いよいよ運動会の練習に入りました。
1、2年生の表現のめあては、「みている人も楽しめるかっこいいブリンバンバンボンにしよう!」です。
体育館をのぞくと、2年生がリードしながら練習を行っていました。
まず、今日のめあてを確認しました。
その後、4つのグループに分かれて練習します。
動画をみせながら、音楽を流しながら、そして、2年生がお手本をみせながらと、1年生の様子を見ながら考えて教えている姿が素晴らしいと思いました。
そして、2年生から学ぼうと1年生もしっかりと練習に取り組んでいる姿もすてきでした。
本番までの1か月、ダンスの上達だけでなくいろいろな面での成長が期待できる練習風景でした。
2学期に入り、2週目となりました。
朝方ずいぶんと気温が低いのですが、日中は高くなります。
そんな中ですが、子どもたち、しっかりと学習に向かっています。
1年生は、カタカナの学習に入りました。
2年生は、計算棒を使って、繰り下がりの引き算の仕方を説明しています。
3,4年生は、運動会の練習のめあてや約束を話し合っていました。
5年生は、国語の学習です。
6年生は、読書感想文に向き合っていました。
一生懸命な姿をたくさん見ることができました。
8時15分、全校が体育館に集まり、今年の運動会チームの結団式が行われました。
団長、チームリーダー、応援団が前に並んでいます。
最初は、団長のあいさつです。団のめあても堂々と伝えていました。
赤団団長は、北村亜香さんです。
黄団団長は、湊昌子さんです。
前にいるチームリーダー、応援団も自分のがんばりたいことを自分の言葉で発表していました。
今年のスローガンも発表されました。
「団結、全力、みんなスマイル」
みんなの思いがこのスローガンに込められています。
来週から本格的に運動会の練習が始まります。
うまくいかないことも多々あると思います。
5.6年生みんなが中心となり、たくさん考え、言葉に出して、進んでいってほしいです。
お願いします!
今日は、4,5年生による稲刈り体験です。
朝晩すずしくなってきたので、朝の涼しい中で作業できるかと思っていましたが、そうもいきませんでした。
地域の方の自己紹介の後、山先さんより、稲の刈り方を説明していただきました。
4年生と5年生がペアになり、刈る人、運ぶ人に分かれて始めました。
刈る方も気をつけなければいけませんが、運ぶ方も大変です。
穂を落とさないようにそろえて運びます。
風がなく、暑かったので、日陰に入って休憩しました。
刈り取った稲を束ねて、フェンスにかけます。
この作業は、ほぼ地域の方が行ってくださいました。
最後の仕上げ、落ち穂拾いです。
フェンスにずらりと刈り取った稲が並びました。この天日干しの後、脱穀、精米して食することになります。
ふり返りを聞くと、田植えより大変だった、暑くて大変だったという思いと、体験できた楽しかったという思いがありました。また、手作業の大変さを身をもって感じていたようです。
たくさんの地域の方が一緒に作業してくださり、今年の稲刈りも無事に終わりました。
4,5年生、地域の方々、本当にお疲れ様でした。
給食に新米が出る日がとても楽しみです。
いよいよ運動会に向けて、動き出しました。
今日は、3・4年生がスローガンづくりに取り組んでいました。
色をぬり、回りを飾る花の準備です。
6日、いよいよ団結式です。
今日の朝の時間は、地区子供会でした。
それぞれの地区で夏休みの過ごし方をふり返り、集団登校の並び方を確認していました。
2学期も地域でも安全に過ごせるよう気をつけてください。
理科室と図工室に作品が並びました。
力作揃いです。
心配していた台風も弱まり、いつも通りの登校で2学期のスタートを切ることができました。
夏休みが終わり、残念そうに登校してきた人もいましたが、朝のあいさつは、しっかりとできていました。
2学期の始業式では、見える化で伝えました。
アナウンサー夏休みが終わって残念な人、友達にあえて嬉しい人と今日の登校の時の思いをふり返りました。
夏休み、計画通りに宿題できたよ、これはすごくがんばったよということがある人には、悩みながら手を挙げる人、あげない人がいました。みんな正直でした。
1年前とくらべてよくなったことを伝え、さらに今年の2学期のがんばってほしいことを伝えました。
たくさん考え、たくさん言葉に出して、みんながスマイルになるように取り組むこと。
また、長い2学期の最後に、自分の成長を自分で自覚できるようにということを伝えました。
反応を返しながら話を聞いている人、姿勢良く聞いている人が多かったです。
校歌も大きな声で歌いました。
各教室では、夏休みに取り組んだ工作や自由研究の発表を行っていました。
1年生は、自分の作品を早く見てほしい様子でした。一人ずつ前に出て紹介をしていました。
2年生も一人ずつ前に出て、作品の紹介をしていました。
発表後に質問タイムもありました。
3年生は、アナウンサーになろうということで、作品の説明を録画していました。
アナウンサーになりきり、とても上手に説明をしていました。
4年生は、近くで作品を見ることができるようみんなで輪になって紹介していました。
5年生は、お互いの研究をじっくり読み、理解していました。
6年生は、研究の発表の準備をしていました。
自分の研究をChromeで写し取っています。
発表は、明日も続くそうです。
初日から、みんな頑張っているなあと感じました。
9月4日~6日は、夏休み作品展です。どうぞご覧ください。