校長室より

３月１９日（水）５、６限に、探究の２年生最終発表会が行われました。

１、２年生が１４の教室に分かれ、２年生１人１人が１年間の研究をプレゼンテーションしました。

本校はＳＤＧｓに関する研究をしており、「海のゴミ問題」や「森の生態系」などの様々なテーマについて、課題を見つけ、その対策を考えてきました。生徒の発表からは、企業や市役所に訪問やインタビューを行ったり、また校内でアンケートを行ったりしていて、普段の授業にはない貴重な学びを経験したことが分かりました。

発表の後には、生徒や先生からの質問もあり、さらに学びが深まったことと思います。

本校の探究活動が、ますます充実することを願っています。

消防から、２年の渡邊君に感謝していると連絡がありました。

市内で火災が起きた際、渡邊君はいち早く通報しただけでなく、消防の求めに的確に応じて、撮影等で現場の状況を伝えたそうです。消火活動に大変役に立ったとのことでした。

早速校長室に来てもらい、私からも感謝の気持ちを述べました。

緊急の場合、気が動転して冷静な行動ができないことも予想されます。私も含めて、ぜひ、渡邊君を見習いたいものです。

渡邊君の照れくさそうな表情が印象的でした。

本校で、芸術コース美術専攻３年生による卒展（卒業制作展示）を行っています。（３／４まで）

２月１８日（火）の昼休みに、ギャラリートークが行われ、制作した生徒が自分の作品の紹介を行いました。

「学校から見る夕日がとても美しくて描いた」「ここ１年間は犬の絵ばかり描いている」「離れてしまう友人を想って描いた」「江戸の人と関わる学生を描いた」など。

どんな想いで描いたのかを聞くと、絵がまた違って見えるから不思議なものです。

それにしても上手な絵ばかり。

１年生や２年生がたくさん見に来ていました。

１１月１７日（日）に、本校野球部の生徒が、近隣の小学生を相手に野球教室を開きました。

また、同日のテレビ番組で、本校サッカー部が、７年前から近隣の保育園でサッカー教室を開いていることが紹介されました。インタビューされた生徒は「教える立場になり、視野が広がった」とのこと。

普段は教えられる方の生徒たちは、逆の立場になって、いろいろと気づかされることが多いことと思います。また、このような子ども相手の行事は、きっと生徒の自己肯定感を高めていることと思います。

学童野球や保育園はじめ関係の皆様には、生徒にとって貴重な体験をさせていただき、ありがとうございます。感謝いたします。

１０月２７日（日）に、普通科芸術コースの体験入学、および部活動体験が行われました。

音楽専攻と美術専攻がある芸術コースでは、体験活動の中にデッサンや合唱があり、そこでは在校生が主体の活動となっていました。在校生が中学生に対して、優しく説明したり、丁寧に教えたりしていました。

また、多くの部活動で部活動体験が行われましたが、ここでも在校生が中学生をリードする姿が多く見られました。

思うのは、高校生が年下の小学生や中学生に接するとき、いつも大人びて見えること。

いつもとは違った表情で、優しく丁寧に、そして一生懸命に接する姿を見ることができます。

今後も、小学生や中学生を相手にする行事を増やしていきたいと思っています。