新規日誌1

2年生全体でまち探検の発表会をしました。

まち探検の成果を大きな声ではきはきと発表しました。

生活の時間にまち探検に行きました。外日角小学校の周りの建物を記録しながら歩きました。

学年でまち探検の成果を発表する予定です。

生活科の時間に野菜の苗を植えました。

大きく育つようにこれから水やりを頑張ります。

今日の5時間目は、3年生の総合的な学習の時間の発表会でした。

＜かほく市ブランドを知ろう＞ということで、

3年生が調べてきたかほく市の名産品を学びました。

発表の後も、元気よく挙手をして、ふり返りを発表していました。

来年の自分たちの姿を想像しながら、学ぶことができましたね。

待ちに待った6年生を送る会、本番です。

みんな緊張していましたが、

これまで学校や家で練習をがんばってきた成果が出せたようです。

終わった後は笑顔でいっぱいでした。

6年生と一緒にいられる残りの時間の中でも、

感謝の気持ちを伝えられると良いですね。

2限は、なわとび集会のリハーサルでした。

5年生が連続で大なわをとぶ姿を見て、

「自分たちももっとがんばりたい！」という思いを持って

取り組んでいる姿が見られました。

本番は今の記録を更に上回るよう、

みんなで力を合わせてがんばりましょう！

「３年生０学期」を意識しての３学期がスタートしました。

始業式では、背筋をピンと伸ばして話を聴く姿が見られました。

 書初め大会では、緊張感をもって励んでいました。

各クラス５名、入賞したみなさん、おめでとうございます！

みんなお手本を見ながら一画一画「とめ・はね・はらい」に気を付け、

集中して取り組めましたね。

生活科まちたんけん２回目の発表会でした。

２－１の児童が発表を行いました。

発表の内容から質問をよく考えていたり、

元気よく反応をしている姿が見られました。

４月の姿に比べて、

話し方や聴き方を意識できるようになりましたね。

生活科まちたんけんの発表会でした。

本日は、２－２と２－３の児童が発表を行いました。

どのクラスの児童も、

前のめりになりながら発表を聴き、

クイズの答えを懸命に考え、

大きな声で反応していました。

来週の２－１の発表も楽しみですね。

１１月１６日、生活科のまちたんけんで「大阪屋ショップ」へ行き、

学校で用意した多くの質問を、店長さんに直接聞いてきました。

来週の発表会に向けて、今週は分かったことをポスターにまとめるために、

伝えたいことを話し合いました。

最後まで集中して「聴く」姿が多く見られました。