１年生は初めての特別授業です。

人と人との距離によりどのような関係かを考えます。

引いたカードの大小をステイタスとして演じ、無言で見ている生徒に伝わるように表現します。

実際にセリフ入りの課題を演じます。

個別に振り返りをします。

振り返りの中で、意識して行っている動き、無意識で行っている動き(癖)が見ている人にとって気になることがあることを具体的に示していただき、意図を持って動くこと・すべての動きに意味を持たせることが大切であると学んでいました。