表できました。

振り返りでは、１年生のときと比べて成長したところがたくさんあがっていました。

３年１組は、国語「春のくらし」

春らしい言葉あつめをして、その言葉をつかって日記を書きました。

テレビに映っているのは「たらの芽」！

３年２組は、道徳「もっと調べたかったから」

心のアクセルとブレーキを上手に使うには、どんなことに気を付ければよいのか考えました。

４年生は、道徳「目覚まし時計」

自分で決めたことを守らないと嫌な気持ちになることに気付き、

自分でできることは自分でやり、節度ある生活をしようと考えていました。

５年１組は、家庭「私の生活、大発見！」

自分の生活を振り返り、家庭の仕事をクロムブックで付箋に書いて、ジャムボードを使って交流しました。

５年２組は、国語「漢字の成り立ち」

それぞれの漢字には、どんな成り立ちがあるか調べ、

それぞれの種類について知りました。

６年は、道徳「カスミと携帯電話」

メディアのやり過ぎは良くないことや、ルールを守ったり、自分の気持ちをコントロールすることの大切さに気付きました。

授業参観後、引き続きPTA総会をおこないました。

コロナ禍のため、数年ぶりの開催となりました。

本日は、お忙しい中、授業参観、PTA総会、学年懇談会に出席してくださり、本当にありがとうございました。

子どもたちのより良い成長に向けて、保護者の皆様と手を取り合い、職員一同力を合わせて頑張っていきます。

１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

２限目に、３年生が体育の授業で、「体ほぐしの運動」をおこなっていました。

グループになり、「じゃんけん」をします。

勝った人のポーズや動きを、他の人はマネします。

次は、ペアになり、両手を合わせ、押し合いっこ。

バランスを崩して、倒れたら、負けです。

次は、柔軟体操です。

相手の背中を優しく押してあげます。

「ほぐし運動」のあとは、ホワイトボードの前に集合し、今日のめあての確認。

元気いっぱいな３年生。

みんな、仲よく楽しそうに体を動かしていました。

一方、６年生は、全国学力調査に取り組んでいました。

真剣な表情で、答案に向かっています。

この調査は、日頃の学習の様子を知り、これからの学習に役立てていきます。

今日から、新しい掃除場所で、縦割りチームでの掃除が始まりました。

１年生も今日から、掃除の仲間入りです。

６年生から、雑巾がけの仕方を教えてもらっています。

机の運びかたを教えてもらっています。

理科室では、机を丁寧に水拭きしています。

階段では、１段１段丁寧に乾拭きしています。

体育館では、モップのゴミの払い方を教えてもらっています。

新館の教室では、掃除の終礼をしていました。

６年生の掃除リーダーが、掃除の振り返りをしています。

どの掃除場所でも、６年生が１年生に優しく教えてあげる姿が見られました。

チームのメンバーで協力して、学校をきれいにしてくださいね。

今日は、２年生が生活科の時間に、運動場で「春見つけ」を行いました。

グループに１台クロムブックを持ち、春を感じられるものを見つけたら、写真に撮ってきます。

このグループは、花壇に咲いていたチューリップを写しています。

「春らしいですね～」

こちらは、溝の中を写しています。

「何を見つけたのでしょう・・・」

こちらは、花壇に生えている植物を写しています。

先生と一緒に見つけて、写真を撮っています。

教室に戻り、「春見つけ」で写してきたものを、みんなで見合っています。

チューリップ、タンポポ、かわらなでしこ、カエル・・

運動場にあった春を感じられるものをたくさん見つけることができました。