2022年12月の記事一覧

ビジネスコースには「工芸」の授業があります

３年生は「蒔絵」に取り組み

弁当箱にデザインを施しました

２年生は「編組」に取り組み

カゴを編み上げました

生徒玄関先に展示してあります

保護者懇談会にお越しの際に

ぜひご覧になってください

２学期の期末テスト終了後に

「生徒による授業評価」を行いました

生徒がそれぞれ教員の授業に対して

１点～４点で評価します

自由記述欄もあり、

希望を直接訴えることもできます

一部を紹介します

「僕は基本的に授業というものが全て苦手です。

　でも個性豊かな先生方のおかげで

　楽しく授業を受けることができています。

　僕のような

　勉強はできない

　課題はできない

　忘れ物はする

　ましてポカする

　そんな生徒を見捨てず

　休み時間には気楽に会話をしてくださる

　先生方のことが本当に好きです！」

自分の力不足を素直に認めながらも

それでも一生懸命毎日努力する生徒

そしてそれを見守る教員の姿が目に浮かび

うれしくなりました 

高校生の探究心に火を灯すフェスタが

12月11日(日)金沢大学で行われ

本校から２名の１年生が参加しました

STEAMとは

　Science（科学）

　Technology（技術）

　Engineering（工学・ものづくり）

　Art（芸術・リベラルアーツ）

　Mathematics（数学）の頭文字

今後のIT社会に順応した競争力のある

人材に育てていくための教育方針です

こんなアイスブレイクで始まりました

次の写真は何の漢字を表していますか？

そのあと、大学生からのリアル探究トークをいただき

新たな学びや将来に向けたキッカケづくりをすることができました

先ほどの漢字は左が「星」右が「夢」です

12月11日(日)

ラポルトすずで行われた

第54回能登アンサンブルコンテストに

本校から３チームが出場しました

フルートニ重奏は「虹の彼方に」

金管四重奏は「時の翼」

サックス二重奏は「ソナタ　ハ長調」を

それぞれ奏でました

会場は写真撮影禁止なので写真はなしです

12月10日(土)

今年度最後の朝市販売実習が行われました

今年も多くの方から支援をいただき

新商品を開発できました

ありがとうございました

来年度はどんな新製品が開発されるのでしょう？